【摘要】測驗7言語推理——測驗說明請看下面的例題。題目由一組事實和一組結(jié)論兩大部分組成。當你看過所有的事實后,再看每一個結(jié)論。根據(jù)給出的這一組事實,你可以推斷結(jié)論是正確、錯誤,還是無法判斷。如果你認為結(jié)論是正確的就選擇“對”,如果錯誤的就選擇“錯,如果不確定就選擇“?”。在下面的例子中,在事實部分的陳述中講道,老張是一個焊接工,B公司沒有焊接工。老張就不會在B公司工作,因為該公司沒有
2025-03-28 07:25
【摘要】測驗8言語流暢性——測驗說明這是一個測量你對詞的反應的測驗。給你一個字,在規(guī)定的5分鐘時間之內(nèi),盡可能多的寫出包含這個字的詞。你可以寫任何詞,只要包含給出的字就行。作為練習,假設(shè)現(xiàn)在給出的字是“好”,你可能書寫如下。請把剩余的兩個空也填寫出來。不要擔心寫得字跡是否潦草,要的是盡可能地快寫,能夠辨認就可以。1.好人2.很好
2025-03-29 03:30
【摘要】測驗1言語理解——測驗說明請看下面的例題。與左面一個詞對應的右面有四個詞,這四個詞當中有一個與左面的詞意思一致或者最接近。請選出這個詞,將其前面代號圈起。例1中,“巨大”與“宏大”的意思最接近,因此其前面的D是圈起的。在例2中,“說”與“講”的意思最接近,所以應該選擇“講”。示例:1.巨大A聰明B細小C矮小宏大2.說講B跑C
2025-06-26 16:43
【摘要】測驗6數(shù)字推理——測驗說明請看下面的例題。每一序列數(shù)字的后面跟著一個問號,這個問號位置的數(shù)字應該是什么呢?這些數(shù)字序列具有某種規(guī)律。你的任務是,在問號右面的數(shù)字序列中找到適合填寫在問號位置的數(shù)字,并選出正確的答案。在第一個例題中(1,4,7,10,13,16,19,?),每一個數(shù)字比前面的數(shù)字大3,因此問號位置的數(shù)字應該比19大3,19加3是22,因此,備選答案的22就被選中
2025-03-28 07:24
【摘要】圖形推理真題解析444道圖形推理題型分析與解題技巧:1、題型圖形推理主要4個題型,1個是先給4個圖形,找符合規(guī)律的圖形,2是先給圖形3個圖片,推理右側(cè)以給圖形兩個后面的第3個,3是圖形折疊,4是九宮圖。2、思考、出發(fā)點素”就是元素。從一般意義上講,任何圖形都是由元素組成的。但是圖形推理中的元素不是泛義的元素,而是指有著某種特征的圖形的組成元素。圖形推理中的元素,是在給出的
【摘要】職業(yè)能力傾向測試一般學習能力傾向測評項目強較強一般較弱弱12345快而容易的學習新的內(nèi)容?????快而正確的解決數(shù)學題目?????你的學習成績總處于
【摘要】測驗2數(shù)字能力——測驗說明請看下面的例子,每一個問題后邊有四個備選答案和一個未知選項“?”。請將正確的答案圈出,如果沒有給出正確的答案,就選“?”請看下面的例題。第一個已經(jīng)做出了正確的答案。1.5+5=8119122.12-6=5768?3.5×5=23242526?4.30
【摘要】010920210110B1行政職業(yè)能力傾向測試AdministrativeAptitudeTest(AAT)010920210110B2?我國公務員的產(chǎn)生渠道?領(lǐng)導職務公務員、處級以上非領(lǐng)導職務公務員?目前主要是選舉產(chǎn)生或民主推薦、上級任命產(chǎn)生。隨著人事改革的深入發(fā)展,公務員制度的逐漸完善,一
2025-05-16 15:08
【摘要】最新行政職業(yè)能力傾向測試模擬試卷 第一部分數(shù)量關(guān)系(共15題,參考時限15分鐘) 本部分包括兩種類型的試題: 一、數(shù)字推理:給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個選項中選擇你認為最合理的一項,來填補空缺項。例題略?! ≌堥_始答題: 112131(A) 171731(C)71(49+22
2025-06-10 22:09
【摘要】最新行政職業(yè)能力傾向測試模擬試卷第一部分數(shù)量關(guān)系(共15題,參考時限15分鐘)本部分包括兩種類型的試題:一、數(shù)字推理:給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個選項中選擇你認為最合理的一項,來填補空缺項。例題略。請開始答題:112131(A)1
2025-08-04 16:09
【摘要】職業(yè)能力傾向測驗——數(shù)量關(guān)系輔導講義數(shù)量關(guān)系主要是考查應試者對數(shù)量關(guān)系的理解,其主要有兩大題型,一是數(shù)字推理,二是數(shù)學運算。數(shù)字推理主要是考察應試者對數(shù)字和運算的敏感程度。本質(zhì)上來看,是考察是考生對出題考官的出題思路的把握,因為在數(shù)字推理中的規(guī)律并非“客觀規(guī)律”,而是出題考官的“主觀規(guī)律”,也就是說,在備考過程中,不能僅從數(shù)字本身進行思考,還必須深入地理解出題者的思路與規(guī)律。數(shù)學
2025-05-19 07:18
【摘要】(一)一般學習能力傾向(G)1.快而容易地學習新內(nèi)容強1較強2一般3較弱4弱52.快而正確地解數(shù)學題3.你的學習成績4.對課文的字、詞、段落篇章的理解、分析和綜合能力5.對學習過的知識的記憶能力(二)言語能力傾向(V)強l較強2一般3較弱4弱51
2025-07-04 00:21
【摘要】職業(yè)能力傾向(自評)測驗指導語:普通能力傾向成套測驗(generalaptitudetestbattery,簡稱GATB),最初是美國勞工部隊從1934年利用了10多年時間研究制定的。它是對許多職業(yè)群同時檢查各自的不適合者的一種成套測驗。由于這套測驗在許多國家被廣泛使用,因而倍受推崇。后來,日本勞動省將GATB進行了日本版的標準化,制定成《一般職業(yè)適應性檢查》(1969年訂版)。
2025-08-08 15:59
【摘要】測驗5空間想象——測驗說明在下面所搭的積木中,所有方塊的型號、大小和形狀都一樣?,F(xiàn)在是要找出每塊標記有字母的方塊與多少其它的方塊挨著,然后在右面的備答案中做出選擇。請看第一堆積木,方塊A與2塊積木相接——一個在上一個在下。因此就應該在右面A字母后的備選答案中選擇2。注意A與D方塊僅僅有一條邊線相接,我們不計算在內(nèi)。我們只計算上、下、前、后、左、右、頂、低相接的方塊。請看方塊B,可
2025-06-26 16:53
【摘要】1 2024第十四套致公版行政職業(yè)能力傾向 測試_判斷推理 第三局部判斷推理 一、圖形推理 下面的每道題包含兩套圖形,這兩套圖形具有某種相似性,也 存在某種差異。在這兩套圖 形之外還有供...
2024-09-23 04:36