競聘項(xiàng)目經(jīng)理教學(xué)課題(參考版)
2025-03-28 06:45本頁面
【正文】 另一方面，教師也要對沒有上講臺(tái)競答或競答錯(cuò)誤的學(xué)生給與真誠的鼓勵(lì)，充分關(guān)注到他們積極思考或勇于挑戰(zhàn)的具體細(xì)節(jié)。（5）小結(jié)要全面、具體。（3）學(xué)生練習(xí)“競答預(yù)備題”時(shí)， PPT中應(yīng)有相關(guān)文字提示：（4）學(xué)生正式竟答時(shí)，要保持秩序井然。相鄰?fù)瑢W(xué)間可適度輕聲交流“商品產(chǎn)地”。教師以“競聘者”的角色進(jìn)入后，先設(shè)定好班級和答題時(shí)間，再依次選擇自己的姓名、商品產(chǎn)地和最佳鐵路線路，最終獲得“總經(jīng)理”一職。教師以學(xué)校周邊商場為背景，提出開設(shè)“天南地北”超市，并認(rèn)真地告訴學(xué)生：大家通過前面的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備項(xiàng)目經(jīng)理的一定的素質(zhì)，本活動(dòng)將從“我國各地區(qū)商品種類存在差異”和“我國主要鐵路線路”兩方面知識(shí)考查項(xiàng)目經(jīng)理。（2）自制電腦游戲軟件，其具體操作框架為：（見下頁）活動(dòng)前活動(dòng)中活動(dòng)后…………倒計(jì)時(shí)框選擇姓名設(shè)定班級和時(shí)間3．環(huán)節(jié)把握本
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1