【摘要】《排列、組合、二項(xiàng)式、概率與統(tǒng)計(jì)》()2.為了讓人們感知丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè)):33、25、28、26、25、31.如果該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)本周全班同學(xué)各家共丟棄塑料袋 A.900個(gè) B.1080個(gè) C.1260個(gè) D.1800個(gè)
2025-03-28 04:51
【摘要】......《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課堂訓(xùn)練一、填空題1、設(shè)與為相互獨(dú)立的兩個(gè)事件,,則。2、設(shè)與為互斥事件,,則03、設(shè)有件產(chǎn)品,其中有件不合格品,今從中不放回地任取件,試求這件產(chǎn)品中恰有()件不合格
2025-06-21 13:27
【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率艾城中學(xué):龍堅(jiān)課程標(biāo)準(zhǔn)要求在本學(xué)段中,學(xué)生將體會(huì)抽樣的必要性以及用樣本估計(jì)總體的思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)描述數(shù)據(jù)的方法,進(jìn)一步體會(huì)概率的意義,能計(jì)算簡單事件發(fā)生的概率。在教學(xué)中,應(yīng)注重所學(xué)內(nèi)容與日常生活、自然、社會(huì)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的聯(lián)系,使學(xué)生體會(huì)統(tǒng)計(jì)與概率對(duì)制定決策的重要作用;應(yīng)注重使學(xué)生從事數(shù)據(jù)處理的全過程,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作
2025-08-04 13:42
【摘要】專題13統(tǒng)計(jì)與概率學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________1.【黑龍江綏化2020年中考數(shù)學(xué)試卷】從長度分別為1、3、5、7的四條線段中任選三條作邊,能構(gòu)成三角形的概率為()A.21B.31C.41【答案】C【解析】考點(diǎn):簡單事
2024-11-19 06:43
【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率一、統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的兩種基本形式:普查:對(duì)調(diào)查對(duì)象的全體進(jìn)行調(diào)查;抽樣調(diào)查:對(duì)調(diào)查對(duì)象的部分進(jìn)行調(diào)查;總體:所要考察對(duì)象的全體;個(gè)體:總體中每一個(gè)考察的對(duì)象;樣本:從總體中所抽取的一部分個(gè)體;2、各基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)量
2025-06-21 06:33
【摘要】概率與統(tǒng)計(jì)1.(本小題滿分12分)質(zhì)量指標(biāo)值15253545556575850頻率組距從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量結(jié)果得到如圖所示的頻率分布直方圖,質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間,,內(nèi)的頻率之比為.(Ⅰ)求這些產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間內(nèi)的頻率;(Ⅱ)若將頻率視為概率,從該企業(yè)生產(chǎn)的
2025-06-26 06:35
【摘要】概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)要點(diǎn)一、統(tǒng)計(jì)1.總體與樣本:所要考察對(duì)象的全體叫做總體,其中每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體,從總體中所抽取的一部分各題叫做總體的一個(gè)樣本,樣本中各題數(shù)目叫做樣本的容量。例如:全班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)構(gòu)成一個(gè)總體,其中每一個(gè)同學(xué)的身高叫做個(gè)體,現(xiàn)取出10個(gè)同學(xué)的身高進(jìn)行研究,這10個(gè)同學(xué)的身高數(shù)據(jù)就是全班同學(xué)身高數(shù)據(jù)這個(gè)總體的一個(gè)樣本,10就是這個(gè)樣本的樣本容量。2.眾數(shù),中
2025-05-14 22:54
【摘要】概率與統(tǒng)計(jì)高考題1.2000年全國高考天津理科卷(13)x012p某廠生產(chǎn)電子元件,其產(chǎn)品的次品率為5%,現(xiàn)從一批產(chǎn)品中任意連續(xù)取出2件,其中次品數(shù)x的概率分布是2.2001年全國高考天津理科卷(14)一個(gè)袋子里裝有大小相同的3個(gè)紅球和2個(gè)黃球,從中同時(shí)取出兩個(gè),則其中含紅球個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望是_______
2025-01-17 17:09
【摘要】考研必備第1章隨機(jī)事件及其概率(1)排列組合公式從m個(gè)人中挑出n個(gè)人進(jìn)行排列的可能數(shù)。從m個(gè)人中挑出n個(gè)人進(jìn)行組合的可能數(shù)。(2)加法和乘法原理加法原理(兩種方法均能完成此事):m+n某件事由兩種方法來完成,第一種方法可由m種方法完成,第二種方法可由n種方法來完成,則這件事可由m+n種方法來完成。乘法原理(兩個(gè)步驟分別不能完成這件事):m×
2025-06-25 21:54
【摘要】《方差》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)相關(guān)要求本節(jié)內(nèi)容屬于“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)部分,是統(tǒng)計(jì)中常用的一種刻畫數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量?!读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)建議是:“在教學(xué)中,應(yīng)注重所學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系;應(yīng)注重使學(xué)生有意識(shí)地經(jīng)歷簡單地?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程,根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡單的判斷與預(yù)測(cè),并進(jìn)行交流;應(yīng)注重在具體情境中對(duì)數(shù)據(jù)波動(dòng)性的體驗(yàn),避免單純的統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算”。二、教材分析
2025-04-19 12:44
【摘要】第一章隨機(jī)事件和概率第一節(jié)基本概念1、排列組合初步(1)排列組合公式從m個(gè)人中挑出n個(gè)人進(jìn)行排列的可能數(shù)。)!(nPnm??從m個(gè)人中挑出n個(gè)人進(jìn)行組合的可能數(shù)。)!(Cn例1.1:方程的解是xxC76510??A.4B.3C.2D.1例1.2:有5個(gè)隊(duì)伍參加了甲A聯(lián)賽,兩兩之間進(jìn)行
2025-04-04 23:58
【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率復(fù)習(xí)課浙江省諸暨市暨陽街道新世紀(jì)小學(xué)侯周俊第六單元整理和復(fù)習(xí)一、談話引入,復(fù)習(xí)舊知統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)量統(tǒng)計(jì)圖表統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖單式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
2025-07-24 07:53
【摘要】復(fù)習(xí)桂林中心學(xué)校方暉《2課時(shí)》統(tǒng)計(jì)收集數(shù)據(jù)媒體查詢親自調(diào)查普查抽樣調(diào)查抽樣的基本要求總體個(gè)體樣本整理數(shù)據(jù)頻數(shù)分布表頻數(shù)頻率頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)折線圖扇形統(tǒng)計(jì)圖分
2024-11-28 14:33
【摘要】1(1)Pi≥0,(2)P1+P2+…+Pn+…=1.(i=1,2,3…2.離散型隨機(jī)變量的期望與方差.(1)若離散型隨機(jī)變量ξ的分布列為第十一章總結(jié)與提升重要結(jié)論則Eξ=x1p1+x2p2+…+xnpn+…(2E(c)=c,E(
2024-11-13 12:41
【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!2022年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)1.統(tǒng)計(jì)(1)從事收集1整理1描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),能用計(jì)算器處理較為復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。(2)通過豐富的實(shí)例,感受抽樣的必要性,能指出總體、個(gè)體、樣本,體會(huì)不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果。[參見例1](
2024-08-27 00:56