【摘要】簡(jiǎn)述研究選題的注意事項(xiàng)。(1)選題的實(shí)用性;(2)立足創(chuàng)新;(3)選題范圍不可太大;(4)避免完全重復(fù)別人工作;(5)最好結(jié)合自己熟悉的專業(yè)知識(shí)。量性研究的基本概念是什么量性研究應(yīng)先規(guī)定收集資料的方法,通過(guò)數(shù)字資料來(lái)研究現(xiàn)象的因果關(guān)系。該研究方法認(rèn)為獲得數(shù)字的研究可達(dá)到測(cè)量精確,并能較客觀地描述問(wèn)題和現(xiàn)象,用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析資料和設(shè)對(duì)照組可以避免研究中的偏差。研究工具的信度和效度之間的關(guān)系
2025-03-28 02:30
【摘要】第一篇:內(nèi)科護(hù)理簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述開(kāi)放性傷口的護(hù)理措施 ①清創(chuàng)術(shù)前準(zhǔn)備②體位和制動(dòng)③創(chuàng)面觀察與處理腸梗阻的共性表現(xiàn)有哪些? ①腹痛②嘔吐③腹脹及停止排便排說(shuō)出胸腔閉式引流的護(hù)理要點(diǎn) ①保持管道密閉,...
2024-10-29 02:18
【摘要】營(yíng)養(yǎng)性維生素D缺乏性佝僂病護(hù)理診斷:1、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要于日光照射不足和維生素D攝入不足有關(guān)。2、有感染的危險(xiǎn)于免疫功能低下有關(guān)3、潛在并發(fā)癥:骨骼畸形、藥物副作用4、知識(shí)缺乏:患兒家長(zhǎng)缺乏對(duì)佝僂病的預(yù)防及護(hù)理知識(shí)。護(hù)理措施:1、戶外活動(dòng)2、補(bǔ)充Vd3、加強(qiáng)生活護(hù)理,預(yù)防感染4、預(yù)防骨骼畸形和骨折5、加強(qiáng)體格鍛煉6、健康教育新生兒腹瀉治療原則:調(diào)整飲食,預(yù)
2025-03-27 07:20
【摘要】第一章5)簡(jiǎn)答題1.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段,其標(biāo)志是什么?四個(gè)階段:教育學(xué)萌芽階段、獨(dú)立型態(tài)的教育學(xué)階段、科學(xué)教育學(xué)階段、教育學(xué)多元化發(fā)展階段。2.簡(jiǎn)述學(xué)校教育與其他教育的區(qū)別。最主要區(qū)別在于:①學(xué)校教育的目的性、系統(tǒng)性、組織性最強(qiáng),因此可控性最強(qiáng);②學(xué)校教育是由專門機(jī)構(gòu)、專職人員承擔(dān)的;③學(xué)校的任務(wù)是專門培養(yǎng)人,而這些人是取得入學(xué)資格的。
2025-03-29 00:34
【摘要】簡(jiǎn)答題1簡(jiǎn)述院前急救的原則答:(1)先排險(xiǎn)后急救(2)急救與呼吸并重(3)先重傷后輕傷(4)先施救后運(yùn)送(5)轉(zhuǎn)運(yùn)與救護(hù)相結(jié)合(6)院外和院內(nèi)緊密銜接2列表鑒別咯血與嘔血類別 咯血 嘔血病因 肺結(jié)核、支氣管擴(kuò)張癥、肺炎、肺癌、心臟病 消化性潰瘍,肝硬化,膽道出血,急性糜爛出血性胃炎出血前癥狀 喉部癢感,胸悶,咳嗽 上腹不適,惡心,嘔吐出血方式 咯出 嘔出,可為噴射狀
2025-03-28 02:07
【摘要】第一篇:教育研究方法(簡(jiǎn)答題) 一、文獻(xiàn)檢索在教育研究中的作用 1)全面正確的掌握所要研究問(wèn)題的情況,幫助研 究人員選定研究課題和確定研究方向 文獻(xiàn)資料提供科研選題的依據(jù)。通過(guò)查閱有關(guān)文獻(xiàn)、搜...
2024-11-04 06:57
【摘要】第一篇:護(hù)理管理學(xué)簡(jiǎn)答題精選 1.何謂管理?所謂管理,就是管理者通過(guò)計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等各項(xiàng)職能工作,合理而有效地利用和協(xié)調(diào)組織所擁有的資源要素,讓被管理者與自己共同去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。...
2024-11-16 22:25
【摘要】第一篇:外科護(hù)理學(xué)題(簡(jiǎn)答題) 六、簡(jiǎn)答題: ? 1、主要區(qū)別有兩方面。 (1)依據(jù)不同:醫(yī)療診斷依據(jù)著重于引起疾病的病理、代謝等變化,而護(hù)理診斷則著重于疾病引起病人的反應(yīng)。 (2)醫(yī)療診斷...
2024-10-28 18:53
【摘要】第一篇:簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題 41.職工培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)有哪些? 答: 1、建立健全職工培訓(xùn)專職機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)成立職工教育管理委員會(huì),設(shè)宣教科,技工學(xué)校,干部培訓(xùn)科。 2.建立以專職老師為骨干,專...
2024-10-17 18:53
【摘要】第一篇:簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題: 一、申請(qǐng)入黨的條件是什么(資格)? 1、年滿18歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子; 2、承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程; 3、愿意參加黨的一個(gè)組織并在...
2024-10-17 23:41
【摘要】簡(jiǎn)答題管理信息系統(tǒng)優(yōu)缺點(diǎn)類:1.試比較系統(tǒng)各種切換方式的優(yōu)缺點(diǎn)。1)直接轉(zhuǎn)換。這種方式節(jié)省費(fèi)用,但風(fēng)險(xiǎn)大,不能用于重要的系統(tǒng)。2)平行轉(zhuǎn)換。其優(yōu)點(diǎn)是可以進(jìn)行兩系統(tǒng)的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)和改正新系統(tǒng)的問(wèn)題,風(fēng)險(xiǎn)小,但耗費(fèi)人力和設(shè)備。3)試點(diǎn)后直接轉(zhuǎn)換。這種方式風(fēng)險(xiǎn)較小,試點(diǎn)的部分可用來(lái)示范和培訓(xùn)其他部分的工作人員。4)逐步轉(zhuǎn)換。它既避免了直接轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)性,又避免了平行轉(zhuǎn)換時(shí)新老
2024-08-15 09:29
【摘要】基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)簡(jiǎn)答題1.何謂環(huán)境?????環(huán)境是指圍繞著人群的空間及其中直接、間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素、社會(huì)因素的總體。?2.請(qǐng)說(shuō)出環(huán)境的范圍有哪些????內(nèi)環(huán)境:指人的生理、心理等方面;外環(huán)境:由自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境所組成。?3.請(qǐng)簡(jiǎn)述對(duì)健康有影響的社會(huì)環(huán)境因素有哪些??&
2025-03-28 00:15
【摘要】簡(jiǎn)答題1、初中生思維發(fā)展有何特點(diǎn)?2、初中生開(kāi)始,與父母的關(guān)系發(fā)生哪些變化?3、能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)在哪些方面?4、性格的特征主要有哪些?(結(jié)構(gòu)差異)5、簡(jiǎn)要分析性格與氣質(zhì)的關(guān)系。性格與氣質(zhì)的區(qū)別。6、簡(jiǎn)要分析巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)類型說(shuō)。7、簡(jiǎn)述氣質(zhì)差異的生理基礎(chǔ)。8、心理健康在標(biāo)準(zhǔn)有哪些?9、中學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容是什
2024-08-15 10:13
【摘要】第一篇:簡(jiǎn)答題( 五、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分) 一、高速公路交通應(yīng)急管理程序規(guī)定惡劣天氣交通應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)處置措施有哪些? (一)迅速上報(bào)路況信息,包括霧、雨、雪、冰等惡劣天氣的區(qū)域范圍及變化...
2024-10-17 18:42
【摘要】簡(jiǎn)答題1、恩格斯是怎樣批判費(fèi)爾巴哈宗教觀點(diǎn)的?①費(fèi)爾巴哈把宗教和人的感情關(guān)系混為一談。費(fèi)爾巴哈認(rèn)為,人與人之間的感情關(guān)系是宗教的本質(zhì)。人的感情包括性愛(ài)、友誼、同情、舍已精神等等。費(fèi)爾巴哈把人的感情提到宗教的地位加以崇拜,這就把人們的感情關(guān)系當(dāng)作離開(kāi)物質(zhì)關(guān)系的一種宗教意識(shí),從而陷入了歷史唯心主義。(3分)②費(fèi)爾巴哈把宗教的變遷看成是歷史發(fā)展的決定力量。費(fèi)爾巴哈說(shuō):“人類的各個(gè)時(shí)期僅僅由
2024-08-15 10:00