幼兒園大班主題活動：蠟染(參考版)
2025-03-28 01:28本頁面
【正文】 (3)交流實驗結(jié)果。(1)猜測蠟染過程?！镏笇дZ：你知道蠟染需要哪些材料嗎?它有什么用?怎么用?(根據(jù)幼兒所述，逐一出示，細致討論。2．蠟染過程圖及蠟染實物、照片等。蠟畫時注意安全，能保持衣服及作品的整潔?；顒铀模河腥さ南炄局饕婕邦I(lǐng)域：藝術(shù)活動目標：1．在猜測、驗證的過程中了解蠟染“先畫蠟、再染色、最后脫蠟”的制作方法?！镏笇дZ：蠟有什么用?我們可以用蠟做什么?延伸活動：區(qū)域中提供蠟、紙杯、蠟筆、水粉顏料等材料供幼兒操作實驗，進一步了解蠟的特性。)(3)交流實驗過程中的發(fā)現(xiàn)(蠟遇熱后會融化、冷卻后會凝固)?！镏笇дZ：蠟加熱后會怎樣?蠟冷卻后會怎樣?(2)分組實驗，觀察蠟加熱和冷卻后的變化。2．了解蠟遇熱后融化、冷卻后凝固的特性。(1)猜測蠟和棉花在水中的變化?；顒訙蕚洌焊鞣N材料(電瓷爐、扁鍋、蠟、棉花、紙、毛筆、半玻璃杯清水等)。2．能細致地觀察蠟的變化，積極地與同伴交流自己的猜想和發(fā)現(xiàn)。5．活動三：蠟的實驗★指導語：麗諾用什么材料蠟染的?是怎樣蠟染的?★指導語：故事里說了
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