【摘要】代數(shù)式求值合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)求值1、當(dāng)x=2時(shí),求代數(shù)式-3x2++x-1的值2、當(dāng)p=3,q=3時(shí),求代數(shù)式8p2-7q+6q-7p2-7的值。3、當(dāng)x=-5時(shí),求代數(shù)式6x+2x2-3x+2x+1的值4、當(dāng)x=2,y=-3時(shí),求代數(shù)式4x2+3xy-x2-9的值
2025-03-27 12:31
【摘要】一、整式化簡(jiǎn)1.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=______.2.(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)=______.3.2a-(3a-2b+2)+(3a-4b-1)=______.4.2x-(x+3y)-(-x-y)-(x-y)=______.5.5-(1-x)-1-(x-1)=______.6.(?)
【摘要】課件設(shè)計(jì)與制作:慈溪市陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校裘愛(ài)爾一、傳數(shù)游戲傳數(shù)游戲規(guī)則:第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè)同學(xué)第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加1后傳給第三個(gè)同學(xué)第三個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的數(shù)平方后傳給第四個(gè)同學(xué)第四個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的數(shù)減去1后報(bào)出來(lái)1、第一個(gè)同學(xué)報(bào)數(shù)后,第三個(gè)同學(xué)能否直接報(bào)出?2、第一個(gè)同學(xué)報(bào)數(shù)后,第四個(gè)同學(xué)能否直接報(bào)出?
2024-08-12 17:38
【摘要】《數(shù)學(xué)》(七年級(jí)上冊(cè))順德桂洲中學(xué)李德才3復(fù)習(xí)?1、一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,請(qǐng)用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù);?2、如何用代數(shù)式表示一個(gè)三位數(shù)??3、代數(shù)式(1+8%)x可以表示什么??4、用具體數(shù)值代替(1+8%)x中的x,并解釋所得代數(shù)式值的意義。?5、f的11倍再加上2
2024-11-10 15:16
【摘要】代數(shù)式與代數(shù)式求值一、知識(shí)要點(diǎn)1.代數(shù)式的概念:由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號(hào)組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱為代數(shù)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)和字母也叫代數(shù)式.2.代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范:①乘號(hào)要省略,數(shù)字因數(shù)寫(xiě)在前面;②帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù);③除號(hào)要寫(xiě)成分?jǐn)?shù)線;④有單位的和、差形式要添括號(hào).:①用字母表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系②用字母可以表示運(yùn)算律③用字母可以表示我們學(xué)過(guò)的公式和法
2025-04-20 00:24
【摘要】代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題一、知識(shí)鏈接1.“代數(shù)式”是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)字或表示數(shù)字的字母連結(jié)而成的式子。它包括整式、分式、二次根式等內(nèi)容,是初中階段同學(xué)們應(yīng)該重點(diǎn)掌握的內(nèi)容之一。2.用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母所得的數(shù)值,叫做這個(gè)代數(shù)式的值。注:一般來(lái)說(shuō),代數(shù)式的值隨著字母的取值的變化而變化3.求代數(shù)式的值可以讓我們從中體會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)建模的好處,為以后學(xué)習(xí)方程、函數(shù)等知識(shí)打下
2025-06-25 23:22
【摘要】中考復(fù)習(xí)代數(shù)式練習(xí)題(試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,滿分30分)每一個(gè)小題都給出代號(hào)為A,B,C,D的四個(gè)結(jié)論,其中只有一個(gè)是正確的,把正確結(jié)論的代號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi).每一小題:選對(duì)得3分,不選、選錯(cuò)或選出的代號(hào)超過(guò)一個(gè)的(不論是否寫(xiě)在括號(hào)內(nèi))一律得0分。1.一個(gè)代數(shù)式減去等于,則這個(gè)代數(shù)式是()。A.
2025-06-26 21:38
【摘要】題組1:整數(shù)問(wèn)題1.設(shè)n為整數(shù),則所有的偶數(shù)可表示為,所有的奇數(shù)可表示為。能被5整除的數(shù)可表示為,被3除余2的數(shù)可表示為。2.能被3和4整除的整數(shù)可表示為,最小數(shù)是m,則其他兩個(gè)數(shù)分別是_____和_____.4.連續(xù)三個(gè)偶數(shù),中間一個(gè)是2n,則第
2025-03-27 12:27
【摘要】1代數(shù)式求值(作業(yè))1.化簡(jiǎn):??111211424xxxx?????????????????.2.化簡(jiǎn):223122[(1)]3(2)6()223mnmmnnn??????.3
2024-08-25 19:28
【摘要】1代數(shù)式求值(講義)一、知識(shí)點(diǎn)睛1.整式加減:___________________________________________2.整體代入:___________________________________________3.?dāng)?shù)位表示:__________________________________________
【摘要】第四十四課時(shí)一、課題§代數(shù)式求值二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握代數(shù)式的值的概念,會(huì)求代數(shù)式的值;2.培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地運(yùn)算能力,并適當(dāng)?shù)貪B透對(duì)應(yīng)的思想.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):當(dāng)字母取具體數(shù)字時(shí),對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值的求法及正確地書(shū)寫(xiě)格式.難點(diǎn):正確地求出代數(shù)式的值.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)
2024-12-03 07:27
【摘要】初一數(shù)學(xué)代數(shù)式練習(xí)題(答題時(shí)間:60分鐘)一、選擇題(每小題4分,共40分)1.某班的男生人數(shù)比女生人數(shù)的多16人,若男生人數(shù)是a,則女生人數(shù)為()A.a+16 B.a-16 C.2(a+16) D.2(a-16)2.火車從甲地開(kāi)往乙地,每小時(shí)行v千米,則t小時(shí)可到達(dá),若每小時(shí)行x千米,則可提前()小時(shí)到達(dá).A.
2025-04-07 03:43
【摘要】——代數(shù)式的求值類型一、利用分類討論方法【例1】 已知=7,=12,求代數(shù)式x+y的值.變式練習(xí):1、已知|x-1|=2,|y|=3,且x與y互為相反數(shù),求的值2、|x|=4,|y|=6,求代數(shù)式|x+y|的值3、已知,求代數(shù)式的值;類型二、利用數(shù)形結(jié)合的思想方法【例】有理數(shù)a,
2025-03-27 12:30
【摘要】初一數(shù)學(xué)代數(shù)式練習(xí)題(答題時(shí)間:60分鐘)1、選擇題(每小題4分,共40分)1、下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是 () A、3>2是代數(shù)式 B、式子2-5是代數(shù)式 C、x=2不是代數(shù)式 D、0是代數(shù)式2、下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是 () A、a×2 B、2a2 C、 D、3、“a的相反數(shù)與a的2倍的差”,用代數(shù)式表示為 () A、a-2