中國企業(yè)現(xiàn)狀及面臨的問題研究(參考版)
2025-03-27 06:01本頁面
【正文】 其實，管理落后，基礎(chǔ)不扎實的中國企業(yè)的生存環(huán)境趨于嚴(yán)峻，運(yùn)行困難，是很正常的現(xiàn)象，而且可以說是市場機(jī)制完善的結(jié)果，是社會進(jìn)步的結(jié)果。 機(jī)會在外部，不關(guān)注外部的企業(yè)將沒有任何出路。我們在咨詢中發(fā)現(xiàn)，這些企業(yè)的規(guī)模在市場提升大勢中，在較短的時間內(nèi)，取得了較大的擴(kuò)張，而領(lǐng)導(dǎo)者的能力沒有能夠同步提升，導(dǎo)致企業(yè)在失控的狀態(tài)下運(yùn)行。 目前市場上還存在著許許多多靠賣方市場發(fā)展起來的幸運(yùn)企業(yè)。何時中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)能夠比企業(yè)進(jìn)步更快，或者退而求其次，能夠與自己的企業(yè)一起進(jìn)步? 我們認(rèn)為，企業(yè)存在的諸多問題大部分是由于決策和管理不系統(tǒng)、不全面、不專業(yè)造成的。中國缺乏專業(yè)管理人員，更缺乏高瞻遠(yuǎn)矚的職業(yè)企業(yè)家。我們的企業(yè)更多的是強(qiáng)調(diào)挖潛，其結(jié)果卻往往是企業(yè)潛力被挖盡后在“紅火”中垮掉。他們鼓舞員工，激發(fā)員工，教導(dǎo)員工，并傾聽員工 的意見和給員工以便利的工作條件；他們發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，發(fā)掘人才資源，從而為發(fā)展注人活。只有能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出闖將，形象地突出公司的目標(biāo)和方向，提高員工本領(lǐng)的管理者，才能激起企業(yè)無法扼制的發(fā)展勢頭。 (三)作為闖將扶植者的管理者 中國的企業(yè)缺乏創(chuàng)新，其主要原因就是管理者不鼓勵創(chuàng)新，不扶植創(chuàng)新者。 很多企業(yè)也為員工的生日送蛋糕，員工生病了也去看望，但由于做得不到位， 管理者將它作為管理的手段，員工則干脆將之視為福利。如果一個管理者能夠當(dāng)好啦啦隊隊長的角色，何愁職工不盡心盡力地為企業(yè)工作! (二)作為熱心人的管理者 和群眾打成一片的提法已經(jīng)不多見了，關(guān)心職工生活也為多發(fā)福利和多發(fā)獎金所取代，別說談心，下屬連與管理者談工作的機(jī)會也不是很多。 五、管理者的角色：在企業(yè)中充當(dāng)啦難隊隊長、熱心人、闖將扶植者、教練員 (一)作為啦啦隊隊長的管理者 在隊員成功時發(fā)出由衷的喝彩，在隊員失敗或消沉?xí)r，及時地加油、打氣。管理者是對目標(biāo)負(fù)責(zé)的人，因此，管理工作實際上是圍 繞實現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)行的。包括行業(yè)、市場、竟?fàn)帉κ帧⒐に嚰夹g(shù)、產(chǎn)品等的信息和專業(yè)知識，以及解決實際工作中各種問題所必需的知識。管人理事當(dāng)然需要一系列方法。 四、管理者所需要的知識 1．講求方法的知識。 我們在不少文章中反復(fù)批評多數(shù)企業(yè)的管理者學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)精神嚴(yán)重不足。檢討是完善、提高的前提，沒有檢討就發(fā)現(xiàn)不了問題和機(jī)會，做不到事前管理和過程管理，形不成管理循環(huán)。目前大部分公司的計劃工作處于“打算”的水平上：沒有詳細(xì)的分解計劃和可供檢查的進(jìn)度。而有助于加強(qiáng)時間管理的措施有兩條：一是弄清楚時間浪費(fèi)在哪里；二是學(xué)會進(jìn)行控制，合理地分配時間。 (二)管理時間的能力 管理者的時間是企業(yè)最可寶貴的資源之一，可在現(xiàn)實生活中常常被與自己職責(zé)無關(guān)的事情或瑣碎的事情消耗掉。 授權(quán)時最必須注意的是，授權(quán)和被授權(quán)者之間必須完全清楚對方的意思。 4．授權(quán)也是測試部屬是否有能力承擔(dān)更多責(zé)任的一種方法。部屬思考問題所表現(xiàn)出來的水平，也有助于管理者評價他們的進(jìn)步。同時，管理者的能力也是受個人知識限制的。 三、管理者最重要的能力：授權(quán)能力、管理時間的能力、學(xué)習(xí)能力以及計劃和檢討的能力 (一)授權(quán)能力 1．作為管理者，不可能每件事情都由自己做，因為管理者的時間是企業(yè)最可貴的資產(chǎn)，不能把時間浪費(fèi)在一些可以由薪水更少的人來做的事情上面。 第五，處置技能。 第四，咨詢技能。 第三，教練技能。下屬總有不勝任的時候，適時的扶持是十分必要的。當(dāng)企業(yè)的目標(biāo)、經(jīng)營環(huán)境發(fā)生變化時，或員工需要新的技能時，或員工出現(xiàn)不正常行為時，管理者必須有能力以積極的態(tài)度進(jìn)行教育，以糾正員工行為、增強(qiáng)員工信心或賦予其關(guān)鍵性技能。 3．管理技能。思想技能是指管理者把企業(yè)看成一個整體的能力。 為了對管理者提升人事技能有所幫助，我們提出“三要三不要”的原則：要關(guān)心一個人能干什么，不要過多關(guān)心他是一個什么樣的人；要關(guān)心什么正確，不要關(guān)心誰正確；要致力于發(fā)現(xiàn)一個人的優(yōu)點，不要過多地關(guān)注他的缺點。 二、管理者的基本技能 1．人事技能。價值觀中最有影響力的是終點價值觀和作為手段的價值觀，終點價值觀反映了人們的需要，作為手段的價值觀反映了人們?yōu)闈M足需要所采取的方式、方法。而這個關(guān)鍵層次，卻是中國企業(yè)最薄弱的環(huán)節(jié)，企業(yè)和市場中的種種問題都是由此派生出來的。中國企業(yè)在未來一段時間內(nèi)的競爭優(yōu)勢，將主要從瞥理水平提高上產(chǎn)生——技術(shù)和裝備的落后，可以用錢解決，但管理水平是無法用錢購買的。如果說中國的企業(yè)是由市場(層次不高但一度十分強(qiáng)勁的)需求和企業(yè)最基層的員工支撐起來的話，企業(yè)的營理人員肯定會忿忿不平。 理性的競爭者具有如下特征： 1．講信用，對消費(fèi)者負(fù)責(zé)； 2．清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢； 3．有明確、求實的市場定位，不會盲目地、不切實際地進(jìn)行擴(kuò)張； 4．知道競爭規(guī)則，并按此行事； 5．有成本觀念，關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益，不到萬不得已，不會進(jìn)行價格競爭； 6．有風(fēng)險意識，在沒有把握的前提下，不會輕易姚起局部或更大范圍的競爭； 7．對行業(yè)負(fù)責(zé)，不會傷害行業(yè)利益。令人不無擔(dān)憂的是，企業(yè)練不好內(nèi)功，中國加人世貿(mào)組織后，諸如 “產(chǎn)業(yè)報國”和“中國人喝中國酒”的廣告用語是否會真正成為民族經(jīng)濟(jì)救亡的口號。 4．制定以防御為核心的進(jìn)攻策略。 3．認(rèn)真研究竟?fàn)帉κ值南鄬Ω偁巸?yōu)勢。 2．從成本和獨(dú)具特色兩個方面強(qiáng)化優(yōu)勢資源，培育全面競爭優(yōu)勢。 對防御型的企業(yè)來說，要考慮： 1．沒有純粹的防御者，最好的防御方式是進(jìn)攻，只不過進(jìn)攻的目的是防御。競爭是要講究策略的。不管企業(yè)出于什么考慮，如果自己的行動會傷害行業(yè)利益，都是不可取的。如果對這個問題吃不透，把握不準(zhǔn)，很可能出現(xiàn)“偷雞不著丟把米”的被動局面。競爭是有代價的，企業(yè)是否能夠承擔(dān)起競爭費(fèi)用，能否堅持到最后，也是企業(yè)是否采取行動和如何采取行動的關(guān)鍵所在。如果沒有優(yōu)勢或優(yōu)勢微弱的話，就應(yīng)該對競爭行動進(jìn)行重新審視。 2．優(yōu)勢。這個問題的本質(zhì)也是企業(yè)如何進(jìn)行競爭定位。 對進(jìn)攻型的競爭者來說主要考慮六個方面的問題： 1．目標(biāo)。 四、競爭是有風(fēng)險的，進(jìn)攻型競爭風(fēng)險更大 從主觀目的來區(qū)分，競爭分為進(jìn)攻和防御兩種。還沒有形成公認(rèn)的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、行業(yè)領(lǐng)先者，所以大家都競相沖刺。 行業(yè)結(jié)構(gòu)的合理與否對行業(yè)的健康起著十分重要的、決定性作用。 在行業(yè)內(nèi)部，從企業(yè)規(guī)模和行業(yè)內(nèi)的地位兩個方面，可以將企業(yè)分為：行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、行業(yè)領(lǐng)先者、行業(yè)追隨者。 三、常態(tài)競爭和重組競爭 常態(tài)競爭是指在行業(yè)結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性(沒有經(jīng)濟(jì)性強(qiáng)的替代品出現(xiàn)，沒有新的競爭者進(jìn)入，基本上維持既定的市場格局)前提下的競爭，重組競爭的情況則恰恰相反。 集中一點指的是企業(yè)通過進(jìn)軍細(xì)分市場，謀取局部競爭
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1