八年級仿寫專題(參考版)
2025-03-27 02:13本頁面
【正文】 母親的一切言行都賦予了孩子一定的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價值。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，人們無法選擇自己的家庭背景，但可以選擇生活態(tài)度。土壤貧瘠，可謂15．根據(jù)提供的語境，在下面句子的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。例句：在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的?？傊魶]有其中一樣，你是斷然不會擁有另一樣的。那么便是進了天堂；你若那么你若”守門人仍然搖頭。一個人歷盡艱險去尋找天堂，終于找到了。（2）請舉出一個能證明這個道理的事實論據(jù)。12．美國科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言：“空袋子難以直立。11．仿照下面畫線句中的一個，再寫一個句子。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；10．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。請仿照下面例句，再寫出一個贊揚他們的句子。如水是有靈魂的。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。還是遺憾。見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，；在家庭中，牽掛是美麗的玫瑰，創(chuàng)造幸福的人生。（2006年5．仿寫句子。；春，以她的盎然生機、秀麗嫵媚動人心弦；夏，以她的熱情奔放、熾熱強悍激人奮發(fā)；4．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。荊州市）如同贊美每一個溫馨的早晨，我贊美太陽遞給我的第一縷晨曦。3．品析句式特點，在具體的語境中續(xù)寫一個句子。仿寫：評析：① 這兩首小詩的作者是你孤芳自賞時，（二）空中的鳥!（2006年 浙江省紹興市）（一）墻角的花！2．讀下面兩首小詩，按要求答題。江南是一局棋，縱橫交錯的田壟是棋盤，星星點點的湖泊是棋子。(2007年 重慶)例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。這樣人生也就無悔了。；所以，見到茂密的森林，你只要無愧于做森林中挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花園，你只盼無愧于做花園中普通的一朵；；希望是希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息；希望是②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng)是，①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是，除了明顯的共用詞語以外，仿句的用詞盡可能
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