江蘇20xx中考化學(xué)知識點總結(jié)(參考版)
2025-03-26 10:02本頁面
【正文】 （2）防止O2溶于水。方法三：用洗耳球或吸球代替針筒進行如上操作。a．視線與凹液面最低處相平 b．讀數(shù)前不能移動量氣管和水準(zhǔn)管c．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)d．讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)28. （9分，每空1分）（1） 方法一：在乳膠管上夾彈簧夾，向長頸漏斗內(nèi)加水，至形成液封，再加適量水，靜置一段時間后，若長頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變，說明氣密性良好。（3）從設(shè)計原理看，實驗中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指 。28．（9分）小明設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來證明氧化銅能加快過氧化氫溶液的分解，并與相同條件下MnO2的催化效果做比較，實驗時間均以生成30 mL氣體為準(zhǔn)（即比較反應(yīng)速率）。(選填“存在”、“不存在”或“不能確定”) 。b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有氣體產(chǎn)生，再過濾，濾液無色。27.（5分）實驗室有一包白色固體，可能含有無水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種。25. (5分)如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，在20℃時，分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，試回答下列問題：（1）乙物質(zhì)的溶解情況是 ________ ____ ____ _（2）依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號： ；（3）當(dāng)溫度在20℃~30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______________________；（用甲、乙、丙填空）（4）40℃時，等質(zhì)量飽和溶液中含水最少的是 物質(zhì)。①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是_________，沒有列出的一類營養(yǎng)素是 ②正常情況下，人每日攝入的油脂不超過60g，由此計算，每日食用該糕點最多不應(yīng)超過__________g。 ①維生素 ②油脂 ③蛋白質(zhì)（2）“糕點”主要營養(yǎng)成分如下表所示。24．（5分）青少年正處在生長發(fā)育期，應(yīng)注意營養(yǎng)均衡，膳食合理。①加熱③④高溫+黑色固體G高溫⑤④ 據(jù)上圖關(guān)系回答：（1）固體A的化學(xué)式為 B F 溶液H中溶質(zhì)為 （2）④反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)?，F(xiàn)取兩份200 mL溶液進行如下實驗：① 第一份加足量NaOH溶液，加熱， g；② 第二份加足量BaCl2溶液后， g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后， g。由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟：①電解熔融的氯化鎂；②加熟石灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結(jié)晶。下列四組選項中，符合該圖要求的是A．①Na2CO3 ② SO2 ③ K2CO3…CuCl2Ca(OH)2HClB．①NaHCO3 ②CO2 ③BaCl2C．①Fe2O3 ②CO ③Ba（NO3）2D．①MgCO3 ② SO2 ③Na2CO316. 下列實驗方案中，可行的是 A. 按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離AgCl、CaCO3的混合物B. 向某種溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是硫酸C. 用磷在密閉容器中燃燒，除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣.D. 用玻璃棒蘸取食用白醋滴在潤濕pH試紙上，測定其pH17．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是 A．Fe(OH)3 → FeCl3 B．CO2→ CaCO3 C．KNO3 → KCl D．CaO → CaCl218．觀察以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是A．。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是 A．用濕毛巾捂住鼻子 B．成站立姿勢跑出C．沿墻角直立身子迅速爬向門外 D．打開窗戶跳出13．在水溶液中，一般不會與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A．NaCl B．KNO3 C．NaOH D．H2SO414．某無色氣體可能含有H2O、COCO、H2中的一種或幾種，若將該氣體依次通過以下實驗裝置(假設(shè)每步操作中，參加反應(yīng)的氣體均完全反應(yīng)或吸收)； 下列實驗設(shè)計不能達到預(yù)期要求的是A．氣體依次通過E→D來驗證是否含有CO2和H2OB．氣體依次通過B→A→E來驗證是否含有H2C．氣體依次通過C→A→D來驗證是否含有CO D．.氣體依次通過E→D→C→B→A→D→E來驗證是否含有H2O、COCO、H2.15．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，理清物質(zhì)間的相互關(guān)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法。根據(jù)化學(xué)方程式計算的解題步驟：①設(shè)未知量②書寫出正確的化學(xué)方程式③寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、已知量、未知量④列出比例式，求解⑤答。三、解計算題：計算題的類型有：①有關(guān)質(zhì)量分數(shù)（元素和溶質(zhì)）的計算②根據(jù)化學(xué)方程式進行計算③由①和②兩種類型混合在一起計算溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量（一）、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) = ╳ 100%某元素相對原子質(zhì)量╳原子個數(shù)化合物的相對分子質(zhì)量（二）、化合物（純凈物）中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算某元素質(zhì)量分數(shù)= ╳ 100%（三）、混合物中某化合物的質(zhì)量分數(shù)計算化合物質(zhì)量混合物質(zhì)量化合物的質(zhì)量分數(shù)= ╳ 100%（四）、混合物中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算元素質(zhì)量混合物質(zhì)量某元素質(zhì)量分數(shù)= ╳ 100%或：某元素質(zhì)量分數(shù)= 化合物的質(zhì)量分數(shù) ╳ 該元素在化合物中的質(zhì)量分數(shù)（五）、解題技巧審題：看清題目的要求，已知什么，求什么，有化學(xué)方程式的先寫出化學(xué)方程式。現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁?，F(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且無水CuSO4變藍色?，F(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且澄清石灰水要變渾濁。沾到皮膚或衣物上：Ⅰ、酸先用水沖洗，再用3 5% NaHCO3沖洗；Ⅱ、堿用水沖洗，再涂上硼酸；Ⅲ、濃硫酸應(yīng)先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。④防倒吸：加熱法制取并用排水法收集氣體，要注意熄燈順序。②防暴沸：稀釋濃硫酸時，將濃硫酸倒入水中，不能把水倒入濃硫酸中。（一）、實驗用到的氣體要求是比較純凈，除去常見雜質(zhì)具體方法：① 除水蒸氣可用
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