數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告(參考版)
2025-03-26 08:41本頁(yè)面
【正文】 我認(rèn)為我在這次的實(shí)習(xí)中表現(xiàn)較為良好。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，將來(lái)工作了，在實(shí)際操作中犯了錯(cuò)，導(dǎo)致的可能是成百上千萬(wàn)的損失。雖然實(shí)習(xí)很累，但是很有收獲，要感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。 總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，鍛煉了實(shí)際的能力，明白了理論知識(shí)的重要和大學(xué)時(shí)光的珍貴，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，努力學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)新技術(shù)，為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在面對(duì)今后的選擇時(shí)更有勇氣和信心。將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)，會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我覺(jué)得除了這些，我在實(shí)習(xí)中還學(xué)到了一種能力，那就是組織協(xié)調(diào)的能力，根據(jù)任務(wù)量的不同，各個(gè)組員進(jìn)行不同的測(cè)量任務(wù)，大家在測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)分歧時(shí)，我們會(huì)一起商討，最后統(tǒng)一意見(jiàn)，這次實(shí)踐算是搞了一個(gè)小工程，繪制學(xué)校外的地形圖。六、實(shí)習(xí)心得 一個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)的回想這一周進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)的我們，雖然遇到的麻煩不小，但也收獲也很多，確實(shí)是很充實(shí)，很有意義。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理，可出各種專題地圖的要求。成圖比例尺為1：1000。經(jīng)過(guò)對(duì)所測(cè)地形圖進(jìn)行屏幕顯示，在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾，最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。單擊“轉(zhuǎn)換”，即完成數(shù)據(jù)文件格式轉(zhuǎn)換。執(zhí)行下拉菜單“數(shù)據(jù)/讀全站儀數(shù)據(jù)”命令，在“全站儀內(nèi)存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換”對(duì)話框中的“全站儀內(nèi)存文件”文本框中，輸入需要轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)文件名和路徑，在“CASS坐標(biāo)文件”文本框中輸入轉(zhuǎn)換后保存的數(shù)據(jù)文件名和路徑。地類界按實(shí)地分布范圍測(cè)繪。I、植被。以下表示為斜坡。各種天然形成和人工修筑的坡、坎，其坡度在70176。當(dāng)基本等高距不能正確顯示地貌形態(tài)時(shí)加繪間曲線，不能用等高線表示的天然和人工地貌形態(tài)，需配置地貌符號(hào)及注記。水深和等深線按用圖需要表示。；溝渠寬圖上大于1mm（1:）的用雙線表示，小于1mm（1:）的用單線表示。海岸線以平均大潮高潮所形成實(shí)際痕跡線為準(zhǔn)，河流、湖泊、池塘、水庫(kù)、塘等水壓線一般按測(cè)圖時(shí)的水位為準(zhǔn)。G、水系及附屬設(shè)施的測(cè)繪。地下管線根據(jù)用途需要決定表示與否，但入口處和檢修井需表示。居民地內(nèi)的電力線、通信線可不連線，但應(yīng)在桿架處繪出連線方向。永久性電力線、通
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