【摘要】桓臺縣小學(xué)科學(xué)實驗操作比賽評分表實驗題目1:用溫度計測量水溫(100分)成績:序號實驗步驟操作要求分值評分標(biāo)準(zhǔn)得分備注1清點(diǎn)器材清點(diǎn)實驗所需器材。10有清點(diǎn)實驗器材的動作。2在燒杯中倒入冷水和熱水取兩個相同的燒杯。10只用一個燒杯的扣5分。在燒杯中分別倒入冷水和
2025-03-25 12:03
【摘要】后白塔小學(xué)科學(xué)實驗操作考核試題氣體的熱脹冷縮(四年下冊)班別姓名座號成績完成下列操作1、講述儀器用品名稱(20分)①燒瓶(10分)②水槽(或燒杯)(5分)③氣球(5分)2、氣球受熱的變化(40分)①在燒瓶口上套一個小氣球(20分)②將燒瓶放入熱水中,觀察氣球的大小變化(2
2025-03-27 03:51
【摘要】試題(一)答案:小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題(三、下)學(xué)?! ⌒彰 》?jǐn)?shù) 實驗題目: 測量水的溫度 實驗器材:溫度計燒杯常溫水一杯(60---80攝氏度)的水一杯順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材不檢查不得分,2用溫度計測量常溫水的溫度。3分把溫度計的液泡浸入
2025-07-17 20:37
【摘要】小學(xué)科學(xué)實驗操作試題實驗一:杠桿平衡的實驗實驗器材:支架,杠桿尺,鉤碼實驗要求:將杠桿尺安裝在支架上,確定阻力點(diǎn),用力點(diǎn),用不同的方法掛上不同數(shù)量的鉤碼,是杠桿尺保持平衡。實驗記錄:?阻力點(diǎn)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(格)鉤碼(個)到支點(diǎn)的距離(格)鉤碼(個)方法1????方法2
【摘要】鄂爾多斯市小學(xué)科學(xué)實驗操作考核評分細(xì)則及考核成績登記表學(xué)校姓名得分考核員實驗一溶解滿分100分評分細(xì)則得分1、溶解(共92分)(1)水的用量適當(dāng)(10分)(2)食鹽的
2025-03-25 13:35
【摘要】小學(xué)科學(xué)實驗操作考核試題(一)實驗題目:測量水的溫度實驗器材:溫度計、燒杯、常溫水一杯、60--80攝氏度的水一杯順序操作步驟滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分2用溫度計測量常溫水的溫度。3分把溫度計的液泡浸入水中。溫度計不貼住杯壁或抵住杯底。3讀出溫度2分視線
【摘要】......小學(xué)科學(xué)3-6年級實驗操作步驟三年級上冊一、實驗名稱:比較材料的軟硬實驗?zāi)康模海?、材料的硬度越大,就越能防止別的物體破壞它的表面。2、用簡單測量的方法檢驗材料的物理性質(zhì),通過比較發(fā)現(xiàn)材料的不
【摘要】小學(xué)科學(xué)實驗儀器的操作阿勒泰市實驗小學(xué)王晶小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)常用測量工具及其使用方法?長度測量?體積測量?質(zhì)量測量?力的測量?溫度測量?電的測量?時間測量?測量是利用合適的工具,確定某個給定對象在某個給定屬性上的量的程序或過程。作為測量結(jié)果的量通常用數(shù)值表示
2025-05-02 06:12
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)實驗操作總結(jié) 復(fù)興小學(xué)科學(xué)實驗操作總結(jié) 本次實驗考核我們認(rèn)真組織安排,嚴(yán)格按照總校部要求并對所有監(jiān)管人員進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)使監(jiān)考人員熟悉每個實驗步驟的操作要求進(jìn)而準(zhǔn)確進(jìn)行評價打分。此次...
2024-11-14 12:03
【摘要】小學(xué)科學(xué)實驗操作課例?實驗課題1:空氣占據(jù)空間實驗器材:平口杯、水槽、餐巾紙、水、抹布。操作步驟:1、將水槽裝上水。(放在左手邊)2、將餐巾紙塞進(jìn)平口杯內(nèi),緊貼在平口杯底部。3、將平口杯口朝下,豎直扣入水槽中。4、把平口杯豎直地從水槽中提出來。(用抹布將杯口擦干)實驗現(xiàn)象:平口杯內(nèi)的紙沒有濕。實驗結(jié)論:空氣能占據(jù)空間。注意事項:1、玻璃儀
【摘要】庫車縣第十小學(xué)3—6年級科學(xué)學(xué)生分組實驗操作手冊庫車縣第十小學(xué)科學(xué)實驗室科學(xué)實驗?zāi)夸浫昙壣蟽詫嶒瀸嶒炓唬翰牧显谒械某粮 ?實驗二:磚和陶瓷…………………………………………
2024-08-19 04:28
【摘要】......小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽活動方案一、活動目的為了加強(qiáng)對學(xué)生動手能力和實驗操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的實驗操作技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),探究科學(xué)奧秘的興趣,推進(jìn)生本教育再上新臺階。二、參賽對
2025-05-13 05:40
【摘要】小學(xué)科學(xué)實驗操作項目及技能要求(五年級)實驗內(nèi)容:觀察陽光下物體影子的變化(五年級上冊第一單元)課題:1、太陽和影子實驗器材:小標(biāo)桿(大頭針豎直插在橡皮上)、記錄紙(標(biāo)有方向)、溫度計、鐘表、筆、指南針(最好要有)實驗類型:學(xué)生操作實驗步驟操作要點(diǎn)本次觀測,涉及影子、氣溫、時間的記錄,而且歷時一天,大約要收集7至8次數(shù)據(jù),如果任務(wù)不明、方
【摘要】小學(xué)科學(xué)實驗計劃三年級上冊科學(xué)實驗計劃序號章節(jié)實驗課題實驗類型實驗所需器材11-1對大樹進(jìn)行觀察和測量演示和分組放大鏡、皮尺21-5觀察植物的葉分組實驗植物的新鮮葉和落葉、放大鏡32-2觀察蝸牛分組實驗蝸牛、放大鏡、樹枝、繩子、玻璃、飼養(yǎng)槽42-4觀察蚯蚓分組實驗蚯蚓、培養(yǎng)皿、放大鏡
2024-08-14 12:16
【摘要】,小學(xué)科學(xué)實驗操作交流學(xué)習(xí),平溪鎮(zhèn)中心完小教師高瓊芝,科學(xué)課的宗旨、總目標(biāo)幾種類型課的上法,科學(xué)課的宗旨,小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的一門學(xué)科,它的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)??茖W(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)...
2024-10-25 16:39