臺(tái)北德音國(guó)民小學(xué)九十八學(xué)年度班級(jí)經(jīng)營(yíng)計(jì)畫書(參考版)
2025-03-25 11:17本頁(yè)面
【正文】 附上通訊方式：手機(jī)：0927281965（電話晤談以晚上7：00～8：00為佳，緊急情況不在此限）5 / 5。期望親師之間緊密合作，讓我們「大手牽小手，快樂向前走。生活：0平時(shí)成績(jī)70%（習(xí)作、隨堂作品、課堂參與、學(xué)習(xí)態(tài)度、複習(xí)考）0期末評(píng)量30%（一次期末紙筆測(cè)驗(yàn)，以國(guó)語(yǔ)出題）。健體：表現(xiàn)與技能佔(zhàn)70% 、學(xué)習(xí)態(tài)度佔(zhàn)30%236。 ：11月17日（國(guó)）、第十週（數(shù)）：1月6日（國(guó)）、1月7日（數(shù)）236。國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)0形成性評(píng)量50%：：各項(xiàng)簿本、習(xí)作、學(xué)習(xí)單、隨堂筆記 ：口頭發(fā)表、課堂參與、分組討論、學(xué)用品準(zhǔn)備 ：平時(shí)小考、考前複習(xí)。成績(jī)計(jì)算：重視過(guò)程，而非只看重結(jié)果；重視基本能力的培養(yǎng)和情意的學(xué)習(xí)，而非考卷的分?jǐn)?shù)高低，老師將盡力給寶貝們最大的肯定。評(píng)量方式：以多元智慧的觀念，肯定孩子的付出，相信EQ重於IQ，過(guò)程甚於結(jié)果。0數(shù)學(xué)遊戲從右腦潛能開發(fā)的觀點(diǎn)，配合學(xué)生的認(rèn)知學(xué)習(xí)心理，規(guī)劃生活化、遊戲化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生透過(guò)具體操作以及多重表徵方式，一方面漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生從遊戲中進(jìn)行思考與探索，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與自信，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的空間圖形概念，提升思維觀察與轉(zhuǎn)換，增進(jìn)學(xué)生創(chuàng)意統(tǒng)合表現(xiàn)。0戲劇律動(dòng)藉由肢體探索的過(guò)程中發(fā)揮想像力啟發(fā)創(chuàng)意，在律動(dòng)、音樂間融合戲劇性意象，進(jìn)而激發(fā)兒童的創(chuàng)造力。 以孩子的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)，生活常識(shí)以英語(yǔ)
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