數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案(參考版)
2025-03-24 16:37本頁面
【正文】 LOGO 謝謝各位專家！ 。 0510152025302022 年2022 年2022 年專業(yè)帶頭人 骨干教師 “雙師”教師 兼職教師 （三）項目建設(shè)內(nèi)容 社會服務(wù) ?對周邊職校學(xué)生實訓(xùn) 300人次 /年 ?對企業(yè)員工培訓(xùn)或再培訓(xùn) 2200人次 /年 ?對地區(qū)職校乃至整個西部地區(qū)師資培訓(xùn) 100人次 /年 ?對學(xué)生及企業(yè)員工進(jìn)行技能鑒定 2022人次 /年 （四）項目建設(shè)資金及進(jìn)度計劃 資金來源情況9055省級財政投入 學(xué)院自籌資金分配情況實訓(xùn) 專業(yè)群建設(shè)師資 課程建設(shè)社會服務(wù)（五）項目建設(shè)保障措施 加強(qiáng)組織管理與領(lǐng)導(dǎo)，成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)工作小組；項目目標(biāo)和過程控制并重，嚴(yán)格實行?？顚Ｓ? ；創(chuàng)新工作思路，建立健全激勵機(jī)制；加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系，成立以企業(yè)高級技術(shù)人員為主的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，確保專業(yè)建設(shè)順利進(jìn)行。 （二）項目建設(shè)指導(dǎo)思想與目標(biāo) 建設(shè)總體目標(biāo) 經(jīng)過 3年的建設(shè)使本專業(yè)在全國同類院校的同類專業(yè)中處于領(lǐng)先地位，同時帶動專業(yè)群相關(guān)專業(yè)改革與建設(shè)。擁有中央財政支持建設(shè)的數(shù)控實訓(xùn)基地，是勞動和社會保障部國家高技能人才培訓(xùn)基地 。 加快我院數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)無疑會對航空產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生積極的作用。LOGO 數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 匯報人 ：侯 會 喜 數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 項目建設(shè)基礎(chǔ) 1 項目建設(shè)指導(dǎo)思想與目標(biāo) 2 項目建設(shè)內(nèi)容 3 項目建設(shè)資金及進(jìn)度計劃 4 項目建設(shè)保障措施 5 預(yù)期效果 6 （一）項目建設(shè)基礎(chǔ) 陜西是我國航空制造的密集省份，航空制造設(shè)備的快速更新亟需大量的數(shù)控人才。 國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地落戶閻良，大飛 機(jī)項目落戶閻良，基地眾多企業(yè)的發(fā)展亟需 大量數(shù)控技術(shù)人才。 （一）項目建設(shè)基礎(chǔ)
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