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正文內(nèi)容

中小學(xué)教師教學(xué)動(dòng)漫制作技術(shù)培訓(xùn)講稿全(參考版)

2024-10-24 21:16本頁面
  

【正文】 。 SWF格式的文件,在任何電腦上,只要安裝有 Flash 播放器就可以播放,或者暴風(fēng)影音、迅雷看看,都可以隨時(shí)播放,便于攜帶傳播。點(diǎn)擊菜單欄“導(dǎo)出”按鈕,在彈出的對話框中選擇動(dòng)畫儲(chǔ)存的位置、名稱。我們可以添加其他的素材或者適合的聲音來美化我們的課件。 G> F、 G=F、 G< F—— 復(fù)制“文本 ”按鈕到三個(gè)場景,為三個(gè)場景添加“返回”按鈕,設(shè)置跳轉(zhuǎn)至“靜止”場景。各個(gè)場景添加按鈕以后,在時(shí)間軸上對其最長幀。我們知道場景是按照由上到下的順序進(jìn)行播放的,如何實(shí)現(xiàn)不同場景之間的交互功能呢? 場景屬性的設(shè)置 —— 依次為各個(gè)場景添加“退出時(shí)停止”動(dòng)作。另外拖入一個(gè) G< F木塊到適合位置,在時(shí)間軸上調(diào)整幀跨度。 制作場景 —— G< F 對于 G< F 場景的制作,根據(jù)實(shí)際受力分析,制作一個(gè)物體進(jìn)入水中以后,由于受到的重力小于浮力,有一個(gè)上浮的過程,最后漂浮在水面。 在素材庫里選擇 G=F 的木塊,放置在適合的位置,添加引導(dǎo)線。拖入 G> F木塊到適合位置,在時(shí)間軸上調(diào)整幀跨度。 ②在素材庫里選擇 G> F 的木塊,放置在適合的位置,添加引導(dǎo)線。 場景制作 —— G> F 對于 G> F 場景的制作,我們需要如何來表現(xiàn)這一動(dòng)畫呢?根據(jù)實(shí)際受力分析,制作一個(gè)物體進(jìn)入水中以后,由于受到的重力大于浮力,有一個(gè)下沉的過程,最后靜止在水底。 ③點(diǎn)擊“文本”按鈕,輸入文字: G> F、 G=F、 G< F。 場景制作 —— 靜止 ①設(shè)置畫布大小,寬 800 高 600,畫布顏色“天藍(lán)色”。保存文件 二、確定了場景之后,下面就是場景里面的內(nèi)容也就是每個(gè)小動(dòng)畫是怎樣制作的,我們先來制作一個(gè)靜止的畫面。實(shí)驗(yàn)探究要有三個(gè)小動(dòng)畫來展示重力大于浮力、等于 浮力、小于浮力的三種情況,另外還需要一個(gè)靜止畫面,也就是 4 個(gè)場景來實(shí)現(xiàn)。 一、 《物體的浮沉條件》課件要講哪些內(nèi)容呢?根據(jù)我們的講課內(nèi)容,本節(jié)課主要有三個(gè)部分:引入新課、實(shí)驗(yàn)探究、浮沉條件的應(yīng)用。然后我們再來一起制作剛才演示的物理課件。預(yù)覽影片。鼠標(biāo)移動(dòng)兩端呈現(xiàn)雙向箭頭的時(shí)候,單擊鼠標(biāo)左鍵,向右延長適合的幀數(shù)。 5. 在左邊的圖層區(qū)域,將后來粘貼的圖層,去掉特效。 3. 在畫布上選中橢圓,單擊鼠標(biāo)右鍵“復(fù)制”,然后右鍵執(zhí)行“粘貼到原位置”的操作。接下來我們就對場景和時(shí)間軸來進(jìn)行設(shè)置。 1. 我們先來 制作一個(gè)簡單的動(dòng)畫特效。這種動(dòng)畫效果是如何是實(shí)現(xiàn)的呢?在制作課件之前,我們先來學(xué)習(xí)一下如何實(shí)現(xiàn)這種動(dòng)畫效果。 第五 課時(shí) —— 實(shí)例課件《物體的浮沉條件》制作講解 這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)制作物理課件《物體的浮沉條件》,先來看一下已經(jīng)制作好的成品課件。 測試影片,確定課件制作完成 之后,我們需要將課件導(dǎo)出。 四、一個(gè)課件制作完成以后需要進(jìn)行完善,使其更加精美。 設(shè)置各個(gè)場景退出時(shí)停止 添加按鈕,對按鈕進(jìn)行高級屬性設(shè)置。場景是順序播放的,這里我們設(shè)置場景退出時(shí)停止,通過按鈕來設(shè)置場景的跳轉(zhuǎn)。 ①邊框素材、作者圖片、作者簡介素材。 場景制作 —— 作者簡介 現(xiàn)在制作“作者簡介”的場景,在這個(gè)場景中,我們需要表達(dá)哪些內(nèi)容呢?主要的就是表達(dá)清楚作者的信息。 ②輸入標(biāo)題“詠柳”,拖入作品信息素材。 場景制作 —— 封面 現(xiàn)在制作封面場景,封面需要表達(dá)哪些內(nèi)容呢?首先我們要有一個(gè)和課件相符合的背景圖片,然后要簡單介紹課件,另外需要柳樹來裝扮整個(gè)畫面。 ③點(diǎn)擊“文本”按鈕,輸入古詩詞,為標(biāo)題添加特效,放映 /自旋轉(zhuǎn)。選擇畫布以后,在屬性面板設(shè)置寬 800 高 600。 二、確定了場景之后,下面就是場景里面的內(nèi)容也就是每個(gè)小動(dòng)畫是怎樣制作的,以古詩詞的場景為例,這個(gè)場景怎么制作呢?結(jié)合古詩的意境,我們必須要的素材是柳樹、燕子、背景和古詩詞的文字 。封 面、古詩詞、作者簡介、注釋、譯文、賞析。 一、 《詠柳》課件要講哪些內(nèi)容呢?概括總結(jié)以后我們知道課件需要講述的內(nèi)容有詠柳的課文內(nèi)容、古詩詞的注釋、作者簡介、詠柳的譯文和作品賞析,這也就意味著在 Flash 課件中我們需要制作這些內(nèi)容的場景也就是最少有五個(gè)場景,另外再加上一個(gè)開場白場景,也就是需要 6 個(gè)場景。 課件制作基本步驟: 新建文件、保存文件、導(dǎo)出動(dòng)畫 我們先來看下《詠柳 》課件,可以看到這個(gè)課件使用了多個(gè)按鈕,來實(shí)現(xiàn)不同場景之間的任意跳轉(zhuǎn)。( 10分鐘練習(xí)時(shí)間) 我們知道動(dòng)畫之 星軟件是用來幫助我們快速制作動(dòng)畫和 Flash 課件用的,前面我們也學(xué)習(xí)了動(dòng)畫之星軟件的各個(gè)功能,那么如何使用動(dòng)畫之星軟件制作一個(gè)完整的 Flash 課件呢?接下來我們一起學(xué)習(xí) Flash 課件實(shí)戰(zhàn)演練。預(yù)覽。這樣我們在制作課件的時(shí)候就可以直接以素材的形式調(diào)用這個(gè)完整的視頻文件。 第二種方法:直接將視頻動(dòng)畫反編譯,保存為素材 利用反編譯功能,我們還能實(shí)現(xiàn)將完整的 Flash 動(dòng)畫插入到我們制作的課件中來。 ⑤ 打開文件夾,測試影片。 【目標(biāo)窗口】選擇“ _blank”,單擊確定。選擇橢圓,在【屬性】面板【動(dòng)作】,點(diǎn)擊“動(dòng)作添加向?qū)А?,選擇“打開 URL”。 ② 將需要插入的視頻文件放在新 建的文件夾里。( 5 分鐘練習(xí)時(shí)間) 插入視頻功能 我們在制作課件的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)用到“插入視頻”功能,動(dòng)畫之星提供了兩種方式的插入視頻功能,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下插入視頻功能。 1. 單擊【文件】 |【反編譯 SWF 文件】,選擇動(dòng)畫文件,打開。 下面我們來欣賞一個(gè)古詩詞課件《曉出凈慈寺送林子方》。什么是反編譯呢?即通過反編譯一個(gè) SWF 格式的文件,把這個(gè)文件中的所有素材和腳本進(jìn)行解析。 第四課時(shí) —— 反編譯功能、插入視頻、課件制作實(shí)例 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)動(dòng)畫之星軟件的反編譯功能、插入視頻功能,以及如何使用動(dòng)畫之 星軟件制作一個(gè)完整的 Flash 課件。 這節(jié)課就為大家簡單介紹了動(dòng)畫之星軟件的一些復(fù)雜動(dòng)畫效果制作,主要學(xué)習(xí)了遮罩動(dòng)畫和引導(dǎo)線動(dòng)畫以及交互性課件的制作。我們也可以自己繪制一些按鈕,比如畫一個(gè)圓形,將它視為按鈕 ,添加跳轉(zhuǎn)動(dòng)作。那么怎么實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)呢?我們可以利用素材庫里的按鈕來實(shí)現(xiàn)。 3. 實(shí)現(xiàn)簡單交互性 ① 依次為場景添加“退出時(shí)停止動(dòng)作”。其他元件不在影片停止位置的,將不能被播放。 ④ 選中場景 1,刪除剛才的腳本,添加“退出場景時(shí)停止”動(dòng)作,測試預(yù)覽影片,我們發(fā)現(xiàn),影片中播放完橢圓特效后,只重復(fù)播放矩形的特效。 這是因?yàn)榻o場景添加進(jìn)入時(shí)停止動(dòng)作,那么影片會(huì)在進(jìn)入這個(gè)場景的第一幀時(shí)停止播放 ,但橢圓內(nèi)部有特效,過意會(huì)持續(xù)播放這個(gè)特效。當(dāng)我們沒有進(jìn)行任何設(shè)置時(shí),單個(gè)場景里的動(dòng)畫是按照從第一幀播放到最后一幀,然后再循環(huán)播放的。 ① 選中場景,在動(dòng)作面板,給事件添加停止的行為,這里注意到事件分為“進(jìn)入場景”和“退出場景”,這有什么不一樣嗎?我們做個(gè)示例來學(xué)習(xí)它們之間的區(qū)別。 2. 場景屬性 (課本 67 頁) 在軟件的最左邊就是場景面板,上午我們簡單的了解了場景面板的一些功能。 在這里要強(qiáng)調(diào)一下,所謂的“按鈕”只是一個(gè)相對的概念,任何一個(gè)圖形、文字,都可以用來作為按鈕,你只要給他添 加一個(gè)場景跳轉(zhuǎn)的動(dòng)作,它就被你視為按鈕了。設(shè)置完成以后單擊【確定】。選擇一個(gè)按鈕,拖到畫布上,在屬性面板單擊【高級】,彈出高級選項(xiàng)框,可以編輯按鈕的圖形和文本,這里我們只對按鈕的文本進(jìn)行一個(gè)設(shè)置。我們首先來學(xué)習(xí)一下按鈕的高級設(shè)置。那么不同場景之間能不能進(jìn)行跳轉(zhuǎn)呢?我們一起來學(xué)習(xí)動(dòng)畫之星軟件的另一大特色 —— 強(qiáng)大的交互性功能。練習(xí)時(shí)間 15 分鐘。 今天就為大家介紹了使用遮罩動(dòng)畫和引導(dǎo)線動(dòng)畫制作的三個(gè)復(fù)雜動(dòng)畫效果。為矩形添加“直線引導(dǎo)線”。 ③ 復(fù)制荷塘,粘貼到原位置。 3. 制作動(dòng)畫效果“荷花生長” ① 新建文件,設(shè)置畫布寬 800 高 600。我們再來看一個(gè)課件《曉出凈慈寺送林子方》,注意到課件的封面的荷花、荷花苞有一個(gè)從下往上慢慢呈現(xiàn)的過程,這個(gè)動(dòng)畫是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?同樣也是遮罩動(dòng)畫和引導(dǎo)線動(dòng)畫的一個(gè)結(jié)合運(yùn)用。預(yù)覽影片,就實(shí)現(xiàn)了 一樣的動(dòng)畫效果。 ④ 現(xiàn)在復(fù)制動(dòng)物園背景,粘貼到原位置。對齊最長幀,預(yù)覽,發(fā)現(xiàn)速度特別快,我們可以通過調(diào)整時(shí)間軸來控制動(dòng)畫播放快慢。 ② 添加背景素材“動(dòng)物園”,設(shè)置大小,調(diào)整使其和畫布重合?,F(xiàn)在我們來看下《望遠(yuǎn)鏡》動(dòng)畫,這個(gè)動(dòng)畫是通過移動(dòng)遮罩層來實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫效果的。預(yù)覽影片,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)靜止的遮罩動(dòng)畫,那怎么實(shí)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)的一個(gè)效果呢? ④ 給地圖添加一個(gè)直線引導(dǎo)線(按住 shift 鍵,繪制直線,注意直線不要太長),時(shí)間軸上對其最長幀,預(yù)覽效果,調(diào)整時(shí)間軸。 ② 使用素材“世界地圖”,把它橫向拉長?,F(xiàn)在我們就來制作這個(gè)課件。 遮罩動(dòng)畫和引導(dǎo)線動(dòng)畫的綜合應(yīng)用 我們平時(shí)
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