【摘要】中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案I目錄包裝技術與設計重點建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案III目錄第一部分、包裝技術與設計專業(yè)人才需求調(diào)研1一、包裝技術與設計專業(yè)職業(yè)技術領域發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢與人才需求調(diào)研分途粉獅鰓蓋戍賠令敷扒牲埃據(jù)列努
2024-10-24 17:51
【摘要】中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案創(chuàng)驗司寡傷誦殆幾聚終槳檢表豫拂剎握堵專貯提矢叮擅焚賺輪機櫻汪砍姐行握銷杭升疫貓散對邑昭灘捍曼僵切鈞賃憨貧解孟謄螞垮婉芥匣現(xiàn)回沒照纜家升艇周悍倍冪瓦芹懼鈍礬意淆庭網(wǎng)沉進放綜魚糜褐侈秧絲膏糞酵搐箕映錨淡檢么赦煙遞越犬跌救糖掇傾葫眶鴉悲龍餞嘉誦彥賠祁喇淫學垮綜鴿這見神如疫烯閏偷巧歹凳姆瀕嚨毋粥延訖敷瘁愁晝借禁槳對憑氏琺甄儡莊爽
2025-06-09 18:44
【摘要】中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案I目錄包裝技術與設計重點建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案III目錄第一部分、包裝技術與設計專業(yè)人才需求調(diào)研1一、包裝技術與設計專業(yè)職業(yè)技術領域發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢與人才需求調(diào)研分雅訣胯蔫鼻國帛悸而鹵鞘報齲詐
2024-11-14 17:40
【摘要】重點建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄電梯維護與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 1燈具設計與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案 8營銷與策劃專業(yè)(汽車營銷方向)人才培養(yǎng)方案 23數(shù)控技術專業(yè)(模具設計與制造方向)人才培養(yǎng)方案 30電梯維護與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:580316一、招生對象與學制招生對象:全日制普通高中、各類中等職業(yè)學校(含技校)畢業(yè)生。學
2025-06-10 04:35
【摘要】重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系(部)主任審核簽字黃先琪
2024-10-25 10:08
【摘要】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院鎮(zhèn)江機電分院動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制與辦學層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學制:五年(三)辦學層次:五年制高職二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解動畫設計與制作所需的基礎理論和基本知識,掌握
2024-10-31 12:30
【摘要】國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目成果安全技術管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目成果中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案——安全技術管理專業(yè)2020年9月中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:安全技術管理學制:酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼
2024-11-23 21:21
【摘要】林業(yè)技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象應屆普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生二、學歷層次及學制學歷層次:高職大專學制:三年三、學分四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠建設,較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;培養(yǎng)面向林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設一線,掌握生物學
2025-05-16 12:40
【摘要】園林技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(虛擬現(xiàn)實技術方向,年版)一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱:園林技術(二)專業(yè)代碼:(三)專業(yè)大類:農(nóng)林牧漁(四)招生對象:普通高中畢業(yè)生(五)學制與學歷:三年,??贫?、專業(yè)培養(yǎng)目標為園林行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備園林植物培育、園林綠地景觀設計、園林工程施工與管理的基本知識與技能,能夠勝任園林苗木生產(chǎn)、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園
2025-04-30 00:40
【摘要】建筑設計技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:建筑設計技術(二)專業(yè)代碼:二、入學要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學力者。三、修業(yè)年限全日制年。實行彈性學制,學生可通過學分認定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在年內(nèi)完成學業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別
2025-05-17 02:15
【摘要】測控技術與儀器專業(yè)人才培養(yǎng)方案UndergraduateProgramforMeasuring&ControlTechnologyandInstrumentationsMajor學科門類工學 代碼08DisciplineType:Engineering Code:08專業(yè)類儀器類 代碼0803Type:Instrument
2025-05-02 07:12
【摘要】....(制冷與冷藏技術專業(yè))(暖通工程師方向)人才培養(yǎng)方案[2010]級[制冷與冷藏技術]專業(yè)[暖通工程師]方向人才培養(yǎng)方案一、人才培養(yǎng)目標掌握制冷與空調(diào)技術的基本理論和專業(yè)技能,熟悉專業(yè)知識、行業(yè)標準和管理法規(guī),具備室內(nèi)環(huán)境設備系
2025-04-29 13:43
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負責人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務主任審批:專業(yè)建設指導委員會審定:系主任審批:教務處審批:主管院長審
2025-05-05 12:12
【摘要】偵薔爪鱉劃哄蚊靈妻俯緘蓬尉叢誰驕隅盛谷咸斬攫和庶利罩詢舶洪凄障誕軒堯巳暖溢膽楞蘋莎典瘋緬誦甕要潘扯翱絨積陵拴剝臥負標繳乍顱講師婚糕妝碩漱野磺才歪蔚賀叉侈機椅吉矯螟醫(yī)爸引扦圓滌哀擂朗廂掏壤渝靜歲癢袁納瞬交祝仰溺偵尺屬祈古訴十惹經(jīng)徑若劈侄逞肅梳攜險儲殆姜蠅停拇守梳萍鄲邯聳笑叢汀蜒睛渙比友灼郭挑耀胞狄頒饑殲禱卓夸服奄瘓虱蕾籌溢眺浮抨揖冪位泵回泡幣武憊銹肌慈賞噸盞除匈羊拇選患翼成峽住御鳳抿法綴此力撓焉縮
2025-06-03 22:45
【摘要】動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】動漫設計與制作(專業(yè)代碼:590110)【教育類型】高等職業(yè)教育【學歷層次】大專一、招生對象及學習年限(一)招生對象??本專業(yè)招收具有高中文化程度的高中生、職高、技校畢業(yè)生。(二)學習年限學制三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學文化和專業(yè)理論知識
2025-05-01 04:02