【正文】 開展活動《警察與小偷》、《小司機》等。鼓勵大（中）班的幼兒主動與弟弟妹妹交流，把自己學到的知識告訴弟弟妹妹；引導中（?。┌嗟挠變鹤屑殐A聽，主動提問，并會對哥哥姐姐表示感謝。五、請哥哥姐姐帶著弟弟妹妹去和警察叔叔自由交流、提問。大家按順序參觀派出所的各室。幼兒談論，今天參觀的是什么派出所？你怎么知道的你還知道哪些派出所？這些派出所的標記是什么樣的？請大班幼兒介紹報警的常識和電話號碼。路上提醒幼兒注意照顧好弟弟妹妹，遵守紀律，注意安全。各班幼兒在操場集中并找到自己結(jié)對子的哥哥姐姐（弟弟妹妹）。）參觀時要仔細觀察派出所的人是怎么為大家服務的？參觀時要注意些什么？嘗試把學到的知識告訴弟弟妹妹。（向哥哥姐姐請教不懂的知識）。活動過程：一、課前談話，提出參觀要求：小班：今天我們要和哥哥姐姐一起去參觀派出所，你們說說派出所有些什么用呢？有問題可以問哥哥姐姐或者老師，要遵守紀律，跟著哥哥姐姐走，注意安全。活動準備：讓大班的孩子準備好自己想問警察叔叔的問題。二、了解派出所工作人員的工作。三、了解警車、報警電話110的功能。中班：一、熟悉身邊大吳派出所。二、感受派出所跟人們生活的關(guān)系。通過本次活動，加強了幼兒對超市和工作人員的認識，我們在日常的活動中也對超市和工作人員有了更深刻的了解，對待自己的這份教育工作更覺得責任重大并且做為一名人民教師更是感到無比的光榮。生活中到處是教育，教育要通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。 在參觀活動中，幼兒既了解了超市里物品的分類，又認識了標價牌和超市里的一些安全標記，還親身體驗了一次購物的樂趣.　這次走向生活的參觀活動，蘊含了多種教育價值。孩子們有序地來到結(jié)賬臺，一個一個文明的進行交款，主動與收款員交流，并知道了拿好找的零錢及購物小票。 在老師的帶領(lǐng)下，小朋友興致勃勃地有序地參觀超市，對超市的區(qū)域劃分、商品分類、商品擺放及貨架上的標簽有了初步的了解。這次圍繞以慶“六一”為主題的櫥窗布置在社區(qū)里也贏得了一片叫好聲，社區(qū)居民紛紛都自覺前來觀看，并給予了很高的評價。通過本次活動，加強了我們志愿者隊員之間的團結(jié)協(xié)作精神，大家分工明確又互幫互助。如何讓少年兒童過上一個健康快樂的暑假?！傲弧眱和?jié)的國際地位以及六一兒童節(jié)的意義。1949年12月23日中央人民政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。全體隊員都滿腔熱情地投入到櫥窗布置的活動中去，大家你幫我助，奉獻自己的一份愛心，展示自己的特長，為了能使全社會有更多的人來關(guān)注少年兒童的健康成長盡一份力。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。玩法： 幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。 ②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。引出活動主題。 活動準備： 各種類型的風箏各一個。 活動六 放風箏 活動目的： 。：“小猴蕩秋千”。 ③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。 ①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。 ，引起幼兒的興趣。 讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。 活動過程： “熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。 ，增進其身心健康；鍛煉幼兒的平衡能力。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固 ；澆水不能太多。 ②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。 ①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。 ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了?！? ，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。 ①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要 插柳） ②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。 活動準備： 柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。”給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。 這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。 每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條?！? (2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。 、春游故事。 活動過程： 借助幼燈，進行下列活動： ，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。 。 活動三踏青 活動目的： 。 。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個 花圈。 。①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 活動準備： 白紙、線、彩筆。 活動二掃墓 活動目的： ，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。 ①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。