個人發(fā)展規(guī)劃word版(參考版)
2025-01-24 20:01本頁面
【正文】 11。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。記 ：計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做CEO，CFO。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。 第三階段 創(chuàng)新階段 通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。還有，針對如今的社會上缺乏高級管理人員，要在工作之余 ，爭取取得人力資源管理師資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。目標既已鎖定，該出手時就出手了。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。 在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。學習計算機知識，輔助自己的學習。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。 第一階段 成長階段 大學是我們人生的一個重要的階段。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。未來就業(yè)方向：1人力資源管理從業(yè)人員2公務員3職業(yè)生涯規(guī)劃師4會計從業(yè)人員個人職業(yè)規(guī)劃 每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段: 第一階段:成長階段，即在校學習階段。 對招聘職位薪酬的調查表明，薪酬主體值集中在2000至3999元區(qū)間，4000至5000、5000至6000區(qū)間也占重要部分?？梢娙肆Y源的求職中更多地與本專業(yè)對口，在一定程度上說明，人力資源專業(yè)學生主要以自己所學專業(yè)為求職的主要選擇，企業(yè)也比較注
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