食用菌栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(參考版)
2025-01-24 19:05本頁面
【正文】 適當(dāng)延長(zhǎng)教學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間，變2周～3周為8周~10周或更長(zhǎng)時(shí)間，使學(xué)生能夠完成栽培管理的全過程，在實(shí)踐中多加鍛煉，從而提高學(xué)生的綜合能力。 實(shí)踐教學(xué)水平的提高，必須有相應(yīng)的硬件支持，不斷改善實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)條件，為技能培養(yǎng)提供良好的環(huán)境；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力，建立專職的實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍；制定科學(xué)實(shí)用的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)管理，提高學(xué)生能力才有保障。在實(shí)踐教學(xué)中強(qiáng)調(diào)技能的“高科技化”、“系統(tǒng)化”，使學(xué)生掌握最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和系統(tǒng)全面的專業(yè)技能。各用人單位對(duì)人才的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力提出了新的、更高的要求，在教學(xué)改革中，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，進(jìn)一步深化改革，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)勢(shì)在必行。通過考核，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，促使學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。不少學(xué)生還利用掌握的實(shí)用新技術(shù)，在自己家中或在校外聯(lián)系栽培場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)，取得了良好的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益，鍛煉了能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。在實(shí)踐教學(xué)改革中，我們組織學(xué)生開展“科技承包農(nóng)戶”活動(dòng)，在活動(dòng)中指導(dǎo)菇農(nóng)不斷提高栽培管理水平，使所學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)中得到應(yīng)用，同時(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考和研究，找出最佳方案，在實(shí)際生產(chǎn)中加以應(yīng)用。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生了解食用菌發(fā)展動(dòng)態(tài)，鍛煉技能，使理論和技能水平有顯著
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