社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告--手機(jī)、網(wǎng)吧對(duì)中學(xué)影響的調(diào)查(參考版)
2025-01-24 17:00本頁(yè)面
【正文】 。要大力開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明網(wǎng)吧”活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng) 營(yíng)，守法經(jīng)營(yíng)。盡快出臺(tái)全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和 青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)方面的有關(guān)法律規(guī)定。采取撤銷電腦主機(jī)磁盤(pán)復(fù)制功能的作法，確保非健康資訊不通過(guò) 電子介質(zhì)進(jìn)行傳播。在所有網(wǎng) 吧安裝有關(guān)技術(shù)防范設(shè)備，并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)電子游戲。在所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)門(mén)青 少年的審查，確保未成年人不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。重點(diǎn)在清理地下網(wǎng)吧的基礎(chǔ)上，把好四個(gè)關(guān)口。要在思想上為青少年修筑 一道“防火墻”， 讓青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)進(jìn)行法律保護(hù)和有效地預(yù)防 青少年犯罪。 比如學(xué)習(xí)、交由、就業(yè)、心理咨詢、法律援助等青少年感興趣，豐富 為青少年服務(wù)的形式，為青少年服務(wù)，凝聚青少年。 通過(guò)各種培訓(xùn)， 加強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，給予學(xué)生充分的“網(wǎng)上空間”。因此，要以“青少年文明網(wǎng) 上行”和“創(chuàng)建安全網(wǎng)吧”等活動(dòng)為契機(jī)， 努力抓好“引導(dǎo)”和“規(guī) 范”兩篇文章。對(duì)于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站加 強(qiáng)監(jiān)控力度，對(duì)這些網(wǎng)站堅(jiān)決取締，對(duì)于境外的網(wǎng)站進(jìn)行嚴(yán)格過(guò)濾， 制定專門(mén)法律，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度，保護(hù)中學(xué)生健康上 網(wǎng)。 不能只對(duì)非法網(wǎng)吧知識(shí)罰款了事， 更不能只知道伸手向網(wǎng)吧收錢(qián)而疏于管理， 使網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)秩序混 亂的情況，影響青少年的健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的審批，繼續(xù)加大對(duì)網(wǎng)吧的檢查力 度和管理力度，尤其是對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時(shí)間和身份證等方面進(jìn)行細(xì) 心檢查，嚴(yán)格管理。作為家長(zhǎng)，不要只是關(guān)注學(xué) 生的衣食住行，更要關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)，不要對(duì)孩子放任自流或者 強(qiáng)加干涉，配合好學(xué)校、社會(huì)做好學(xué)生的思想工作。應(yīng)該變“堵”為 “疏”，采取多種形式，運(yùn)用典型事例，加強(qiáng)法制教育、網(wǎng)德教育、 責(zé)任意識(shí)教育和自我保護(hù)意識(shí)教育， 使學(xué)生徹底認(rèn)清不健康上網(wǎng)的危 害，注重引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。作為學(xué)校，如果只是強(qiáng)行禁止學(xué)生上網(wǎng)，容 易引起學(xué)生的逆反心理，不能達(dá)到預(yù)期效果。 但中學(xué)生正處于身體與心智成長(zhǎng)之 中，他們上網(wǎng)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，特別是不健康上網(wǎng)給中學(xué)生帶來(lái)嚴(yán)重危 害，我們必須對(duì)他們的上網(wǎng)行為給與關(guān)心、引導(dǎo)和教育，使互聯(lián)網(wǎng)成 為傳播先進(jìn)文化的陣地。另一方面，少數(shù)青少年網(wǎng)絡(luò) 犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵，通過(guò)銀行和信用卡盜 竊、詐騙等。 網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪 行為增多。還有一些非法組織或個(gè)人也在網(wǎng)上發(fā)布 擾亂政治經(jīng)濟(jì)的黑色信息，蠱惑青少年。 心系垃圾弱化青少年的思想道德意識(shí)。 網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生 活方式。 （二）網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響 對(duì)于青少年“三觀”形成潛在威脅。 開(kāi)拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì)。 提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。青少年自控能力差，容易沖動(dòng)，一旦陷入網(wǎng)絡(luò)游戲，明知會(huì)影 響學(xué)業(yè)，但是卻不能自拔。大多數(shù)沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的孩 子，學(xué)習(xí)成績(jī)都比較差，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的成 就感，往往會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿足自己。 很多父母更習(xí)慣于那 種“家長(zhǎng)命令式”的教育方法，忽視了青
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