正交變換在積分中的應(yīng)用本科論文開題報告(參考版)
2025-01-24 16:24本頁面
【正文】 人數(shù)）最后成績（指導(dǎo)教師成績30%+評閱教師成績30%+答辯小組成績40%）論文等級系（院）領(lǐng)導(dǎo)簽名： 年 月 日。立意較好，也很有研究價值，但要有較強(qiáng)較成熟的獨(dú)立研究能力，如果作則能多吸收借鑒前任的研究成果，并加強(qiáng)對文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫助其在論題的論證上，理順邏輯，順暢思辯。畢業(yè)論文（設(shè)計）創(chuàng)造性分（計15分）研究成果具有一定水平,得出創(chuàng)造性結(jié)論,在某些領(lǐng)域獲得初步進(jìn)展。指導(dǎo)教師（簽名） 學(xué)生（簽名） 信陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評語表姓 名性別專 業(yè)班 級論文題目正交變換在積分中的應(yīng)用指導(dǎo)教師評語評 價 項 目分值得分選題質(zhì)量（25分）1選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求8分2題目難易度5分3題目工作量5分4理論意義或?qū)嶋H價值7分能力水平（30分）5查閱文獻(xiàn)資料能力6分6綜合運(yùn)用知識能力6分7研究方案的設(shè)計能力6分8研究方法和手段的運(yùn)用能力6分9外文應(yīng)用能力6分成果質(zhì)量（45分）10文題相符9分11寫作水平9分12寫作規(guī)范10分13篇幅9分14
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