【摘要】倍的初步認識制作人：黃嚴第一行有2根小棒，第二行有4個2根，我們就說第二行小棒的根數(shù)是第一行的4倍。?3個4根也可以說成4的3倍。3個4根也可以說成4的3倍。第一行的5倍。第二擺多少根？3
2025-01-23 02:39
【摘要】1/3小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《倍的認識》教學(xué)設(shè)計教材來源小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教科書人民教育出版社2020年版學(xué)情分析：三年級在小學(xué)階段是過渡年級，是孩子跨入中高年級的起始年級、數(shù)學(xué)學(xué)科有了許多新的要求。同時，三年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強轉(zhuǎn)向逐
2024-11-27 00:47
【摘要】倍的初步認識蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：認識倍，能夠用倍正確地表述題目。紅帶子的長度是綠帶子的（）倍。44343（）的個數(shù)是（）的（）倍。5草莓蘋果黃花的朵數(shù)是藍花的3倍。紅花的朵數(shù)是藍花的（）倍。4你知道下面哪條毛毛蟲變成了哪只蝴蝶嗎
2024-11-06 17:26
【摘要】第一組：7+66+4+27+1+6+25+3+1+4+2第二組：4+45+5+53+3+3+32+2+2+2+23個22個34個33個45個44個5加法算式：乘法算式：3+3+3=93×3=9個××
2024-10-22 09:28
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們初步認識倍。2.理解倍的含義，并能熟練應(yīng)用。填空（）×4=122×（）=6（）×5=10（）×2=123×（）=18（）
2024-11-25 00:37
【摘要】表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認識小飛機里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=15333336666小火車里一共有多少人？6＋6＋6＋6＋6＋6過山車里一共有多少人？2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=142222222
2024-11-25 21:59
【摘要】直角的初步認識∠1∠3∠2123頂點一個角有一個頂點，兩條邊。邊邊(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判斷：下面圖形是不是角，如果是畫？不是畫
2024-11-28 12:26
【摘要】bèi“倍”的初步認識北京版二年級數(shù)學(xué)上冊公雞有（）只，小雞有（）個2只，小雞的只數(shù)是公雞的（4）倍。423322211母雞有（）只，小雞有（）個()只，小雞的只數(shù)是母雞的（）倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(
2024-12-17 17:04
【摘要】表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認識（1）一、學(xué)生活動，激發(fā)興趣你會用小棒自己擺圖形嗎？用1分鐘時間，看誰擺得多！同學(xué)們，用小棒可以擺出一些有趣的圖形？快來看看吧！二、認識相同加數(shù)相加的算式（一）全面認識加法算式能列個加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎？你都擺了什么圖形？一共
2024-11-26 04:11
【摘要】第一篇：乘法的初步認識1[推薦] 乘法的初步認識 第一課時 一、教學(xué)內(nèi)容 乘法的初步認識 課本第44～46頁的內(nèi)容，練習(xí)九l～4題。 二、教學(xué)目標 1刨設(shè)活動情景，通過動手擺小棒，讓學(xué)生...
2024-10-17 12:50
【摘要】第6講圖形的初步認識視圖[知識歸納] 圖形的初步認識立體圖形對頂角相等平面展開圖角等角的補角（余角）相等相交線兩直線平行，同位角、內(nèi)錯角相等，同旁內(nèi)角互補。點和線平面圖形平行線同位角相等或內(nèi)錯角相等
2025-01-18 02:17
【摘要】乘法的初步認識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元“乘法的初步認識”例1例2教學(xué)目標：1、讓學(xué)生能初步理解乘法的意義；認識乘號，會寫、會讀乘法算式。2、通過看一看、說一說等一系列數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)乘法意義的過程。3、感受相同數(shù)相加和乘法之間的聯(lián)系，感受用乘法表示的簡潔性，體會所學(xué)內(nèi)容的價值。4、通過介紹乘號的產(chǎn)生歷史
2024-11-25 23:49
【摘要】第一篇：角的初步認識教案1 角的初步認識 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)（二年級上冊）》第38～39頁的內(nèi)容及練習(xí)八中的習(xí)題1—3。 教學(xué)目標：1．使學(xué)生初步認識角，知道角的...
2024-10-17 18:58
【摘要】《分數(shù)的初步認識》說課稿開場白：各位老師大家好，今天我說課的內(nèi)容是：人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第八單元“分數(shù)的初步認識”。下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標、教學(xué)思路、教學(xué)過程、教學(xué)特色幾個方面進行本次的說課。一、教材分析：“分數(shù)的初步認識”屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。這一單元教材是在學(xué)生已掌握一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)的概念的一次擴展，又是學(xué)生認識數(shù)
2025-04-19 23:41
【摘要】如何正確使用萬用表萬用表又叫多用表、復(fù)用電表，它是一種可測量多種電量的多量程便攜式儀表。由于它具有測量種類多，測量范圍寬，使用和攜帶方便，價格低等優(yōu)點，因而常用來檢驗電源或儀器的好壞，檢查線路的故障，判別元器件的好壞及數(shù)值等，應(yīng)用十分廣泛。所以它
2025-07-29 03:04
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