中小學(xué)落實綱要規(guī)劃的著力點(參考版)
2025-01-22 03:52本頁面
【正文】 在學(xué)校管理工作中，不管是學(xué)校管理者，還是教師，都應(yīng)該堅持“以人為本”，推進學(xué)校向前發(fā)展，為全面推進教育現(xiàn)代化，為辦好人民滿意的教育，做出新的更大的努力。在學(xué)校管理中落實“以人為本”的普遍規(guī)律，能夠很好地促進學(xué)校管理，能夠很好地促進學(xué)校穩(wěn)鍵發(fā)展。學(xué)校教育還要堅持以學(xué)生為中心，努力創(chuàng)設(shè)充滿人文氣息的育人環(huán)境，營造充滿尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、有利于學(xué)生身心健康成長的人文環(huán)境，讓學(xué)生不僅在課堂里成長，而且在學(xué)校創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境中成長。學(xué)校要振興，狠抓教育科研是途徑。在活動中享受學(xué)習(xí)、享受教育、享受成功、享受發(fā)展。首先，從課堂管理入手。新時期教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是為廣大教師提供學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展的環(huán)境。才能使全體教職工形成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng)。那些不顧學(xué)校健康發(fā)展、不顧教師學(xué)生成長一味追求升學(xué)率的發(fā)展一定是畸形發(fā)展。例如，人事管理堅持“用人唯賢”的原則；績效工資堅持“效益優(yōu)先，兼顧公平，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)報，向骨干教師傾斜”的原則；對工作行為失當(dāng)?shù)睦蠋熓┘印皫?、扶、拉”，不讓其掉隊。例如：?yán)于律已，寬于待人，已所不欲，勿施于人；以誠相待，先人后已，寬容大度，善于
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