【摘要】附件4:基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系運(yùn)行機(jī)制建設(shè)基本要求一、運(yùn)行機(jī)構(gòu)及職責(zé)為了保證江蘇省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)體系的有效運(yùn)行,明確由省電化教育館(省教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)負(fù)責(zé)全省公共服務(wù)體系運(yùn)行機(jī)制的建設(shè)、管理工作;市、縣(市、區(qū))電教機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)相應(yīng)區(qū)域的運(yùn)行管理工作;各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)本校的運(yùn)行管理、服務(wù)工作;參與運(yùn)行的社會(huì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)的運(yùn)營工作。二、運(yùn)行內(nèi)容及
2025-01-22 02:44
【摘要】基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)一、互聯(lián)網(wǎng)接入建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)指標(biāo)目標(biāo)要求接入帶寬,應(yīng)用終端包括臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等計(jì)算機(jī)設(shè)備;;,接入帶寬不低于10M。每增加40個(gè)終端,帶寬增加10M。具體帶寬值可參考互聯(lián)網(wǎng)帶寬計(jì)算公式。接入方式接入帶寬在10M以上的學(xué)校,統(tǒng)一采用光纖專線接入方式。公網(wǎng)IP采用光纖專線方式接入的學(xué)校公網(wǎng)IP數(shù)量
2025-07-17 19:41
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式–第二級?第三級–第四級?第五級2023/1/2111信息化技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式–第二級?第三級–第四級?第五級*2提綱一、項(xiàng)目背景二、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)三、項(xiàng)目思考單擊此處
2025-01-15 03:23
【摘要】安徽基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)劃(試行)一、安徽教育管理公共平臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容功能使用范圍建設(shè)主體建設(shè)規(guī)劃一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫提供學(xué)生基本信息、學(xué)籍信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息、學(xué)生資助信息和畢業(yè)信息等。省、市、縣(區(qū))、學(xué)校省教育廳年建設(shè)教師基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫提供教職工的基本信息、工作信息、考核信息、學(xué)習(xí)
2025-08-06 03:24
【摘要】安徽基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)劃(試行)一、安徽教育管理公共平臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容功能使用范圍建設(shè)主體建設(shè)規(guī)劃一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫提供學(xué)生基本信息、學(xué)籍信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息、學(xué)生資助信息和畢業(yè)信息等。省、市、縣(區(qū))、學(xué)校省教育廳年建設(shè)教師基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫提供教職工的基本信息、工作信息、考核信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息、獎(jiǎng)懲信
2025-06-01 23:27
【摘要】 第1頁共5頁 基本公共服務(wù)體系建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃 基本公共服務(wù)體系建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃 根據(jù)國家、省、市基本公共服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃的要求,為進(jìn) 一步推動(dòng)我區(qū)基本公共服務(wù)體系建設(shè),加快提升我區(qū)基本公共服 ...
2025-08-18 19:34
【摘要】推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化的幾點(diǎn)思考上海市教科院現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)室蔣鳴和推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化的幾點(diǎn)思考問題的提出國際信息技術(shù)與課程整合的動(dòng)向重新認(rèn)識信息技術(shù)與課程整合我們的探索問題的提出“校校通”工程發(fā)展到今天,是教育界向全社會(huì)回答“我們做了什么、未來我們將該怎樣做”的時(shí)候了,每年數(shù)百億的教育信息化投資
2025-03-05 08:04
【摘要】基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告目錄第一章 總論 4. 概述 4. 項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)范圍 5. 項(xiàng)目建設(shè)單位概況 5. 編制原則、依據(jù)即范圍 8第二章 項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性 10. 項(xiàng)目建設(shè)背景 10. 項(xiàng)目建設(shè)必要性 10第
2025-05-16 00:39
【摘要】基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)與展望教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心陳莉2022年3月29日順德大良1okok回答:“我們做了什么?”1、“校校通”迎來個(gè)性化時(shí)代2、資源建設(shè)仍為“重中之重”回答“未來我們將該怎樣做?”2ok“我們做了什么?”(1)
2025-02-24 14:51
【摘要】山西省基礎(chǔ)教育信息化管理系統(tǒng)-使用手冊山西省基礎(chǔ)教育信息化管理系統(tǒng)培訓(xùn)教材系統(tǒng)概述該系統(tǒng)采用先進(jìn)的技術(shù)手段,以學(xué)校為依托,以Internet為載體,教育主管部門為導(dǎo)向,面向全省、市、縣、校,構(gòu)筑一個(gè)大容量、寬輻射的基礎(chǔ)教育信息化管理服務(wù)平臺(tái),通過對數(shù)據(jù)的查詢、匯總、統(tǒng)計(jì)等功能,為我省各級教育行政主管部門提供全面、便捷、準(zhǔn)確的中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)基本信息。下圖是該管理系統(tǒng)的主界
2025-06-28 05:56
【摘要】基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研問卷問卷填寫說明:1.本次調(diào)查僅限了解學(xué)校基礎(chǔ)教育信息化的基本現(xiàn)狀,與任何教育評估無關(guān),請不必?fù)?dān)心相關(guān)數(shù)據(jù)會(huì)對學(xué)校產(chǎn)生任何不良影響。2.請盡可能填寫和回答問卷中的全部問題,如果學(xué)校確實(shí)沒有問題中涉及到的內(nèi)容如信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等,則該問題可以不填寫。3.由于問卷涉及的范圍廣、內(nèi)容多,建議各校與校辦、教務(wù)、信息化等相關(guān)部門
2025-01-11 20:05
【摘要】 第1頁共5頁 對基層農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)體系的探究|基層衛(wèi)生 服務(wù)體系 摘要。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的新階段,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 的戰(zhàn)略性調(diào)整,增加農(nóng)民收入,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)體系建設(shè)勢 在必行。...
2025-09-15 12:37
【摘要】安徽基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)劃(試行)一、安徽教育管理公共平臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容功能使用范圍建設(shè)主體建設(shè)規(guī)劃一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫提供學(xué)生基本信息、學(xué)籍信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息、學(xué)生資助信息和畢業(yè)信息等。省、市、縣(區(qū))、學(xué)校省教育廳2015年建設(shè)教師基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫提供教職工的基本信息、工作信息、考核信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息
2025-08-06 03:11
【摘要】信息化營銷與4S服務(wù)體系三夫行-營銷策劃?人類歷史的進(jìn)步是按工具劃分的,農(nóng)業(yè)工具的特征是鋒利,最重要的資源是土地;工業(yè)工具的特征是力量,最重要的資源是物產(chǎn);信息工具的特征是速度,最重要的資源是知識。?生產(chǎn)工具是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的最硬的標(biāo)志?工具不僅是一種物質(zhì),更是一種思想,你用什么思想、使用什么工具、從事什么
2025-01-15 03:39
【摘要】 第1頁共4頁 農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)形勢與任務(wù) 農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)的形勢與任務(wù) 摘要:隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,一場全球性的教育革 命,正在教育的各個(gè)領(lǐng)域全方位迅猛地展開,教育信息化...
2025-08-19 04:12