【摘要】畢業(yè)設計開題報告學院土木工程專業(yè)土木工程姓名 李若望題目:重慶清華中學教學樓√課題類別:設計論文 學生姓名:李若望學號:12152451班級:
2025-01-22 01:24
【摘要】淮陰工學院畢業(yè)設計開題報告學生姓名:學號:專業(yè):土木工程(建筑工程方向)設計(論文)題目:漣水縣成集中學教學樓設計指導教師:2007年3月15日開題報告填寫要求1.開題報告(含“文
2024-08-22 12:21
【摘要】畢業(yè)設計任務書題目:深圳市福田區(qū)某中學第六教學樓框架結(jié)構(gòu)設計題目來源:□導師實際科研項目√導師自擬題目□其他題目屬性:√工程設計型□理論研究型□軟件開發(fā)型□其他研究方向:框架結(jié)構(gòu)畢業(yè)設計基本內(nèi)容和要求:一、設計目的:畢業(yè)設計是學生完成教學計劃規(guī)定的全部課程的學習后,必須進行的最后一個重要的實踐性
2024-08-18 14:41
【摘要】一、本課題來源及研究的目的和意義課題來源:教學樓是現(xiàn)代教育的服務設施,是學生接受知識的場所,應堅持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質(zhì)特征。近年來校園集約化發(fā)展已逐漸成為一種趨勢,具體表現(xiàn)在兩個方面:第一,高密度規(guī)劃。包括校園整體高密度和教學區(qū)建筑的局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進行重組,促使具有公共性質(zhì)的使用空間為全校所共
2024-12-05 12:01
【摘要】ZKY畢業(yè)設計開題報告設計題目鄭科附屬中學教學樓方案學生姓名學號專業(yè)工程管理一、課題的目的及意義:目的:通過本設計使學生初步掌握建筑設計、結(jié)構(gòu)設計、施工組織設計的一般原則、步驟和方法,能綜合運用已學過的知識,培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力,以及相應的設計技巧,熟悉有關(guān)設計規(guī)程、手冊和工具書,提高自己畢業(yè)后到第一線工作的能力,同時還將培養(yǎng)設計工
2025-06-26 04:44
【摘要】綜合教學樓畢業(yè)設計開題報告一、本課題來源及研究的目的和意義課題來源:教學樓是現(xiàn)代教育的服務設施,是學生接受知識的場所,應堅持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質(zhì)特征。近年來校園集約化發(fā)展已逐漸成為一種趨勢,具體表現(xiàn)在兩個方面:第一,高密度規(guī)劃。包括校園整體高密度和教學區(qū)建筑的局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進行重組,促使具有公共性質(zhì)的使用空間為全校所
2025-03-28 07:16
【摘要】畢業(yè)設計(論文)任務書I、畢業(yè)設計(論文)題目:裕華中學教學樓設計II、畢業(yè)設計(論文)使用的原始資料(數(shù)據(jù))及設計技術(shù)要求:⑴建筑面積:約3500~4000m2,層高,5層。每層設教學樓8~10間及男女衛(wèi)生間各1間。⑵結(jié)構(gòu)形式:全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),墻體采用普通磚。⑶地質(zhì)條件
2024-08-31 21:43
【摘要】南昌航空大學學士學位論文畢業(yè)設計(論文)任務書I、畢業(yè)設計(論文)題目:裕華中學教學樓設計II、畢業(yè)設計(論文)使用的原始資料(數(shù)據(jù))及設計技術(shù)要求:⑴建筑面積:約3500~4000m2,,5層。每層設教學樓8~10間及男女衛(wèi)生間各1間。⑵結(jié)構(gòu)形式:全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),墻體采用普通磚。⑶地質(zhì)條件:場地土為Ⅱ類;場地平坦,土質(zhì)均勻,無不
2025-06-27 03:36
【摘要】ZKY中學教學樓調(diào)研報告1、調(diào)研的目的畢業(yè)設計是一個十分重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應用所學基礎課、技術(shù)基礎課及專業(yè)課知識和相應技能,解決具體的土木工程設計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設計調(diào)研是畢業(yè)設計不可或缺的前期準備工作,結(jié)合實際工程和有關(guān)資料與規(guī)范了解中學教學樓建筑及結(jié)構(gòu)方面的基本要求,為畢業(yè)設計提供必要的準備。
2024-08-14 05:25
【摘要】中學教學樓調(diào)研報告1、調(diào)研的目的畢業(yè)設計是一個十分重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應用所學基礎課、技術(shù)基礎課及專業(yè)課知識和相應技能,解決具體的土木工程設計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設計調(diào)研是畢業(yè)設計不可或缺的前期準備工作,結(jié)合實際工程和有關(guān)資料與規(guī)范了解中學教學樓建筑及結(jié)構(gòu)方面的基本要求,為畢業(yè)設計提供必要的準備。2、調(diào)研的內(nèi)容實
2024-08-17 14:16
【摘要】畢業(yè)設計開題報告課題:鹽城市第二中學教學樓設計專業(yè)土木工程(建筑工程)學生姓名朱會見班級B土木092班學號0910501208
2024-08-18 12:07
【摘要】本科畢業(yè)論文(設計)開題報告書題目:鄭州科技學院附屬中學教學樓系部:土木建筑工程學院專業(yè)年級:13級土木7班姓名:程**學
2025-01-24 18:19
【摘要】安徽新華學院2021屆本科畢業(yè)論文(設計)本科畢業(yè)論文(設計)題目:安徽省蕭縣某中學2#教學樓設計姓名:程偉學號:0942052405專業(yè):09土木工民建(3)班院
2024-12-05 17:43
【摘要】XXXXX畢業(yè)設計(論文)開題報告題 目XXXX第二中學教學樓建筑設計(建筑規(guī)劃設計方向)學生姓名班級學號專業(yè)建筑學一、所選課題的目的及意義通過對XXXX第二中學教學樓建筑設計使學生初步掌握教學樓設計、規(guī)劃設計的一般原則、步驟和方法,建造出適合自己學校及專業(yè)特色的教學樓,滿足廣大師生的需要。能綜合運用已學過的知識,培養(yǎng)綜合分析問題、就
2025-01-21 20:37
【摘要】畢業(yè)設計(論文)開題報告題目:湘潭鳳凰中學教學樓設計學院:應用技術(shù)學院專業(yè):土木工程學生姓名:鄭培明學號:2011131702
2025-01-24 17:37