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正文內(nèi)容

調(diào)查報告ppt課件(參考版)

2025-01-21 18:12本頁面
  

【正文】 。 (五)附件 ? ? 附件是對正文報告的補充或更詳盡的 ? 說明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。 ( 3)提出看法和建議。 ? ( 2)形成結(jié)論。結(jié)束語一般有三種形式: ? ( 1)概括全文。 四是企業(yè)干部激勵約束機制不力。 三是少數(shù)企業(yè)經(jīng)營管理者素質(zhì)不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。 案例: 民營企業(yè)規(guī)范運行情況調(diào)查報告 ? 二是企業(yè)人才開發(fā)培育機制失靈。主要表現(xiàn)為: 一是企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)不夠規(guī)范。 ? 例如, 1999年 12月 9日 《 人民日報 》 刊登的調(diào)查報告 《 按照市場規(guī)律提高農(nóng)民增收 —— 山東省微山縣調(diào)查 》 ,就概括了若干組提高農(nóng)民增收的規(guī)律性認識: ? 育市場、調(diào)結(jié)構(gòu)、重品牌、創(chuàng)名優(yōu); 一是 “ 壯龍頭 ” ,二是 “ 建基地 ” ; “ 一品帶動 ” 、 “ 一業(yè)帶動 ” 、幾塊經(jīng)濟高地凸起的經(jīng)濟格局。 3.提供規(guī)律性認識 ? 調(diào)查報告確切地說應(yīng)該叫調(diào)查研究報告,它的價值不僅在于調(diào)查和報告,更在于研究。蓮湖區(qū)小學(xué)教師中 90%以上是女性,在男性比例 較大的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,男性也僅占 26 6%,許多學(xué)校除體育教師外都為女性。 據(jù)調(diào)查,到 1993年,蓮湖區(qū)各小學(xué)將有 526名骨干教師退休,占現(xiàn)有教師總數(shù)的 42%,如不 及時補充,斷層的局面將會接踵而至。一文,關(guān)于小學(xué)教師老齡化和女性化就列舉了下面這些 事實和數(shù)據(jù): ? 以蓮湖區(qū)師資情況為例,這個區(qū)共有區(qū)辦小學(xué) 42所,教師 1250人,其中 40歲以上的占 63 2 %, 45歲以上的占 42%,而 30歲以下的僅占 17 12%,許多小學(xué)教師的平均年齡是 4 48歲 。 主體內(nèi)容注意點 材料豐富翔實 調(diào)查報告需要列舉大量的相關(guān)事例、統(tǒng)計數(shù)字和各方意見,在此基礎(chǔ)上提出作者自己的意見 。還有,由于正規(guī)本??频匿浫∪藬?shù)有限,于是又 有了各種各樣的成人教育方式,各校紛紛舉辦自學(xué)考試輔導(dǎo)班、脫產(chǎn)成人教育班等等,這些 辦學(xué)方式的效果如何,學(xué)生能否在這樣的教育方式下被培養(yǎng)成材?也有人對此作了調(diào)查并寫 出報告供有關(guān)部門參考??梢?,調(diào)查報告是一種針對性很強的文體。 ● 勞動力自由流動是關(guān)鍵性的解決之道 解決城鄉(xiāng)收入差距問題,當務(wù)之急是應(yīng)該從體制上解決勞動力市場的分割問題。 中國城鄉(xiāng)收入差距調(diào)查 結(jié)論 ? ● 落后地區(qū)收入差距最為明顯 從城鄉(xiāng)之間收入差距的相對貢獻率來看,西部地區(qū)最高,高達 %,而東部地區(qū)最低,為 37%。 ● 高收入人群收入超常增長 全國收入差距的擴大并不是表現(xiàn)為低收入人群收入狀況的惡化,而是表現(xiàn)為高收入人群收入超高速增長。如果把非貨幣因素考慮進去,中國的城鄉(xiāng)收入差距是世界上最高的。 2022年居民的人均收入幾乎是農(nóng)村居民的 3倍。分析一般有三類情況:第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。 ? 2)分析部分。不管你用多少個標題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多,文字較長,有時也可以用概括性或提示性的小標題,突出文章的中心思想。論述部分的重點: ? 1)通過調(diào)查了解到的事實,分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程; ? 2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題; 3)提出具體的意見和建議。 主體 的寫作 論述 ? ( 1)論述部分的重點。這樣,如何培養(yǎng)大批安心在農(nóng)村的專業(yè)人才和具有較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動者,適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟改革和社會發(fā)展的需要,就成為農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。然而,中國農(nóng)村的現(xiàn)狀卻令人擔憂。 ? 開頭部分的寫作方式很多,可根據(jù)情況適當選擇,但不管怎樣,開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個問題: ? 1)為什么進行調(diào)查; ? 2)怎樣進行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。 ” 在這次調(diào)查中,除了涉及到特定專業(yè)問題外,還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計了許多問題,包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等,調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計算機方面的技術(shù)人員 …… 。這樣可使讀者有一個感性認識,然后再深入分析研究。 ? 文章開頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結(jié)論。 ? 例如, 2022年 3月,我們對我校高一 400名學(xué)生心理狀況進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類: ………… 。 主體的寫作 引言 ? 2)結(jié)論先行,逐步論證。文章開始先交代調(diào)查的目的或動機,揭示主題。 ? 所調(diào)查問題的現(xiàn)狀 實質(zhì) 產(chǎn)生問題的原因 發(fā)展趨勢 ? 用數(shù)據(jù) 材料 事例說明觀點 提出新發(fā)現(xiàn) 新見解 ? 敘述應(yīng)一目了然 條理清晰 圖表式 ? 調(diào)查結(jié)果與意圖矛盾時應(yīng)分析原因 作出解釋 主體的寫作 ? 引言 ( 1)引言的寫作形式 。 關(guān)于農(nóng)村居民對社會熱點問題關(guān) 注程度的調(diào)查 ? 四、調(diào)查過程 介于經(jīng)濟和時間問題,調(diào)查范圍基于本人較熟悉的生產(chǎn)隊;調(diào)查方法主要為口頭問答(按照問卷設(shè)計進行) . 參與人員:本人 日程安排:寒假期間 ? 五、調(diào)查結(jié)果及分析 (略) 六、結(jié)論及建議(略) (三)主體(調(diào)查報告正文) ? 主體是調(diào)查報告的主要部分。 口頭調(diào)查 本次調(diào)查采用隨機交談的方式。 關(guān)于農(nóng)村居民對社會熱點問題關(guān) 注程度的調(diào)查 ? 三、 調(diào)查方法 調(diào)查問卷 因經(jīng)濟和農(nóng)民知識程度等原因,問卷直接由口問代替。 案例:關(guān)于農(nóng)村居民對社會熱點 問題關(guān) 注程度的調(diào)查 ? 一、 調(diào)查背景 在我國政府對農(nóng)村建設(shè)日漸關(guān)注的大背景下,根據(jù) “ 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)團校關(guān)于寒假安排的通知 ” 中 ‘ 根據(jù)自身情況開展社會實踐活動 ’ 的要求,我結(jié)合自己的實際情況展開此項調(diào)查。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題; 第三, 簡要介紹調(diào)查研究的方法。例如, 《 中學(xué)生早戀問題說明了什么 》 等。直接闡明作者的觀點、看法,或?qū)κ挛镞M行判斷,評價。這種標題簡明、客觀,一般調(diào)查報告多采用這種標題。 調(diào)查報告的寫法 ? 標題的形式。 雙標題就是調(diào)查報告有兩行標題,采用正、副標題形式,一般正標題表達調(diào)查主題,副標題用于補充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。 標題的寫法靈活多樣,一般有兩種:單標題與雙標題。( 2)高度概括,具有較強的吸引力。 標題就是調(diào)查報告的題目,由報告內(nèi)容來決定,標題是畫龍點睛之筆。 調(diào)查問卷 (例二 ) (市場營銷) 五、調(diào)查報告的撰寫 ? 總要求 (與論文有區(qū)別) ? 側(cè)重事實說明問題 材料力求具體典型 ? 統(tǒng)計方法描述分析 指出規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗 ? 分析問題提出對策 既有觀點又有建議 ? 一般由標題、前言、文體、結(jié)語、組成。 ? 你現(xiàn)在使用的手機品牌是: (1)國外品牌: ①摩托羅拉; ②諾基亞; ? ③西門子; ④三星; ⑤索尼愛立信; ⑥松下; ⑦飛利蒲; ⑧三菱; ⑨阿爾卡特; ? ⑩其他 ___________; (2)國產(chǎn)品牌:①波導(dǎo); ② TCL; ③廈新; ? ④康佳; ⑤迪比特; ⑥
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