【正文】 　?。?）期刊文章 　　[5]張愷之：文化研究與文化訴至教育[J]，中國(guó)文化研究，1998年第4期。 　?。?）論文集文章 　　[3]孫狄：電腦會(huì)超過(guò)人腦嗎[A]，清水巖（主編），干預(yù)未來(lái)[C]，北京，煤炭工業(yè)出版社，1997年，第3頁(yè)。 　　3．例示 　?。?）專(zhuān)著 　　[1]陳衡：科學(xué)研究的方法論[M]，北京：科學(xué)出版社，1982年，第259頁(yè)。 　　中文文獻(xiàn)在前，外文文獻(xiàn)在后，并以第一作者的姓氏的漢語(yǔ)字母及外文字母為序。 　?。ㄈ﹪?guó)際通用文獻(xiàn)注釋方法 　　1．著述標(biāo)準(zhǔn) 　　著述標(biāo)準(zhǔn)： 　　標(biāo)題 　　作者，單位 　　摘要 　　關(guān)鍵詞 　　正文 　　致謝 　　注釋 　　參考文獻(xiàn) 　　2．著述注釋及參考文獻(xiàn) 　　參考文獻(xiàn)專(zhuān)著須依次著名：序號(hào)[方括號(hào)]，作者，書(shū)名，出版的，出版者，出版年，頁(yè)碼。 　　（3）數(shù)個(gè)注釋引自同一資料者，注釋例：前引[1]，梅因書(shū)，第31頁(yè)。 　　3．其他 　?。?）非引用原文者，注釋前加“參見(jiàn)”。 　?。?）港臺(tái)著作類(lèi) 　　[1]戴炎輝：《中國(guó)法制史》，臺(tái)灣三民書(shū)局1966年版，第45頁(yè)。 　　[2]（清）沈家本：《沈寄移先生遺書(shū)》甲編，第43卷。 　?。?）報(bào)紙類(lèi) 　　[1]王啟東：《法制與法治》，《法制日?qǐng)?bào)》1989年3月2日。 　?。?）文集類(lèi) 　　[1] 龔祥瑞：《比較憲法學(xué)的研究方法》，載《比較憲法研究文集》（一），南京大學(xué)出版社1993年版。 　　[2] 周甦生：《國(guó)際法》，上冊(cè)，商務(wù)印書(shū)館1976年版，第156頁(yè)。注碼號(hào)為[ ]。寫(xiě)文章要從小處嚴(yán)格練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。大家在寫(xiě)作的時(shí)候，要好好看《法學(xué)研究》上的文章注釋的方法，嚴(yán)格照著做，使自己的文章在形式上看起來(lái)，就很好看。同學(xué)們寫(xiě)作畢業(yè)論文，一定要為自己的文章好好地做好注釋?zhuān)屛恼赂每础Ｈ毡境晌奶迷诟惰髑皩?zhuān)門(mén)核對(duì)的還是注釋。在香港出版《中國(guó)侵權(quán)行為法》一書(shū)，在校樣寄回到內(nèi)地修改的時(shí)候，我對(duì)香港的編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神十分感動(dòng)，尤其是注釋?zhuān)粋€(gè)字也不含糊。我在注釋方面是很注意的，但是在寫(xiě)作《民事行政訴訟檢察監(jiān)督與司法公正》一文中，在注釋上，就讓編輯一遍一遍地修改，使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)好注釋的重要性。這一方法運(yùn)用得好，文章也是很有特色的。論證一個(gè)觀點(diǎn)，不論是肯定，還是否定，都應(yīng)當(dāng)找出這個(gè)觀點(diǎn)的源頭，說(shuō)明出處，做好注釋。當(dāng)然，即使是直接引用，也有很多不加注釋?，F(xiàn)在很多同學(xué)的做法是直接的引用說(shuō)明出處，間接的引用就不說(shuō)明出處。現(xiàn)在有很多人都不習(xí)慣用注釋?zhuān)膊涣?xí)慣好好用注釋?zhuān)昧俗⑨屢膊灰?guī)范，真的是瞎了美女的材料了，必須堅(jiān)決糾正。事實(shí)上，作學(xué)術(shù)論文，不僅要說(shuō)明不是自己的觀點(diǎn)的觀點(diǎn)是誰(shuí)的觀點(diǎn)，而且要查明首創(chuàng)這個(gè)觀點(diǎn)的人是誰(shuí)。”這是不講道理的研究，認(rèn)為什么要有依據(jù)，沒(méi)有依據(jù)就是瞎認(rèn)為。他說(shuō)：“我認(rèn)為。記得有一次參加理論研討會(huì)，我作主持人。 　　學(xué)位論文是科學(xué)研究論文，是嚴(yán)肅的科研論證，必須引經(jīng)據(jù)典，說(shuō)的頭頭是道。文章寫(xiě)好了，好好化化妝，做好注釋?zhuān)褪刮恼戮駸òl(fā)、神采奕奕，提高了文章的檔次。但是，注釋僅僅是化妝，而不是整容。人長(zhǎng)得不錯(cuò)，臉蛋不錯(cuò)，再在化妝上下點(diǎn)功夫，那就是美女了。只要大家堅(jiān)持下去，就一定會(huì)在法學(xué)研究中取得成果，寫(xiě)出好的法學(xué)論文來(lái)。其次，做法學(xué)論文，達(dá)到一定程度的時(shí)候，就沒(méi)有技巧了，那就是，技巧運(yùn)用到熟練的程度，就不必再講究寫(xiě)作的技巧了，這時(shí)就是技巧的最高境界了。 　　有些朋友經(jīng)常問(wèn)我，寫(xiě)作法學(xué)論文有沒(méi)有技巧，怎樣使用各種作文的技巧?，F(xiàn)在用電腦寫(xiě)作，有一個(gè)好處，就是先將提綱寫(xiě)好，然后在提綱上進(jìn)行擴(kuò)充，可以保證思路清晰，文思不斷。 　　怎樣做到構(gòu)思慎密，達(dá)到不說(shuō)不快的程度？就是要在構(gòu)思和醞釀的時(shí)候，對(duì)篇幅和容量、主題、結(jié)構(gòu)、論證方法、表述形式，都要有成熟的想法；同時(shí)，還要對(duì)怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，以及文中重要的段落和主要的部分怎樣說(shuō)明，進(jìn)行反復(fù)思考，打好腹稿，甚至于在心中一次又一次地進(jìn)行修改，直到自己滿(mǎn)意為止。就像有人說(shuō)的那樣，一篇文章醞釀到了在心里實(shí)在憋不住的時(shí)候了，不寫(xiě)出來(lái)就不行了，再動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)。 　　有的同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)論文，章下設(shè)節(jié)，節(jié)下設(shè)目，目下分為一二三，（一）（二）（三），3……十分繁瑣。如果在3萬(wàn)字的文章中，章之下不設(shè)節(jié)比較好，因?yàn)橐徽戮褪瞧甙饲ё?，在設(shè)節(jié)，看起來(lái)整篇就是題目了。這樣大體上能夠保證自己的論述能夠充分地表達(dá)出來(lái)。 　　設(shè)計(jì)章的篇幅，最少要有6000字以上，如果是一篇碩士論文，設(shè)計(jì)三章或者四章，就比較合適。 　?。?）3萬(wàn)字以上的文章的標(biāo)題設(shè)計(jì) 　　碩士論文和博士論文篇幅都很長(zhǎng)，需要很好地設(shè)計(jì)題目。但是，既然要分題，就要遵守分題的規(guī)則。當(dāng)然，這種分題也不是絕對(duì)的，更不能像毛主席說(shuō)的那樣，寫(xiě)文章像開(kāi)中藥鋪，甲乙丙丁、一二三四?，F(xiàn)在很多的學(xué)者在寫(xiě)作的時(shí)候不作這樣的區(qū)分，寫(xiě)出來(lái)的文章層次混亂，不好理解。切記：在題級(jí)符號(hào)之后，不要添加標(biāo)點(diǎn)。一級(jí)題用“一、二、三……”，二級(jí)題用“（一）、（二）、（三）……”，三級(jí)題用“1．2．3．……”，四級(jí)題用“（1）、（2）、（3）……”。一般情況，分為三級(jí)題就行了，分四級(jí)題的也很多見(jiàn)。 　　本科生畢業(yè)論文，以及一萬(wàn)字左右的文章，題目應(yīng)當(dāng)設(shè)總標(biāo)題。 　　（1）1萬(wàn)字左右，或者1萬(wàn)字以下的文章的標(biāo)題設(shè)計(jì) 　　寫(xiě)1萬(wàn)字左右的文章，或者1萬(wàn)字以下的文章，標(biāo)題的設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔。 　　2．畢業(yè)論文的題目設(shè)計(jì) 　　寫(xiě)文章要分題，寫(xiě)畢業(yè)論文也要分成幾級(jí)小標(biāo)題。刪掉了這些概念的介紹。 　　我的一位朋友寫(xiě)過(guò)一篇文章，內(nèi)容是研究幫工換工造成損害的賠償責(zé)任問(wèn)題，第一稿寫(xiě)了3萬(wàn)字，凡是遇到了一個(gè)概念，就進(jìn)行界定和說(shuō)明，好像讀者都是法盲一樣。而法學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)論文是科學(xué)研究論文，起碼設(shè)定的讀者對(duì)象是進(jìn)行法律科學(xué)研究的專(zhuān)業(yè)人員，而實(shí)際上畢業(yè)論文主要看的是老師，是法學(xué)專(zhuān)家。只有將讀者設(shè)定為同等的研究者，才能夠起點(diǎn)高，把文章寫(xiě)得精煉。我跟有些學(xué)生說(shuō)過(guò)，在寫(xiě)法學(xué)論文的時(shí)候，要對(duì)讀者進(jìn)行定位。 　　當(dāng)然，在寫(xiě)作的時(shí)候，也可以讓自己的文章有一點(diǎn)色彩，但是不能過(guò)濃，過(guò)濃就不是理論文章了。 　?。ㄎ澹╆P(guān)于畢業(yè)論文的文字表述等問(wèn)題 　　1．畢業(yè)論文文字表述的一般要求 　　畢業(yè)論文的文字表述，千萬(wàn)不要花哨，要平實(shí)，要精練，要言之有物，要說(shuō)到位。三個(gè)問(wèn)題平平道來(lái)，倒也有一定的新意。這種方法極為簡(jiǎn)單，很好用，就是文章看起來(lái)較為呆板。 　　五是平鋪直敘方法。這種結(jié)構(gòu)方法可以按照問(wèn)題來(lái)結(jié)構(gòu)，較為靈活。一個(gè)是對(duì)某種會(huì)議的討論進(jìn)行綜述，對(duì)一年的研究成果進(jìn)行綜述，都是這種結(jié)構(gòu)方法的運(yùn)用。對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行綜述，也是一種結(jié)構(gòu)文章的方法。不過(guò)，假如說(shuō)判解研究就是寫(xiě)的好，寫(xiě)成一篇畢業(yè)論文，大概也行，也沒(méi)有反對(duì)的理由。這種方法也可以在畢業(yè)論文中用，但是不適宜整篇文章都用這種方法。用這種方法的文章結(jié)構(gòu)，比較靈活，總是先從判例和司法解釋入手，進(jìn)行分析，闡釋法理，說(shuō)明實(shí)踐中的具體做法和處理辦法。前幾年王澤鑒先生來(lái)北京，我們交談過(guò)，前幾個(gè)月我去臺(tái)灣，我們也深談過(guò)。 　　三是判解研究方法。我第一個(gè)畢業(yè)的博士寫(xiě)作的論文，是《論抗辯權(quán)》，采用的就是這種結(jié)構(gòu)方法，先總論，后分論。我有一篇文章4萬(wàn)多字，也使用這樣的結(jié)構(gòu)，責(zé)任編輯覺(jué)得不好，只好改成現(xiàn)在的分成幾個(gè)平行的小標(biāo)題的做法。這種結(jié)構(gòu)，是用于較大的文章，大概要是幾萬(wàn)字的文章才用得上。我在寫(xiě)作《中國(guó)合同責(zé)任研究》一文中，就是用的這種方法。 　　二是總論、分論方法。例如，這個(gè)制度是從外國(guó)介紹過(guò)來(lái)的，就要在介紹沿革中多著筆墨，詳細(xì)說(shuō)明這一制度的來(lái)龍去脈，以及借鑒這種制度的好處。把這些問(wèn)題說(shuō)清楚了，這個(gè)制度也就基本清楚了。在很多法學(xué)文章中，都是這樣來(lái)結(jié)構(gòu)的，確實(shí)是經(jīng)常用的常規(guī)結(jié)構(gòu)方法。 　　一是通常的論述方法。所謂“文章無(wú)形”，主要是指的這一點(diǎn)。 　　（四）研究采取何種文章結(jié)構(gòu) 　　在法學(xué)文章的寫(xiě)作中，結(jié)構(gòu)問(wèn)題不是很難的事情。這樣就影響了文章的價(jià)值。但是，只要在寫(xiě)作實(shí)踐中堅(jiān)持下去，并且經(jīng)常動(dòng)腦筋想問(wèn)題，就一定會(huì)學(xué)會(huì)運(yùn)用這些論證方法。 　　實(shí)際上，在一篇畢業(yè)論文中，尤其是分量較重的論文中，往往不會(huì)只用一種論證方法，而是根據(jù)文章說(shuō)明的具體情況需要，各種方法綜合運(yùn)用。例如，用比較法寫(xiě)作一篇文章，就是比較法學(xué)的論文。 　　2．其次要研究的是文章的具體論證方法 　　比較法、演繹法、歸納法、推介法、綜述法，等等，這些方法都可以在畢業(yè)論文中使用。 　　在寫(xiě)作畢業(yè)論文中，一般是不選擇駁論方法的，而是立論方法。因此，文章的后一部分就是立論了，就是論證法律物格的問(wèn)題。 　　還說(shuō)我的那篇《動(dòng)物人格權(quán)之否定》，這是一篇駁論，當(dāng)是設(shè)想就是要把這個(gè)觀點(diǎn)駁透，不能讓其生存。 　　當(dāng)然，在一篇文章中，既有立論也有駁論的也是最為常見(jiàn)的。有一位有資格的老師，他在講課的時(shí)候，總是批判別人的觀點(diǎn)，甲的意見(jiàn)不對(duì)，乙的意見(jiàn)也不對(duì)，丙的意見(jiàn)還不對(duì)，“但是究竟什么觀點(diǎn)對(duì)，我也不知道，我還沒(méi)有研究出來(lái)”。采用駁論寫(xiě)作的文章也是有的，只是不多。 　　有時(shí)候，法學(xué)文章也要用駁論。就是在這篇文章中確立一種什么觀點(diǎn)，其實(shí)也就是文章的基本論點(diǎn)。主題確定了，論證方法不對(duì)，論證得不好，也不會(huì)寫(xiě)出好的文章。做到了這一點(diǎn)，文章就差不多成功了。主題一定要簡(jiǎn)明，理論一定要深厚。我曾經(jīng)和學(xué)生講過(guò)這樣的話，就是：理論工作者就是要把簡(jiǎn)單的事情搞復(fù)雜，展現(xiàn)深刻的理論內(nèi)涵；實(shí)務(wù)工作者就是要把復(fù)雜的事情弄簡(jiǎn)單，把復(fù)雜的案件歸結(jié)為一句話，正好與要適用的法律相等。這樣的文章為雙主題或者多主題，是寫(xiě)文章的大忌，一定要避免這樣的毛病。如果不是這樣，寫(xiě)出來(lái)的文章，沒(méi)有中心，沒(méi)有基本觀點(diǎn)，這就不是