高考英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)【詞匯】(參考版)
2025-01-21 08:31本頁面
【正文】 記單詞的方法很多，要在實(shí)踐中找出適合自己的最佳途徑，做到事半功倍。在字典上找到正確答案后，把她記在本子上，并根據(jù)自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，找出能夠糾正錯誤記憶的有效方法。如“烤鴨”是roastduck，還是toastduck?！ ?比較各詞的音型上的異同，防止混淆 如拼寫上只有一個字母不同的詞：light，fight，tight，right，night，might，sight；ball，bill，bell，boll，bull等，音同形異意不同的詞：sun 和son；too和two等?！ ?辨識法 把同義、近義詞放在一起進(jìn)行辨識。 對比法 把反義詞放在一起?！ ?分類法 按類的意義分別記憶。下面分別談幾種： 歸納法 把同一詞根的詞類歸結(jié)在一起。防止遺忘的有效方法之一就是及時而經(jīng)常地復(fù)習(xí)。實(shí)戰(zhàn)證明：聯(lián)系上下文記單詞，既可在句子中準(zhǔn)確了解單詞的讀音、詞義和用法，又能利用上下文的聯(lián)系來記單詞，防止遺忘。經(jīng)過前三個過程，我們已經(jīng)對這個生單詞“照過很多面”，不會對他的拼寫很生疏，再加上一些發(fā)音知識，就會比較省力地記下單詞的拼寫。以上這三個步驟做好后，即使不會拼寫也不會影響聽課和理解。接下來是看著單詞記他們的漢語意思。學(xué)單詞也要先抓主要矛盾。即使記下來了，由于對單詞的讀音和漢語意思注意不夠，當(dāng)老師說到這個單詞時也反映不出是哪個單詞；而當(dāng)他們看到那個單詞時，又不知道其漢語意思，這樣影響了聽課和理解課文，而且，時間稍微一久就會很快忘記這些單詞。因此，在學(xué)習(xí)單詞時既要看形，也要讀音；既要動手去寫，又要動口去念，使多種感官參加記憶，通過多種渠道獲得信息，這樣可以在頭腦中對同一個詞形成多種暫時神經(jīng)聯(lián)系，日后即使有某一聯(lián)系中斷了，也可以其他聯(lián)系為線索，把這個詞回憶起來。宋代學(xué)者朱熹說過，讀書要三到：心到、眼到、口到。只要注意觀察，就會發(fā)現(xiàn)拼寫和讀音之間的聯(lián)系。故只能用accepted而不能用一般現(xiàn)在時或其他詞替代。從I am pleased和gladly可知，他愉快地接受了我們的邀請才使我感到高興。許多考生可能馬上就會想到accept, receive, get等詞。 government )。 explain → explanation )?！ ?6)因雙寫字母發(fā)同一音而漏寫 ( traffic )。 (5)字母 ei, ie的顛倒( receive。 grammar。 thin → thinner)?！ ?3)加ed, ing, er等詞尾時，是否應(yīng)雙寫最后一個字母( refer → referring?！ ?2)以元音加y或詞尾為ie詞的形式變化 ( play → played。如： (1)名詞復(fù)數(shù)詞尾或不規(guī)則名詞的拼寫錯誤 ( hero → heroes?！ 》椒记牲c(diǎn)撥 點(diǎn)撥1. 準(zhǔn)確拼寫單詞 英語是拼音文字，相當(dāng)多的單詞拼寫形式與其發(fā)音有密切的關(guān)系，但由于歷史的演變及外來詞的影響，也有不少單詞拼寫與讀音并不一致。本題雖然標(biāo)注的是舒服，但這個詞是用來修飾walk的所以此處必須用其副詞形式。 【典例6】I changed into my sports shoes so that I could walk more ______(舒服) ?！ 镜淅?】Understanding the _______(文化) habit of another nation is a difficult task. 【分析】 cultural。如：high 與highly。另外，較長的形容詞、副詞和較難拼寫的也是測試的重點(diǎn)。這里考查的是 devote to，由于主句的時態(tài)是過去時，所以此處用 devoted. 歸納形容詞、副詞類單詞拼寫 形容詞、副詞類單詞拼寫應(yīng)該注意原級、比較級和最高級三種形式。注意本題考查的是一個動詞，而且是與介詞to 連用。答案是 promoted?！ 镜淅?】 Our teacher has been _______(提升) to headmaster, so we went to held a party to celebrate. 【分析】promoted?！ w納動詞類單詞拼寫 動詞類單詞拼寫題應(yīng)著重分清所填的單詞是謂語動詞形式還是非謂語動詞形式。后面講到她通過了考試，所以可以推測到我們送給她的一定是祝賀。此處應(yīng)使用名詞形式，又因?yàn)榻煌ㄟ@個詞是不可數(shù)名詞，故本題的答案是traffic?！ 镜淅?】 The stop sign actually made ________(交通) safer and faster. 分析traffic ?！ w納名詞類單詞拼寫 名詞類單詞拼寫應(yīng)該考慮名詞的數(shù)、格（所有格）和意思等因素。命題仍以實(shí)詞考查為主，即以名詞、動詞、形容詞和副詞填充為主?！ ??！ 【唧w來說，它有以下幾個特點(diǎn)：
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