【摘要】1城市表層土壤重金屬污染分析摘要隨著城市化進(jìn)程地加快,人類活動(dòng)將大量污染物質(zhì)帶入城市環(huán)境,土壤重金屬污染問題已成為人們關(guān)注的全球性環(huán)境問題之一。本文以城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、城市人口的不斷增加,人類活動(dòng)對(duì)城市環(huán)境質(zhì)量的影響日顯突出為背景,對(duì)城市表層土壤重金屬污染狀況進(jìn)行了多角度的合理分析。對(duì)于問題一:基于kriging插值法,利用Matla
2024-11-10 11:29
【摘要】1儲(chǔ)油罐的變位識(shí)別與罐容表標(biāo)定【摘要】2一、問題重述背景通常加油站都有若干個(gè)儲(chǔ)存燃油的地下儲(chǔ)油罐,并且一般都有與之配套的“油位計(jì)量管理系統(tǒng)”,采用油量計(jì)和油位計(jì)來測(cè)量進(jìn)/出油量與罐內(nèi)油位高度等數(shù)據(jù),通過預(yù)
2024-11-10 10:06
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包
2024-11-06 17:37
【摘要】終極布朗尼烤烤盤一、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個(gè)問題;第一個(gè)就是建立一個(gè)模型來表示整個(gè)烤盤的外邊緣熱量的分布。第二個(gè)就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個(gè)問題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁的宣傳廣告,需要突出設(shè)計(jì)和結(jié)果。對(duì)于第一個(gè)問題,我們結(jié)合傅里葉定律構(gòu)建了二
2024-08-19 20:54
【摘要】摘要本文針對(duì)對(duì)制動(dòng)器試驗(yàn)臺(tái)的控制方法這個(gè)實(shí)際問題,提出了相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型。作者利用力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)分析了等效慣量,機(jī)械慣量,電機(jī)補(bǔ)償慣量之間的關(guān)系,并且找出了力矩,慣量,電流之間的聯(lián)系,在建立模型期間,運(yùn)用了微分的思想,使用了excel工具處理數(shù)據(jù),從而順利的解決了問題。對(duì)于問題(1)本文得出制動(dòng)時(shí)承受的載荷為6230N時(shí)等效慣量為J=2mkg?
2024-11-07 08:18
【摘要】、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個(gè)問題;第一個(gè)就是建立一個(gè)模型來表示整個(gè)烤盤的外邊緣熱量的分布。第二個(gè)就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個(gè)問題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁的宣傳廣告,需要突出設(shè)計(jì)和結(jié)果。對(duì)于第一個(gè)問題,我們結(jié)合傅里
2024-11-10 02:03
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料
2024-11-10 11:42
【摘要】2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2024-08-19 20:18
【摘要】12020數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)題日照時(shí)間與太陽能熱水器的優(yōu)化問題摘要:在城市規(guī)劃管理中,建筑間距是一個(gè)敏感的指標(biāo)。人們往往會(huì)考慮光照時(shí)間這一因素來綜合設(shè)計(jì)兩樓之間的間距。根據(jù)題目我們有地理知識(shí)可得,濟(jì)南地區(qū)在冬至日時(shí)光照時(shí)間最短,考慮最簡單的情形,我們假設(shè)一天中正午12時(shí)的太陽高度角最大,再由太陽高度角計(jì)算公式的奇偶性,我
2024-08-25 10:53
【摘要】2016年全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽A題多無人機(jī)協(xié)同任務(wù)規(guī)劃無人機(jī)(UnmannedAerialVehicle,UAV)是一種具備自主飛行和獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)能力的新型作戰(zhàn)平臺(tái),不僅能夠執(zhí)行軍事偵察、監(jiān)視、搜索、目標(biāo)指向等非攻擊性任務(wù),而且還能夠執(zhí)行對(duì)地攻擊和目標(biāo)轟炸等作戰(zhàn)任務(wù)。隨著無人機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的無人機(jī)將應(yīng)用在未來戰(zhàn)場。某無人機(jī)作戰(zhàn)部隊(duì)現(xiàn)配屬有P01~
2025-06-10 13:23
【摘要】2010數(shù)學(xué)建模A題A題儲(chǔ)油罐的變位識(shí)別與罐容表標(biāo)定摘要為解決儲(chǔ)油罐的變位識(shí)別與罐容表標(biāo)定的問題,問題一:采用兩種方法,建立兩個(gè)模型。模型一是擬合模型,通過對(duì)已知的數(shù)據(jù)的4次擬合,得出擬合度最高的是三次擬合,然后根據(jù)三次擬合得出的函數(shù)關(guān)系,得出罐體變位后油位高度間隔1cm的罐容表標(biāo)定值(見表6);模型二是積分模型,通過建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,對(duì)罐容量進(jìn)行積分并化簡,得出油位高度與
2025-01-21 03:40
【摘要】2008高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽?承諾書?我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須
2025-01-21 04:18
【摘要】12020年數(shù)模C題摘要本題的目的是在確定一定得測(cè)控角度的情況下,利用空間想象和相關(guān)文獻(xiàn)資料設(shè)計(jì)最少測(cè)控站個(gè)數(shù)和具體飛船的覆蓋范圍。問題一利用以有限觀測(cè)站點(diǎn)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵弧段連續(xù)測(cè)控的方法進(jìn)行求解。求解所需建立觀測(cè)站點(diǎn)的最少數(shù)目,首先優(yōu)先考慮每個(gè)觀測(cè)站所能觀測(cè)到的最大范圍,因此僅考慮測(cè)控范圍邊界線與地平面成
2024-11-10 09:32
【摘要】交巡警服務(wù)平臺(tái)的設(shè)置與調(diào)度摘要本文建立了交巡警服務(wù)平臺(tái)調(diào)度方案的優(yōu)化模型,合理分配全市區(qū)交巡警服務(wù)平臺(tái)的管轄范圍,使其能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)事發(fā)地,并在快速到達(dá)事發(fā)地的前提下提供了一系列合理的調(diào)度方案。對(duì)問題一建立了以交巡警服務(wù)平臺(tái)的反應(yīng)時(shí)間最短、調(diào)度封鎖總路程最短兼顧工作強(qiáng)度的均衡性的優(yōu)化模型。應(yīng)用floyd算法得到各節(jié)
2024-11-05 17:27
【摘要】2013高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽章程》和《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽參賽規(guī)則》(以下簡稱為“競賽章程和參賽規(guī)則”,可從全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽網(wǎng)站下載)。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄
2024-08-19 20:48