【摘要】反比例函數【課標要求】考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用反比例函數理解反比例函數意義∨會畫反比例函數的圖像∨理解反比例函數的性質∨能根據實際問題中的反比例關系用待定系數法確定反比例函數的解析式∨∨【知識梳理】1.通過復習本單元內容應達到下列要求:
2025-04-19 12:56
【摘要】新課標第一網()--中小學教學資源共享平臺中考數學專題復習——反比例函數一、選擇題1.(08浙江溫州)已知反比例函數的圖象經過點,則的值是()A. B.6 C. D.2.(2008山東煙臺)在反比例函數的圖象上有兩點A,B,當時,有,則的取值范圍是()A、B、C、D、3.(2008浙江寧波)如圖,正方形的邊長為2,反比例函
2025-01-21 03:19
【摘要】反比例函數專題復習一、選擇題(1,y1),B(2,y2)兩點在反比例函數y=(6+2m)x-1圖象上,若y1<y2,則實數m的取值范圍是()>0<0>-3<-3,正比例函數y1=k1x(k1≠0)與反比例函數y2=k2x-1(k2≠0)的圖象交于兩點,其中一個交點的坐標為(-2,-1),則另一個交點的坐標是()A.(2,1)
2025-04-20 00:07
【摘要】第16課時 反比例函數 (70分) 一、選擇題(每題4分,共24分) 1.對于函數y=,下列說法錯誤的是 (C) A.它的圖象分布在第一、三象限 B.它的圖象是中心對稱圖形 C.當x>0...
2024-10-29 13:36
【摘要】中考壓軸題之反比例函數1、(常州)已知(1)Am?,與(233)Bm?,是反比例函數kyx?圖象上的兩個點.(1)求k的值;(2)若點(10)C?,,則在反比例函數kyx?圖象上是否存在點D,使得以ABCD,,,四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.
2025-08-02 14:20
【摘要】1第11講反比例函數2Backtoschool?考點梳理:(1)如果y=(k是常數,k≠0),那么,y是x的反比例函數;(2)反比例函數的圖象是雙曲線,它有兩個分支,可用描點法畫出反比例函數的圖象.3Backtoschoo
2025-06-09 12:00
【摘要】·新課標第14講│反比例函數第14講反比例函數·新課標第14講│考點隨堂練│考點隨堂練│考點1反比例函數的定義乘積kx·新課標第14講│考點隨堂練1.下列關系中的兩個量,成反比例的是()A.面積一定時,
2025-01-15 23:17
【摘要】在中招長跑項目,怎么提高成績?反比例函數的專題復習潘新中學九年級數學組y0xyx0一:考點解讀?一般地,形如(k是常數,k≠0)的函數稱為反比例函數,其中x是自變量,y是函數.xky?y=kx-1xy=k
2025-07-27 20:00
【摘要】專題復習:反比例函數一、熱身練習1、如圖,函數y=k(x+k)與在同一坐標系中,圖象只能是下圖中的()2、如右圖,矩形ABCD的對角線BD經過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數的圖象上。若點A的坐標為(-2,-2),則k的值為()A.1 B.-3 C.4 D.1或-3xyOABCD第
2025-03-27 23:29
【摘要】反比例函數一般地,形如y=xk(k是常數,k≠0)的函數叫做反比例函數1.列出下列問題中的函數關系式,并指出它們是什么函數:(1)三角形的面積S是常數時,它的底邊長y和這條底上的高x的函數關系;(2)食堂存煤15000千克,可使用的天數t和平均每天的用煤量Q(千克)的函數關系.
2024-08-24 13:29
【摘要】億庫教育網億庫教育網20xx年中考數學復習檢測卷一次函數、反比例函數一、細心選一選(每小題3分,共30分)1.在反比例函數y=2x的圖象上的一個點的坐標是……………………………………()A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,12)D.(12,2)
2025-08-02 11:07
【摘要】洛陽師院附中二第一學期數學導學案編著:侯保軍夏剛山審稿:曹全友1反比例函數基礎知識點【課標要求】考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用反比例函數理解反比例函數意義∨會畫反比例函數的圖像∨理解反
2024-11-30 00:11
【摘要】反比例函數庫爾勒市三中楊金霞復習⑴、函數的定義⑵、函數的圖象、性質⑶、函數的對稱性⑸、綜合應用⑹、、練習、小結復習目標:⑷、
2024-12-11 16:29
【摘要】第三章函數反比例函數考點1反比例函數的概念陜西考點解讀在反比例函數的解析式中,等號左邊是函數值y,等號右邊是關于自變量x的分式,分子是不為0的常數k,分母不能是多項式,只能是x的一次單項式,如,等都是反比例函數,而就不是反比例函數。
2025-06-18 22:30
【摘要】《反比例函數》復習學案主備:彭進波審閱:龔建麗班級:姓名:時間:2013年4月1日【一、學習目標】:《反比例函數》并應用;,滲透待定系數法、分類、數形結合等數學思想方法.【二、學習重點與難點】:重點:反比例函數知識的應用;難點:反比例函數知識的綜合運用【三、教學過程設計與內容】:一、反比例函數的解析式基礎知識回顧(課前
2025-01-18 08:12