亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第11講反比例函數(shù)課件(參考版)

【摘要】1第11講反比例函數(shù)2Backtoschool?考點(diǎn)梳理：(1)如果y＝(k是常數(shù)，k≠0)，那么，y是x的反比例函數(shù)；(2)反比例函數(shù)的圖象是雙曲線，它有兩個(gè)分支，可用描點(diǎn)法畫出反比例函數(shù)的圖象．3Backtoschoo

2025-06-09 12:00

中考數(shù)學(xué)高核課件第11講反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】第11講反比例函數(shù)第11講┃反比例函數(shù)考點(diǎn)1反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)┃考點(diǎn)自主梳理與熱身反饋┃1．對(duì)于函數(shù)y＝6x，下列說法錯(cuò)誤．．的是()A．它的圖象分布在第一、三象限B．它的圖象是中心對(duì)稱圖形C．當(dāng)x0時(shí)，y的

2025-01-15 22:30

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第13講函數(shù)的綜合應(yīng)用課件(參考版)

【摘要】1第13講函數(shù)的綜合應(yīng)用2Backtoschool?考點(diǎn)梳理：在解決實(shí)際問題時(shí)，要充分利用條件，理清各個(gè)量之間的關(guān)系，建立數(shù)學(xué)模型，將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題．2022/7/3?課堂精講：(-1,-3)D2022/7/3?3．（

2025-06-08 22:06

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第4講根式課件(參考版)

【摘要】1第4講根式2?考點(diǎn)梳理：(1)二次根式：式子叫做二次根式．注意被開方數(shù)只能是正數(shù)或0.(2)最簡二次根式：被開方數(shù)所含因數(shù)是整數(shù)，因式是整式，不含能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式，叫做最簡二次根式．(3)同類二次根式：化成最簡二次根式后，被開方數(shù)相同的二次根式，叫做同類二次根式．

2025-06-08 22:16

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第10講一次函數(shù)課件(參考版)

【摘要】1第10講一次函數(shù)2Backtoschool?考點(diǎn)梳理：：如果y＝kx＋b(k，b是常數(shù)，k≠0)，那么，y叫做x的一次函數(shù)．特別地，如果y＝kx(k是常數(shù)，k≠0)，那么，y叫做x的正比例函數(shù)．一次函數(shù)的圖象是一條直線，畫一次函數(shù)的圖象，只要先描出兩

2025-06-08 22:02

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第23講矩形與菱形課件(參考版)

【摘要】第23講矩形與菱形知識(shí)點(diǎn)?1．矩形的性質(zhì)(除平行四邊形以外的特有性質(zhì))①四個(gè)角都是直角．②對(duì)角線互相平分且相等(對(duì)角線交點(diǎn)到四個(gè)頂點(diǎn)距離相等)．③是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形．④面積＝長×寬．知識(shí)點(diǎn)?2

2025-06-08 22:03

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第7講不等式課件(參考版)

【摘要】1第7講不等式2Backtoschool?考點(diǎn)梳理：(，≥，，≤或≠)連接而成的式子叫做不等式．，并且未知數(shù)的次數(shù)是1，這樣的整式不等式，叫做一元一次不等式．3．不等式的基本性質(zhì)：(1)不等式左右兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同

2025-06-08 22:09

20xx屆中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第11課時(shí)反比例函數(shù)課件(參考版)

【摘要】第11課時(shí)反比例函數(shù)基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試考點(diǎn)一反比例函數(shù)的概念一般地,形如_______(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù).自變量x的取值范圍是x≠0,函數(shù)圖象與x軸、y軸無交點(diǎn).注意:反比例函數(shù)的表達(dá)式除外,還可以寫成y=kx-1或xy=k(k≠0).考點(diǎn)二反比例

2025-06-15 23:40

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)第11講反比例函數(shù)課件(參考版)

【摘要】考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷第11講　反比例函數(shù)考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)一反比例函數(shù)的概念?形如y=　(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù).?考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)二反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)?

2025-06-21 02:59

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第26講圓中的計(jì)算課件(參考版)

【摘要】第26講圓中的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)?1．圓周長、弧長計(jì)算①圓的周長：C＝________．②弧長：?2．圓、扇形面積計(jì)算①圓的面積：S＝________．②扇形面積：知識(shí)點(diǎn)?3．圓錐的有關(guān)計(jì)算①圓錐的側(cè)面展開圖是_______

2025-06-08 22:06

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第12講二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件(參考版)

【摘要】1第12講二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)2Backtoschool?考點(diǎn)梳理：：(1)如果y＝ax2＋bx＋c(a，b，c是常數(shù)，a≠0)，那么，y叫做x的二次函數(shù)；(2)二次函數(shù)的圖象是一條拋物線，可用描點(diǎn)法(至少5個(gè)點(diǎn))畫出二次函數(shù)的圖像．

2025-06-08 22:02

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第33講變換一課件(參考版)

【摘要】第33講變換專題一知識(shí)點(diǎn)?1．變換中求角度平移性質(zhì)：平移前后圖形全等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等．?2．變換中求線段長折疊性質(zhì)：折線是對(duì)稱軸、折線兩邊圖形全等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線垂直對(duì)稱軸、對(duì)應(yīng)邊平行或交點(diǎn)在對(duì)稱軸上．知識(shí)點(diǎn)?3．變換中求坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)：對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角的大

2025-06-08 22:15

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第36講動(dòng)態(tài)一課件(參考版)

【摘要】第36講動(dòng)態(tài)專題一考點(diǎn)梳理?動(dòng)態(tài)幾何問題，是以幾何知識(shí)和具體的幾何圖形為背景，滲透運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)，通過點(diǎn)、線、形的運(yùn)動(dòng)，圖形的平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等把圖形的有關(guān)性質(zhì)和圖形之間的數(shù)量關(guān)系位置關(guān)系看作是在變化的、相互依存的狀態(tài)之中，要求對(duì)運(yùn)動(dòng)變化過程伴隨的數(shù)量關(guān)系的圖形的位置關(guān)系等進(jìn)行探究．對(duì)學(xué)生分析問題的能力，對(duì)圖形的想象能力，動(dòng)態(tài)思維能力的培養(yǎng)和提

2025-06-08 22:06

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第37講動(dòng)態(tài)二課件(參考版)

【摘要】第37講動(dòng)態(tài)專題二考點(diǎn)梳理?解動(dòng)態(tài)問題的基本策略是：?1．動(dòng)中覓靜：這里的“靜”就是問題中的不變量、不變關(guān)系，動(dòng)中覓靜就是在運(yùn)動(dòng)變化中探索問題中的不變性．?2．動(dòng)靜互化：“靜”只是“動(dòng)”的瞬間，是運(yùn)動(dòng)的一種特殊形式，動(dòng)靜互化就是抓住“靜”的瞬間，使一般情形轉(zhuǎn)化為特殊問題，從而找到“動(dòng)”與“靜”的關(guān)系．

2025-06-08 22:09

亮劍中考20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第3講分式與分式方程課件(參考版)

【摘要】1第3講分式與分式方程2Backtoschool?考點(diǎn)梳理：：設(shè)A、B表示兩個(gè)整式．如果B中含有字母，式子就叫做分式．注意分母B的值不能為零，否則分式?jīng)]有意義；分子與分母沒有公因式的分式叫做最簡分式．如果分子分母有公因式，要進(jìn)行約分化簡．2．分式的基本性質(zhì)：

2025-06-08 22:03

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