北師大小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)一生活中的數(shù)玩具(參考版)
2025-01-21 00:47本頁(yè)面
【正文】 。既避免了練習(xí)的單調(diào)性，又有效地鞏固了本節(jié)所學(xué)知識(shí)。森林王國(guó)里的小動(dòng)物們正乘著小火車(chē)，外出旅游呢！ ? 猜數(shù)游戲 ? 我們?cè)賮?lái)玩一個(gè) 1～ 5的猜數(shù)游戲。（溝通數(shù)和形的聯(lián)系） ? 數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)（滲透序數(shù)的意義）。（數(shù)與形的一一對(duì)應(yīng)） ? 寫(xiě)數(shù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)起著十分重要的作用，教師要注意強(qiáng)調(diào)和糾正。 ? （設(shè)計(jì)思考：本課是學(xué)生第一次握筆書(shū)寫(xiě)數(shù)字，盡管有的孩子在學(xué)前已有一些嘗試，但仍需要教師詳細(xì)指導(dǎo)。 ? 現(xiàn)在，我們就來(lái)試著寫(xiě)一寫(xiě)這些數(shù)。 ? （設(shè)計(jì)思考：通過(guò)兒童喜愛(ài)的兒歌來(lái)記憶 1～ 5各數(shù)的特點(diǎn)，幫助建立表象，形成感性認(rèn)識(shí)。（課件播放） ? 小朋友，你聽(tīng)清楚了嗎？ 1像鉛筆， 2像小鴨， 3像耳朵， 4像紅旗， 5像魚(yú)鉤。 ? 伸出你的手指，跟著老師書(shū)空一遍?！?4”由兩筆組成，再來(lái)看一遍?，F(xiàn)在我們來(lái)寫(xiě)“ 3”， 3從上半格的中間起筆，寫(xiě)半個(gè)稍小的圓到中線(xiàn)，再往下寫(xiě)半個(gè)稍大的圓，到下半格中間停下來(lái)。 ? 我們先來(lái)學(xué)寫(xiě)“ 1”，寫(xiě) 1的時(shí)候，從右上角起筆，往左下角寫(xiě)直收筆，注意要寫(xiě)直，寫(xiě)出來(lái)的 1要像一直斜放的鉛筆。怎么來(lái)寫(xiě)呢？請(qǐng)小朋友們睜大眼睛，先看看李老師是怎樣寫(xiě)的。 ? （設(shè)計(jì)思考：通過(guò)計(jì)數(shù)器上珠子的變化滲透數(shù)的組成與分解，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中幫助學(xué)生理解加減法的含義，為后續(xù)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。（電腦出示小貼士） ? 在計(jì)數(shù)器
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