人教版必修一第六單元第12講兩極世界的形成(參考版)
2025-01-21 00:43本頁面
【正文】 。 (2)原因：紀(jì)念國家的統(tǒng)一。 答案： (1)本質(zhì)：柏林墻是美蘇兩個超級大國 “ 冷戰(zhàn) ” 的產(chǎn)物。 請回答： (1)柏林墻的建立說明的本質(zhì)問題是什么？推動 1989年柏林墻坍塌的主要原因是什么？ (2)德國人民紀(jì)念柏林墻坍塌的原因是什么？結(jié)合我國的實際，你對此有何看法？ 解析： 本題以德國紀(jì)念統(tǒng)一 20周年為切入點，考查有關(guān)柏林墻的知識。柏林墻長約 155公里，高約 3至 4米，于 1961年開始建造。 1989年 11 月 9日，屹立了 28年的柏林墻坍塌，標(biāo)志著東西柏林合并、兩德統(tǒng)一。總統(tǒng)克里斯 蒂安 以此為熱點切入，考查德國分裂的時代背景及影響。 默克爾憶及 21年前柏林墻倒塌、 20年前兩德統(tǒng)一帶給自己 “ 難以忘懷 ” 的喜悅。 [答案 ] C [熱點鏈接 ] 德國紀(jì)念統(tǒng)一 20周年 德國 2022年 10月 3日迎來統(tǒng)一 20周年。 “ 不能一概否定 ” 表明該觀點比較客觀公正。因此，對東歐劇變不能一概否定。 答案： C [考題范例 ] [例 3] (2022 B、D是兩極格局結(jié)束后的世界形勢的特點，故錯誤； “ 冷戰(zhàn) ”是除戰(zhàn)爭以外的一切敵對手段和對抗形式，圖片中有越南、朝鮮戰(zhàn)爭，排除 A；四幅圖片都在不同程度上反映了社會主義 (或共產(chǎn)黨政權(quán) )和資本主義的對抗。 [命題預(yù)測 ] 3． (2022在合作主線的作用下，東西方 “ 冷戰(zhàn) ” 漸漸偃旗息鼓，并以緩和與漸進的方式宣告終結(jié)。 [答案 ] D [史觀解讀 ] “ 冷戰(zhàn) ” 對世界各國多元共生的和諧關(guān)系的影響 20世紀(jì) 60年代末 70年代初以前，國際關(guān)系格局中 “ 冷戰(zhàn) ”對抗占主導(dǎo)地位，危機和沖突甚至地區(qū)性的戰(zhàn)爭時有發(fā)生，且異常激烈； 20世紀(jì) 70年代到 80年代末 90年代初，國際關(guān)系格局中合作占主導(dǎo)地位。 A不能從材料中反映出來， B、 C不符合史實。對于榨汁機和洗碗機等展品，赫魯曉夫表示工人階級決不會購買這些無用的小器具，當(dāng)場引起了美國副總統(tǒng)尼克松的反對。 答案： D [考題范例 ] [例 2] (2022當(dāng)時， 兩種主義爭奪的焦點在 ( ) A．拉丁美洲 B．東亞 C．西歐 D．東歐 解析： 本題考查學(xué)生分析理解能力。 ” 這里的 “ 幾雕 ” 是指 ( ) ① 穩(wěn)定了西歐經(jīng)濟 ② 確立了美國在國際金融領(lǐng)域的支配地位 ③ 有助于美國商品的輸出 ④ 把受援國納入了美國全球稱霸的戰(zhàn)略軌道 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③④ 解析： 圖片揭示的內(nèi)容是二戰(zhàn)后美國的馬歇爾計劃，這一計劃沒有確立美國在國際金融領(lǐng)域的支配地位，故排除 ② 。 [命題預(yù)測 ] 映戰(zhàn)后美國對歐活動的漫畫 —— 《 黃鼠狼給雞拜年 》 。其中，歷史漫畫是一種形象的歷史圖畫語言，它通過直觀形象的圖畫形態(tài)，來反映作者對歷史事物的認(rèn)識，或贊揚或諷刺。 安徽高考 )右圖是 20世紀(jì) 60年代后期在越南發(fā)表的 反映當(dāng)時戰(zhàn)爭的漫畫，能直接體 現(xiàn)作者意圖的標(biāo)題是 ( ) A． “ 怎么會這樣？ ” B． “ 糟糕的戰(zhàn)爭！ ”
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