【摘要】?jī)A聽(tīng)?耳朵是通向心靈的道路?!鼱柼?專(zhuān)心聽(tīng)別人講話(huà),是我們所能給予別人最大的贊美,也是贏得別人歡迎的最佳途徑?!鳡枴た突?愛(ài)最重要的體現(xiàn)形式,就是關(guān)注。體現(xiàn)關(guān)注,一種最常見(jiàn)、最重要的方式,就是“傾聽(tīng)”?!箍铺亍づ煽耸崂斫煌^(guò)程蘇珊用心靈傾聽(tīng)“我”的心聲幾次?!拔摇笔?/span>
2025-01-20 07:31
【摘要】著迷乘機(jī)拿著砸傷水槽密語(yǔ)召喚修理立即耐心無(wú)所不知興高采烈問(wèn)訊處從未謀面傾聽(tīng)zháozhàozhecáo自由讀文,能說(shuō)出課文主要內(nèi)容,還能說(shuō)出課文中寫(xiě)了蘇珊和“我”之間發(fā)生了幾件事?1、想想課文寫(xiě)
2025-01-20 09:00
【摘要】用心靈去傾聽(tīng),1、想想這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事?2、課文中寫(xiě)了蘇珊和“我”之間發(fā)生的哪幾件事?3、感受蘇珊的美好的心靈。,整體感知,1、想想這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事?,課文真實(shí)地記錄了“我”與問(wèn)訊...
2024-11-19 00:20
【摘要】,,12用心靈去傾聽(tīng),,放聲自由朗讀課文,注意把句子讀通順、讀正確,想一想:⑴課文主要講了什么?⑵蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助?,,,zháo,·,·,zhào,zhe,·,cáo,·,shān,·...
2024-11-18 23:25
【摘要】第一篇:用心靈去傾聽(tīng) 《用心靈去傾聽(tīng)》說(shuō)課材料 周洪司 我說(shuō)的是小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第三組第四篇課文,本單元課文側(cè)重于讓學(xué)生感受人物美好心靈,體會(huì)真情給人們帶來(lái)的感動(dòng),樹(shù)立將誠(chéng)心、動(dòng)真情,樂(lè)于用自己...
2024-10-28 14:23
【摘要】第一篇:用心靈去傾聽(tīng)-公開(kāi)課《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 用心靈去傾聽(tīng)-公開(kāi)課《用心靈去傾 聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課 1、師:同學(xué)們,我們的耳朵都可以聽(tīng)到很多聲音,飛機(jī)飛過(guò)的聲音、下雨的聲音、人...
2024-11-15 22:43
【摘要】第一篇:12用心靈去傾聽(tīng) 《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過(guò)程,感受真情。 3、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書(shū)方法,深入理解課...
2024-10-25 13:19
【摘要】第一篇:用心靈去傾聽(tīng)教案 《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解課文內(nèi)容,懂得用心靈去傾聽(tīng)能給人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。 2.領(lǐng)會(huì)文章的寫(xiě)作手法,體會(huì)關(guān)鍵詞句在...
2024-10-28 13:35
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》教案 《用心靈去傾聽(tīng)》教案 一.教學(xué)目標(biāo) ,懂得用心靈去傾聽(tīng)能給人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。 2.領(lǐng)會(huì)文章的寫(xiě)作手法,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的...
2024-10-25 14:22
【摘要】12《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過(guò)程,感受真情。3、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書(shū)方法,深入理解課文內(nèi)容。4、感受真情的美好,在生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,懂得用心靈去傾聽(tīng)能給人帶來(lái)快樂(lè)與幸福?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過(guò)程,感受真情;感情朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):感受真情的
2024-08-15 07:47
【摘要】第一篇:用心靈去傾聽(tīng)(定稿) 《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:小學(xué)語(yǔ)文課本中有這樣一篇課文《用心靈去傾聽(tīng)》:這是六年級(jí)上冊(cè)的一篇略讀課文,篇幅很長(zhǎng),也很感人,講述了接線(xiàn)員蘇珊用心靈傾聽(tīng)我的困難...
2024-10-28 14:33
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教材解讀 1.課文簡(jiǎn)說(shuō)。 本文來(lái)源于西班牙的《都市生活報(bào)》,我國(guó)《參考消息》翻譯并刊登了本文。課文真實(shí)地記錄了我與問(wèn)訊處工作人員蘇珊交往的過(guò)程,贊美了蘇珊...
2024-11-15 12:13
【摘要】預(yù)習(xí)課文,積累詞語(yǔ)著迷:對(duì)人或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛(ài)好。密語(yǔ):秘密的通信用語(yǔ)。為了保密,通常用數(shù)字、字母、單詞等代替真實(shí)的通信內(nèi)容,也叫暗語(yǔ)。謀面:彼此見(jiàn)面,相識(shí)。自由朗讀課文,了解課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō):蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助??當(dāng)“我”的手指被砸傷時(shí),她用悅耳的聲音幫助“我”消除恐
2024-12-16 19:07
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》優(yōu)秀教案 《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(名師導(dǎo)學(xué)) 高級(jí)教師楊顯攀【設(shè)計(jì)理念】 閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話(huà)的過(guò)程要珍視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解,在主動(dòng)積極的思維和情...
2024-10-25 13:02
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過(guò)程,感受真情。 3、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書(shū)方...