平行四邊形和梯形(一課時(shí))(參考版)

【摘要】各位評(píng)委大家好，我是號(hào)考生，我的說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)的第一課時(shí)平行四邊形:一、說教學(xué)內(nèi)容（第一部分是……）（一）教材分析：《平行四邊形》是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了平行四邊形，掌握了長方形和正方形的特征，了解了垂直與平行的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)習(xí)平行四邊形，可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，幫助其形成平面意識(shí)，激發(fā)其對(duì)平面和空間圖形學(xué)習(xí)的興趣，為今后學(xué)習(xí)平行四邊形及組

2025-01-18 04:10

1說課平行四邊形和梯形第一課時(shí)(參考版)

【摘要】說課稿各位評(píng)委、各位老師大家好，今天我說課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育教科書四年級(jí)上冊(cè)第五單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形》第一課時(shí)。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)這六個(gè)方面進(jìn)行說課。一、說教材1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)了平行四邊形，初步掌握了長方形和正方形的特征，認(rèn)識(shí)了垂直與平行的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)

2024-11-25 06:25

平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】精品資源(十)平行四邊形教學(xué)內(nèi)容：教材第133～135頁平行四邊形和“練一練”，練習(xí)二十六第1～7題。教學(xué)要求：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)四邊形和平行四邊形，理解平行四邊形概念的含義，掌握平行四邊形的特征，能正確地判斷一個(gè)四邊形是不是平行四邊形。2．使學(xué)生知道平行四邊形的特性，認(rèn)識(shí)平行四邊形的高，以及長方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。

2025-06-22 22:54

平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形?長標(biāo)小學(xué)王武斌?請(qǐng)同學(xué)們用自己的直尺和三角板動(dòng)手量一量，推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點(diǎn)。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

2025-07-22 00:08

平行四邊形和梯形說課稿(參考版)

【摘要】......《平行四邊形和梯形》說課稿馬家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東我說課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)。一、說教學(xué)內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)

2025-04-20 00:58

平行四邊形特殊平行四邊形梯形(更新版)(參考版)

【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)，掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的判定；矩形的性質(zhì)及判定；菱形的性質(zhì)及判定；正方形的性質(zhì)及判

2025-07-27 00:11

平行四邊形和梯形助學(xué)微課(參考版)

【摘要】《平行四邊形和梯形》助學(xué)微課教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察思考和動(dòng)手操作，建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。3．在自主探究的過程中，樹立學(xué)習(xí)的信心，在合作交流的過程中，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。

2024-11-27 13:20

課教學(xué)設(shè)計(jì)平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)江市東興區(qū)富溪中心校林玲《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：平行四邊形和梯形教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；2、學(xué)會(huì)四

2024-11-28 17:54

1說課平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】《平行四邊形和梯形》說課稿湖北省興山縣南陽鎮(zhèn)中心小學(xué)王玉蘭我說課的內(nèi)容選自新課標(biāo)人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第七冊(cè)第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)。一、說教學(xué)內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)了平行四邊形，初步掌握了長方形和正方形的特征，認(rèn)識(shí)了垂直與平行

2024-11-24 23:44

平行四邊形面積第一課時(shí)(參考版)

【摘要】精品資源課題平行四邊形面積第一課時(shí)課時(shí)1備課日期2005-9-5主備人杜祥棟執(zhí)教人杜祥棟執(zhí)教日期2005-9-7教學(xué)目標(biāo)1、在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確地計(jì)算平行四邊形的面積。2、使學(xué)生通過操作和對(duì)圖形的觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生初步知道轉(zhuǎn)化的思考方法在研究平行四邊形面積時(shí)的運(yùn)用。3、培養(yǎng)學(xué)

2025-06-28 06:47

平行四邊形和梯形課件(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形新城小學(xué)吳淑瓊考考你的記憶力：什么是兩直線互相平行？在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線.什么是兩直線互相垂直？平行兩組分別對(duì)邊的四邊形

2024-11-27 11:54

平行四邊形和梯形課件(參考版)

【摘要】教者:馬麗娟平行四邊型和梯形(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。(6）(5)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,了解平行四邊形和梯形的特征.?2知道四邊形之間的關(guān)系.平行四邊形的特征平行四邊形的定義：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形

2025-01-22 08:57

課件平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形，同學(xué)們要掌握平行四邊形和梯形的概念，知道平行四邊形和梯形的特征，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。長方形正方形長方形正方形對(duì)邊平行，橫邊和豎邊互相垂直。平行四邊形和梯形探究要求:用三角板和直尺檢驗(yàn)一下平行四邊形的每組對(duì)邊,然后量一量

2024-11-28 16:15

平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、理解垂直不平行，知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短，平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義，掌握它們的特征、

2024-11-27 12:30

平行四邊形和梯形說課稿(參考版)

【摘要】1．通過觀察思考和動(dòng)手操作，使學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，并會(huì)用集合表示。3．在自主探究的過程中，樹立學(xué)習(xí)的信心，在合作交流的過程中，聯(lián)系生活進(jìn)行學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)比建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，

2025-08-08 06:30

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