學校評優(yōu)選先集體材料(參考版)
2025-01-18 02:34本頁面
【正文】 隴西縣龍川九年制學校 。同時，學校還和公安、交警部門、工商部門積極開展聯(lián)動，排除校園周邊安全隱患；政教處和團支部相繼組織了一系列文體活動（開展了大課間、舞蹈隊、球類、棋類運動）活躍了學校氣氛,增強了師生的凝聚力和責任感。平時狠抓路隊建設，層層簽訂責任書，做到事事有人抓，事事有人管。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果比較顯著。 學校每個教研組根據(jù)計劃開展教研活動，每位教師每學期上好一節(jié)示范課，人人參與說課、評課，通過校內(nèi)外教師間的教學交流不斷提高教師的教學水平和教研能力，通過抓教研教改，涌現(xiàn)出了李小軍、李亞東、韓平、王萍、劉斌等優(yōu)秀縣級、鎮(zhèn)級教師。四今年，我校全體教師狠抓教學，落實常規(guī)管理，在2015年的中考中我校取得了優(yōu)異的成績，%，位列全縣第七名，比2014年前進了36個名次，%，在農(nóng)村九年制學校，取得這樣的成績實屬不
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