【摘要】1、什么是孝敬父母?2、孝敬父母的表現(xiàn)?3、子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女應(yīng)盡的()、()。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到(),還要受到()4、孝敬父母需要(),即要()。但孝敬父母收獲的是()。5、
2025-01-17 01:21
【摘要】?不知從什么時(shí)候開始,我突然覺得自己家庭的空間變小了,難道是我的個(gè)子長(zhǎng)高了,才感覺家里的天花板給了我一種壓抑感?我說不清楚為什么,反正覺得自己越來越象一只關(guān)在籠子里的小鳥,毫無自由。父母與我朝夕相處,卻根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他們對(duì)我總是斥責(zé)多于鼓勵(lì),要求多于傾聽,現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺到我和他們之間的隔閡了。我和父母要么是不
2024-12-12 09:35
【摘要】第二課我與父母交朋友名師導(dǎo)學(xué)?逆反心理有哪些表現(xiàn)及危害?如何克服逆反心理?天津希望之星兒童研究中心調(diào)查報(bào)告表明:98%的母親被孩子指責(zé)為嘮叨。在長(zhǎng)期聽到母親的嘮叨之后,孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和抵觸情緒,出現(xiàn)夜不歸宿,甚至離家出走的情況。我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,常常產(chǎn)生反感,即產(chǎn)生逆反心理。這具體表現(xiàn)為:要我這樣,我偏
2024-12-12 18:18
【摘要】第二課《我與父母交朋友》檢測(cè)卷第Ⅰ卷(選擇題45分)一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入題目后面的括號(hào)內(nèi))1.我們與父母之間產(chǎn)生矛盾與代溝的直接原因是(B)A.社會(huì)地位不相同B.年齡差距C.興趣愛好不同
2024-12-04 13:55
【摘要】第一篇:第二課我與父母交朋友 第二課我與父母交朋友第一框嚴(yán)也是一種愛(兩課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):通過案例的分析討論及活動(dòng)的體驗(yàn)探究,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是代溝,代溝的表現(xiàn)和形成原因,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)...
2024-10-25 02:32
【摘要】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)&2—1公民的義務(wù)(第3課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù);我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容;道德義務(wù)含義,法律義務(wù)和道德義務(wù)的關(guān)系;能力目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)公民在行使權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)這一道理的理解能力,提高對(duì)履行道德義務(wù)重要意義的認(rèn)識(shí)能力,提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
2025-04-19 22:13
【摘要】八上第二課《我與父母交朋友》檢測(cè)題一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。),是天下父母共同的心愿。在我們成長(zhǎng)的過程中,父母對(duì)我們有著較高的期待、嚴(yán)格的要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴(yán)”,反映出()《如此教子》中母親的言行()
2024-11-19 14:55
【摘要】《第二課我與父母交朋友》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo).明白與父母溝通的過程及基本要領(lǐng)和主要策略。[來源:學(xué)科網(wǎng)].學(xué)會(huì)遇到事情和父母溝通商量,對(duì)多種可能解決問題的方式進(jìn)行選擇的能力。[來源].崇尚與父母平等,體會(huì)父母對(duì)自己的心情和期待,正確對(duì)待父母教育的情感。[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)習(xí)重點(diǎn)[來源]與父母溝通的基本要領(lǐng)和主要策略(與父母交往的藝術(shù))。學(xué)習(xí)難點(diǎn)與父母溝通的
2025-05-05 13:14
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)第二課《我與父母交朋友》試題第Ⅰ卷(選擇題45分)單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入題目后面的括號(hào)內(nèi),每小題3分)1.小群的媽媽發(fā)現(xiàn)近來他與一名名叫“仲夏夜精靈”的女網(wǎng)友交往過密,經(jīng)常晚上聊天聊到深夜。一次,媽媽偶然得知小群要利用暑假到遠(yuǎn)在千里之外的南京與這名網(wǎng)友約會(huì)。母親
2024-12-04 13:23
【摘要】第一篇:思想品德:第二課《我們應(yīng)盡的義務(wù)》教案(人教新課標(biāo)八年級(jí)下)改 第一單元:義務(wù)權(quán)利伴我行 教學(xué)內(nèi)容分析 1、本單元“權(quán)利義務(wù)伴我行”統(tǒng)領(lǐng)八年級(jí)下的全冊(cè)教材,它宏觀上介紹了有權(quán)利義務(wù)的基本...
2024-11-15 22:01
【摘要】第一篇:第二課《我與父母交朋友》檢測(cè)卷1 第二課《我與父母交朋友》檢測(cè)卷 第Ⅰ卷(選擇題45分) 一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入題目后面的...
2024-10-25 02:14
【摘要】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級(jí)上冊(cè)第八課第二框,是對(duì)第一框《競(jìng)爭(zhēng)?合作?》的繼續(xù)和深化,是第八課的教學(xué)重點(diǎn)之一。主要闡述競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系、在競(jìng)爭(zhēng)中合作和在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵與要求。本課對(duì)學(xué)生在今后生活中培養(yǎng)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)會(huì)做人等具有重要作用。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)
2025-03-11 11:01
【摘要】第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》1、網(wǎng)絡(luò)溝通無極限活動(dòng)一:小梅突然得了一種“怪病”,住院后,醫(yī)生難于確診,試用了很多療法都不見效。她的同非常著急,他們通過互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,在信中詳細(xì)描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快,同學(xué)們收到來自世界各地醫(yī)生的回復(fù)。三分之二的意見認(rèn)為,這種怪病可能是因?yàn)槟撤N金屬中毒所致。小梅的同學(xué)迅速
2024-08-27 01:01
【摘要】我和動(dòng)物交朋友猜謎語(yǔ),看看誰是謎語(yǔ)大王,闊嘴巴,說起話來呱呱呱,會(huì)捉害蟲人人夸。,胡子一大把,不論遇見誰,總愛喊媽媽。美麗的動(dòng)物世界快來和大家打個(gè)招呼小雞的毛軟軟的,真可愛!你在說什么呢?是要和我交朋友嗎?我和我的小
2024-12-16 19:54
【摘要】第五課《多元文化“地球村”》二.做友好往來的使者㈠開放的胸懷活動(dòng)一:小雪的班上轉(zhuǎn)來一個(gè)美國(guó)女孩,叫Mary。她性格開朗,不拘小節(jié),樂于助人,可有時(shí)又顯得“斤斤計(jì)較”。有一次,她邀小雪一起出去吃飯,結(jié)賬時(shí)卻說一人一半。小雪愣了半天——“真小氣!”還有一次,Mary過生日,邀請(qǐng)同學(xué)到她家。小雪帶了漂亮的禮物,沒想到
2024-08-27 02:13