【正文】 接受任務日期 2022 年 12 月 3 日 要求完成日期 2022 年 5 月 20 日 學 生 （簽名） 指 導 教 師 （簽名） 院 長 （簽名） 年 月 日 2 東北農業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）指導教師評語 學生姓名 袁政 所在班級 工程 072 論文題目 美的灶具總裝車間生產線分析與改善 指導教師評語： 成績 （ 滿分 20 分 ） ： 指導教師簽字 年 月 日 3 東北農業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）評閱人意見 學生姓名 袁政 所在班級 工程 072 論文題目 美的灶具總裝車間生產線分析與改善 評閱人評語： 成績（滿分 20 分）： 評閱人簽字： 年 月 日 4 東北農業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）答辯委員會意見 答辯委員會評語： 成績（滿分 60 分）： 答辯委員會主席簽字： 最終等級 學院意見： 院長（簽字或蓋章）： 年 月 日 5 工程學院本科生畢業(yè)設計（論文）質量評價體系。 － 提交論文初稿。 － 查閱及收集黑龍江省農機合作社農機的配備情況，了解農機配備的常用方法及最新動態(tài)，最好能到相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農機合作社進行調研工作。 畢業(yè)論文（設計）的內容與技術參數： 針對當前黑龍江省多數農機合作社在機器選型上盲目選擇大功率機器，而忽視了機器在實際生產中能否真正發(fā)揮最大功效的問題，擬針對幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調研分析，找到其存在的問題，并提出合理進 行機器選型的方法。要求圖文并茂。在此，謹致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我向他們表示最真摯的感謝！ 1 東北農業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）任務書 論文題目 美的灶具總 裝車間生產線分析與改善 學院 工程學院 專業(yè) 工業(yè)工程 班級 工程 072 畢業(yè)論文（設計）的要求： 論文內容符合選題要求，有自己的創(chuàng)意及有一定實際意義。在此，我向導師表示真摯的感謝！祝愿馬力老師工作順利，桃李滿天下。這是我一份難得的厚禮！首先感謝尊敬的導師馬力老師對我的悉心指導與諄諄教誨。 7（ 1） [20]宋偉剛，物流工程及其應用，北京：機械工業(yè)出版社， [21]齊振宏，管理變革之道 ——核心競爭力導向的企業(yè)變革，北京：清華大學出版(1) [22]向豐田學習管理，商務周刊， ： 112 [23]Alex Teoh,Lean Manufacturing System,Pamalex ConsultingMalaysia,ACE Management Consulting,NorthChina Representative, Session 67 [24]Alex Teoh,Lean Manufacturing System,Pamalex Consulting,:1220 [25],The production and Application of New IndustrialTechnology[M],New York:Norton,1997 [26]Hyde M,Optimizing Plant and System Coal Inventorys[J],IEEE [27]Transaction on Power Systems,(1) 美德灶具總裝車間生產線分析與改善 27 致 謝 光陰荏苒，四年的學習生活就要結束了。怎樣進一步改善、縮減原材料庫存及周期，如何提高訂單處理效率及縮短交貨期，如何降低設備故障率及提高員工工作積極性和滿意度等，也是需要進一步研究解決的問題。 通過此次研究實踐為美的及同類型企業(yè)在今后實施精益理論提供了借鑒，并對今后企業(yè)精益思想的具體應用具有一定的指導意義。人均時產分別提高了 、 、 臺。臨時物料倉庫可按照當日的排產分配當日的物料，避免了搬運的浪費， 以及時間的浪費。 ⑤ 臨時倉庫 2 作為水蜘蛛物料配送的臨時物料倉庫。這樣，就能間很少生產線的面積使用率。避免了精益生產中的浪費現(xiàn)象。倆輛車來貨周轉取貨。 ③ 采用倆箱法來進行成品的搬運，減少庫存的浪費。來提高生產線的生產效率。水蜘蛛承當了以往生產作業(yè)員的非增值工作，從而提高了生產效率，同時由于水蜘蛛自身的工作也是按照牛奶循環(huán) (Milkrun)的模式從而減少了重復的走動。比如，當操作員用完一箱零件需要補充下一箱零件時，操作員拿出一張看板卡；水蜘蛛在按照一定路線來 到這個崗位時將拿下這張看板卡，等到下一個送料周期，水蜘蛛將按照看板卡上指定的物料送到這個崗位。 水蜘蛛是按照一定路線以一定周期給生產線配送物料的輔助作業(yè)員。在不同工序之間安裝自動停線傳感器，只要某一工序出現(xiàn)異常，不能及時取下上一工位傳來的手機時，傳感器便能及時感應到，將整條生產線停止，確保不會有過多產品在生產線積壓，同時也督促相關工程師在線及時解決問題，提高工作效率。美德灶具總裝車間生產線分析與改善 24 根據物流工程原則，按照產品不落地、流動化、自動化的原則，對生產線進行了一下幾方面改善： ① 確保生產線整體在同一節(jié)拍上運行，在不同工序之間安裝自動停線傳感器。 4) 第 27 號工位，把紙箱成型、取放底泡的操作拆分給貼紙箱貼的工位；把取放上炮、開孔模板的操作拆分給搬機體入箱的工位。 2) 第 15 號工位，把貼條碼和放內環(huán)火蓋操 作拆分給 14 號打地線螺釘工位；把裝防水罩的操作拆分給氣密檢測的工位；把裝電池操作拆分給試火工位。 5) 扎鍋支架工位移至二次試火工位之前，減少機體旋轉的次數。前移至打橫梁工位，降低固定橫梁螺釘的操作難度。 2) 把第 12 號工位取消，由后續(xù)工位完成物料的拿取。 7）第 29 號工位和紙箱成型工位合并，減少一個直接人力。 5）第 26 號工位，轉條碼操作拆分給外觀檢測工位；蓋珍珠棉操作拆分給套套袋工位，取消 26 號工位。 3）把第 4 號工位與打底殼支架工位合并，減少一個直接人力。 通過對工藝流程及生產工序的分析，應用方法研究的知識，按照上述原則對工序進行動作 分解，如表 41： 表 41 動作拆分表 序號 工序名稱 動作拆分 1 底殼打碼 轉身拿底殼，放到打碼臺 條碼掃描打碼，貼條碼 貼銘牌 遞底殼到下一工序 2 底殼放入電池盒 ,脈沖 ,電池盒接脈沖分線 從打碼處拿底殼 底殼放入電池盒 從線上拿脈沖，并與電池盒接線 把底殼傳下一工位 等流水線木板 拆脈沖包裝 3 鎖 4個螺釘固定 爐腳 從線上拿 1個爐腳，打螺釘固定（右下） 從線上拿 1個爐腳，打螺釘固定（右上） 從線上拿 1個爐腳，打螺釘固定（左下） 從線上拿 1個爐腳，打螺釘固定（左上） 把底殼反轉遞下一工位 4 貼海綿條 撕海綿條貼紙，貼底殼長邊 貼長邊兩小段 5 鎖 4個螺釘組裝閥體配件 從紙箱中拿出閥體，放入固定工裝 撕去閥體的封口膜 放入密封圈 拿起三通用螺釘固定 把閥體遞下一工位 美德灶具總裝車間生產線分析與改善 17 續(xù)表 41 動作拆分表 序號 工序名稱 動作拆分 6 鎖 2個螺釘組裝氣管和三通 從箱中拿三通，放入固定工裝 放入密封圈 從箱中拿氣管 用螺釘固定 遞下一工位 7 氣密檢測 拿裝好的閥體，插入氣管 手按氣密開關，檢測氣密 調閥桿，手按氣密開關，再測氣密 拔氣管，閥體上線 8 鎖 2個螺釘固定脈沖器，鎖 2個螺釘固定閥體 1 放置脈沖器 2螺釘固定脈沖器 3拿閥體，固定閥體 9 插 4個線卡， 2個閥體引線接脈沖分線 從線上拿線卡 插線卡到底殼 接線 線路整理 10 組裝熱電偶到 爐頭 拿爐頭 1把 爐頭放進工作 2插入電偶 3用螺釘固定電熱偶 4拿到下一工序 11 組裝彈簧，點火 針到爐頭 1插點火針 2套入彈簧 3卡彈簧 4拿上線 12 熱電偶接閥體，點火針接脈沖分線 1第一個爐頭接線 2第二個爐頭接線 13 鎖 4個螺釘固定爐頭到底殼 1擺放第一個爐頭 2第一個爐頭打螺釘 3擺放第二個爐頭 4第二個爐頭打螺釘 美德灶具總裝車間生產線分析與改善 18 續(xù)表 41 動作拆分表 序號 工序名稱 動作拆分 14 鎖 2個螺釘固定爐頭到底殼，鎖1個螺釘固定脈沖地線到底殼 1鎖定第一個爐頭 2鎖定第二個爐頭 3固定氣管 4固定地線 15 鎖 2個螺釘固定電池盒隔熱板，鎖 2個螺釘固定熱電偶地線到閥體 1拿第一個地線螺釘 ,固定第一條地線 2固定第二個地線螺釘 5拿隔熱板 6固定隔熱板 16 鎖 2個螺釘固定底殼支架 拆底殼支架 拿底殼支架 鎖螺釘固定 17 裝避水罩，電池，中心火蓋，貼條形碼到電池隔熱板上 1裝防水罩 2裝電池 3貼條碼 4放中心火蓋 18 試火 放火蓋 2插氣管 3試火 4拔氣管 19 面板圍邊 拿面板 面板圍邊 剪短圍邊 放面板 20 蓋面板，裝防塵罩，掛吊牌，火力旋鈕（右） 1取面板 2放面板 3撕保護膜 4掛吊牌，火力旋鈕 21 鎖 6個螺釘面板 1 打右邊三個螺釘 2打左邊三個螺釘 22 裝擋水圈外環(huán) 火蓋 1裝擋水圈 2裝裝飾擋圈 3裝外環(huán)火蓋 美德灶具總裝車間生產線分析與改善 19 續(xù)表 41 動作拆分表 序號 工序名稱 動作拆分 23 2次試火 裝旋鈕 插氣管 試火，拔氣管 套管套 拆電池 24 撕保護膜，投兩 個鍋支架 撕保護膜 放鍋支架 爐腳校正 取中心火蓋 25 終檢 檢查爐腳 擦機體表面 26 本機入包裝 1 鋪珍珠棉 轉條碼 27 本機入包裝 2 放說明書 套套袋 封口 28 安放燃氣具小配 件入泡沫 放卡箍，小鍋支架 放大小火蓋，鍋支架 拿泡沫 拆包 29 貼箱貼 貼紙箱貼紙 搬貨 30 紙箱成型 紙箱成型 拿取底泡，掰開，放進紙箱 推送 搬紙箱 31 本機入紙箱 搬成品 轉條碼 放上泡，蓋板 合箱，推送 轉身拿紙箱 32 掃描打包 打包，掃描 上地臺板 美德灶具總裝車間生產線分析與改善 20 結合工藝流程圖 33，及動作拆分表： 1）將生產線材料準備工位的作業(yè)與庫房作業(yè)和并，從生產線中去除次作業(yè)。 4)合并相關工序，重新排布生產工序，相對來講在作業(yè)內容相況下，容易拉平衡。 美德灶具總裝車間生產線分析與改善 16 2)將瓶頸工序的作業(yè)內容分擔給其他工序。 （ 3）工序同期化 工序同期化使流水線各工序的單 位作業(yè)時間等于節(jié)拍或節(jié)拍的整倍數，有利于提高工作效率，提高生產線平衡率。 3)發(fā)現(xiàn)操作者中移動及等待的浪費狀態(tài)。作業(yè)流程分析的目的： 1)明確操作者的作業(yè)程序。 新增 (Increase)：增加工序或設備，有效提高生產效率。 合并（ Combine）：將相鄰工位可以合并的工作和并，以消除重復取放和裝夾的時間浪費。 其優(yōu)化的原則即 ESCRI 五大原則： 取消（ Eliminate）：剔除不合理、不增值工序，取消不必要的操作。通過它可以反映工序整體的狀態(tài)。 程序分析是對產品生產過程的工序狀態(tài)進 行記錄，分析和改善的必要有效的 IE 方