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正文內(nèi)容

人力資源管理企業(yè)培訓(xùn)(參考版)

2025-01-14 20:08本頁面
  

【正文】 現(xiàn)開設(shè)的各類課程包括 3大系統(tǒng)分類,共計(jì) 160余門。 ? 博商管理科學(xué)研究院辦院宗旨: ? 我們將繼續(xù)集古今中西之智慧,追管理科學(xué)之前沿,探中外之文明,培育實(shí)業(yè)精英,興舉中華商道,致力于創(chuàng)造學(xué)術(shù)新知,崇尚知行合一精神,站在歷史高度,四海守望、植根中國、面向世界、面向未來、達(dá)而濟(jì)世,育一流人才、產(chǎn)一流成果、創(chuàng)一流品牌、出一流效益,建一流名院,成就世紀(jì)恢宏,為中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展 貢獻(xiàn)力量。 ? 博商管理科學(xué)研究院立足珠三角,服務(wù)于長三角、西南、環(huán)渤海等中國經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)區(qū)域乃至全國,通過專業(yè)的服務(wù)與客戶共同成長,為中國人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 , 博商管理科學(xué)研究院 簡介 ? 博商管理科學(xué)研究院 (Bosum Institute of Management Science)成立于 2022年,是我國專門從事管理科學(xué)研究、理論轉(zhuǎn)化及咨詢輔導(dǎo)的綜合性研發(fā)教育機(jī)構(gòu)。 , 2022年 2月 8日星期二 28 能力建設(shè):如何授人以漁 ? ◎ 能力建設(shè)是一個學(xué)習(xí)與模仿的長久過程 ? ◎ 那么,應(yīng)如何確定模仿對象:是業(yè)內(nèi)第一高手,還是比自己略高的對象? ? ◎ 能力提高的基本途徑:學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。 , 2022年 2月 8日星期二 26 周瑜 和 諸葛亮 比 曹操 強(qiáng)在什么地方 ? ★ 每個人的能力都是實(shí)體能力與虛擬能力的統(tǒng)一 ? ★ 實(shí)體能力為自己所實(shí)際具備的才能 、 技能之總和 ? ★ 虛擬能力則為一種見識 、 一種人際關(guān)系運(yùn)用技巧 , 也就是一種可以為我所用的 、 存在于他人甚至是對手 、 敵人身上的才能 、 技能之總和 ( 周瑜借刀殺人 , 諸葛亮草船借箭 ) , 2022年 2月 8日星期二 27 荀子談人的能力構(gòu)成 ? 口能言之,身能行之,國 寶 也;口不能言,身能行之,國 器 也;口能言之,身不能行,國 用 也;口言善,身行惡,國 妖 也。 善于發(fā)現(xiàn)和利用一切外部資源來放大自我 。 反對的理由大致有三方面: 一是認(rèn)為 B廠長不務(wù)正業(yè), 不關(guān)心本職工作 , 而是熱衷于 “ 拉關(guān)系 ” ;二是盡管二分廠的效益一直名列前茅 , 但這與 B廠長的特殊背景有關(guān) , 并非其本人的能力所致;三是二分廠的大部分工作是由 B廠長委派下屬完成的 , 效益是下屬創(chuàng)造的 , 因此功勞不能記在 B廠長身上 。 但經(jīng)過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的研究最終選定的是二分廠的 B廠長 。 其中一分廠的 A廠長呼聲最高 。 在我們美國使用的先進(jìn)武器中間少不了日本人的電子集成塊 ! ” 此時全場第四次響起了掌聲 。 ” 美國人聳聳肩膀微笑著說: “ 這是日本人的辦法 。 美國人上臺把日本人的辦法重復(fù)一遍 。 不久 , 美國人和日本人做成了交易 。 中國人看不慣美國人的這種 “ 金錢萬能 ” 思想 。 , 2022年 2月 8日星期二 16 案例:怎樣讓杯子不漏水 ? 最后上臺的是美國人 。 ? 第三個上臺的是日本人 , 他在燒杯有小孔的那邊墊了幾枚硬幣 ,由于杯子傾斜 , 小孔高出水面 , 不再泄漏 。由于水的壓力作用使紙與杯壁緊密貼合 , 小孔不再往外流水 。 ? 第二個上臺的是中國人 。 如果不仔細(xì)看的話將不會發(fā)現(xiàn)那個小孔曾在燒杯上存在過 。 , 2022年 2月 8日星期二 15 案例:怎樣讓杯子不漏水 ? 俄羅斯人搬來一只笨重的箱子 , 從里面取出一套設(shè)備 。 美國人根本就沒有第一個上臺的意思 。 教授請他們上臺演示 。 教授給四位學(xué)生一天的思考時間 , 第二天要把各自的辦法演示一遍 。 開學(xué)第一天 , 教授讓他們解決一個問題:桌上有一只燒杯 , 杯內(nèi)盛有水 , 比水面低一點(diǎn)的杯壁上有一個小孔 ,
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