杜邦體系培訓(xùn)ppt課件(參考版)
2025-01-14 17:27本頁面
【正文】 幾點(diǎn)體會(huì) （ 3） ? 安全是藝術(shù)、安全是科學(xué)、安全更是愛，只要我們各級(jí)生產(chǎn)指揮者和技術(shù)管理人員時(shí)刻充滿對員工的關(guān)愛，像對待自己的親人一樣，并長期堅(jiān)持不懈，就一定能感染員工、教育員工，讓員工從內(nèi)心接受各項(xiàng)規(guī)則并自覺執(zhí)行，也就一定能夠避免所有事故。 幾點(diǎn)體會(huì) （ 2） ? 深化或改進(jìn)體系必須從細(xì)處著手， “ 細(xì)節(jié)決定成敗 ” ，細(xì)節(jié)決定安全。 ? 引進(jìn)杜邦安全模式不存在明顯的文化差異，只要領(lǐng)導(dǎo)層能下定決心并身體力行，不存在文化或國情障礙。 ? 杜邦安全系統(tǒng)所有要素在 QHSE體系中均有要求和體現(xiàn)，體系仍然是迄今為止最好的管理體系之一，引進(jìn)杜邦模式不能另搞一套，而是要深刻改造或改進(jìn)已經(jīng)建立的這套體系。 6月份形成不安全行為列表、原因分析及防范措施或方案并在本年度大修中實(shí)施。利用各單位安全例會(huì)、技術(shù)課機(jī)會(huì)進(jìn)行輪回宣講，在大修前完成一個(gè)輪回，讓公司全員了解杜邦理念，開始自我安全意識(shí)的培養(yǎng)和行為安全的初步修煉 初步行動(dòng) （ 6） 行為安全識(shí)別研究 組建行為安全識(shí)別研究小組： 負(fù)責(zé)不安全行為的識(shí)別、統(tǒng)計(jì)、分析、削減措施等的研究。 隨杜邦咨詢進(jìn)程研討后續(xù)工作。 安全行為研究分析小組負(fù)責(zé)公司員工不安全行為識(shí)別、調(diào)查研究 。 ④ 我們開展多的是審核和檢查 ， 杜邦開展多的是觀察和測評(píng) 。 我們的主要差距 (4) 目標(biāo)指標(biāo) ① 目標(biāo)指標(biāo)的制定缺少充分依據(jù)和可行性論證 ② 未能充分發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用和切實(shí)的指導(dǎo)作用； ③ 目標(biāo)指標(biāo)不具體 ， 分解性差； ④ 目標(biāo)不能充分體現(xiàn) “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 原則；且目標(biāo)指標(biāo)及其實(shí)施過程難反映實(shí)際安全工作狀況 我們的主要差距 (5) 事故調(diào)查研究 ① 事故的概念和調(diào)查統(tǒng)計(jì)的范圍不同 （ 杜邦把像碰撞 、 滑到 、 劃傷 、 違反禁令等均作為事故 ） ； ② 事故調(diào)查我們側(cè)重于責(zé)任和處理 ， 杜邦更重視原因分析和預(yù)防 ； ③ 杜邦的事故報(bào)告是一種綜合性的技術(shù)報(bào)告 ， 我們的報(bào)告更傾向于警示意義上的通報(bào)； ④ 長期的事故統(tǒng)計(jì)研究我們還沒有真正進(jìn)行 ， 而杜邦對其 200年來的各類事故進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)分析 ， 并形
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