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正文內(nèi)容

人教版七年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料全集52頁(參考版)

2025-01-14 03:13本頁面
  

【正文】 ______________________, ______________________。 (《送元二使安西》 王維,唐代詩人。選自《王右丞集箋注》) 3渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。 ________________, __________________。(《山中雜詩》 吳均,南朝梁文學(xué)家。) 山際飛來煙,竹中窺落日。 ______________________, ______________________。(《登鸛雀樓》 王之渙,唐代詩人。) 2白日依山盡,黃河入海流。 ______________________, ______________________。這是南北朝時北方的一首樂府民歌。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年 歸。選自《朱子大全》) 2萬里走赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。 ______________________, ______________________。(《如夢令》 李清照,自號易安居士,宋代女詞人。 _______________, ________________。 (《過松源晨炊漆公店》 楊萬里,字廷秀,號誠齋,宋代詩人。選自《珠玉詞》) 2莫言下嶺便無難,賺得得人空喜歡。_____________________。選自《樊川文集》) 22 、一曲新詞酒一杯。 ______________________, ______________________。 (《夜雨寄北》 李商隱,字義山,號玉溪生,又號樊南生,唐代詩人。選自《李太白全集》) 君問歸期末有期,巴山夜雨漲秋池。 _____________________, ____________________。萬籟此都寂,但余鐘磬音。 ____________, _____________。待到重陽日,還來就菊花。綠樹村邊合,青山郭外斜。幸甚至哉,歌以 詠志。_________________, ___________________。螣蛇乘霧,終為土灰。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于:教改先鋒網(wǎng) (《天凈沙 秋思》 馬致遠(yuǎn),號東籬,元大都人,著名戲曲作家。選自《稼軒長短句》) 15 、 枯 藤 老 樹 昏 鴉 , _________________ , ______________ 。(《西江月》 辛棄疾,字幼安,號稼軒。 ______________,_______________。(《錢塘湖春行》 白居易,字樂天,晚年又號香山居士,唐代詩人,選自《白氏長慶集》) 1明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。___________________, _________________________。(《次北固山下》 王灣?唐代詩人,選自《全唐詩》) 1孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 _______________, ___________。選自《樂府詩集》) 1客路青山外,行舟綠水前。幸甚至哉,歌以詠志。 __________,____________。 ____________, ____________?!? 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!? 子曰:“歲寒, _____________________________?!? 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于:教改先鋒網(wǎng) 子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!? 子曰:“由,誨女知之乎! __________________, ____________________, _____________。 24. 三 .寫作( 40 分) ) 人教版七年級語文上冊古詩文默寫測試題 一、古詩詞(文)默寫填空 子曰:“溫故而知新, _______________。 20. y249。 18. 不是 ,他是 對友人不守信,說話不禮貌的行為表示抗議和蔑視。“尊君”是對別人父親的一種尊稱。 (2)朋友感到慚愧,下車來牽他,元方進(jìn)門不理他。 13. 這家人互敬互愛、相互體諒,家庭氛圍和諧、美滿。美好的景物烘托了一家人和諧、美滿。 9. ①母親聽我的 ②兒子聽我的 ③妻子在外也聽我的 原因:母親年邁難 走小路。n 7. 各得其所:每個人或事物都得到合適的安頓。( 9)開放性答案(略) (略) (略) 5. ( 1)吸煙危害您的健康( 2)嚴(yán)禁吸煙 二 .閱讀和理解( 40 分) 6. q237。( 7)江春入舊年。( 5)似曾相識燕歸來。 ( 3)誰家新燕啄春泥。 七年級語文上學(xué)期期末試卷參考答案 一 . 積累與運用( 20 分) 1. 拼音 2 分,抄寫 1 分 2. ( 1)思而不學(xué)則殆。 要求: ( 1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。自然界的景物是一種“美”;可貴的品格是一種“美”;教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于:教改先鋒網(wǎng) 獨具匠心的創(chuàng)造也是一種“美”??請你圍繞自己在生活中體會最深的那種“美”選擇材料,寫一篇 500 字以上的記敘文。 C. 把蘭草人格化,表現(xiàn)了父親對蘭草純樸品格敬仰,突出了蘭草的形象。 25. 文章主要寫的是對蘭的品賞,卻用“訪蘭”作文章的題目,對此分析最準(zhǔn)確的一項是( )( 2 分) A. 把蘭草人格化,表現(xiàn)了我與父親對蘭草的喜愛。 B. 所以它才長得葉純,開得花純,楚楚地有著它的靈性。 C. 父親喜愛蘭草并非為了供人玩賞,供人玩賞的蘭草就失去了率真質(zhì)樸的品格,變得低俗。( 2 分) 22. 第一段中父親“并不以此得意,反而倒有了幾分慍怒”的原因是( )( 2 分) A. 父親喜歡蘭草,舍不得讓別人來玩賞自己的勞 動成果。 20. 為下列加點字注音?!? 我深深地記著父親的話。他看蘭,也在看我,說:“做人也是這樣啊,孩子?!? 聽了父親的話,我心里有種說不出的滋味 —— 高興著它的這種純樸、悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。它不為被欣賞而生長,卻為自己的特色而存在?!? “樣子是似乎美了,但顯得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了。” “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味?” 父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長的是山野水畔的趣姿;一旦盆栽了,便成了供人玩賞的盆景。家里的的確比這里的好看,這里的卻比家里的清爽。 我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好, 便動手要挖起一株來。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像地上鋪了一層寒煙。只是一次進(jìn)山的時候,特意招呼我說:“訪蘭去吧!” 我們走了半天,到了山的深處。此后進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長的蘭草了。方 圓十幾里的人就都跑來玩賞。(共 12 分 ,每小題 2 分) 訪蘭 父親喜歡蘭草,隔些日子,就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來栽培。( 2 分) ?說說你的看法。元方入門不顧。 舍: 去: 乃: (2 分 ) 陳 太 丘 與 友 期 行 :( 2 分) ( 1)非人哉!與人期行,相委而去。 ( 2 分) ( 1).陳太丘與友 期 . 行,期日中。”友人慚,下車引之,元方入門不顧?!痹皆唬骸熬?與家君期日中??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。(共 12 分 ,每小題 2 分) 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 ? 。 ④段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作 用? ⑤段中畫線句子反映了人物 品質(zhì),體現(xiàn)了 的家庭關(guān)系。 解釋: 造句: 8.“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是 ,文中說:“不過,一切都取決于我。 。到了一處, 我蹲下來 ,背起了母親 ,妻子也蹲下來 ,背起了兒子?!蹦赣H對我說?!彼难垭S小路望去: 那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。我說:“走大路。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面.她總是聽我的。 ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。母親信服地點點頭,便去拿外套。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。(共 16 分 ,每小題 2 分) 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于:教改先鋒網(wǎng) ①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。 ?? 讀??會不知不覺地??我似乎??猶如?? 5. 公共場所的告示牌應(yīng)做到語言得體。聯(lián)想( 3 分) 備選書目:《童年》、《水滸》、《三國演義》、《格列佛游記》、《安徒生童話》、《格林童話》等。這時,你走過去熱情地向他推薦。 ( 9)寫出連續(xù)兩句帶有“月”的詩句。 ( 7)海日生殘夜, ___________________。 ( 5)無可奈何花落去, ____________________。 ( 3)幾處早鶯爭暖樹, ___________________。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于:教改先鋒網(wǎng) 2. 古詩文 默寫( 10 分) ( 1)學(xué)而不思則罔 , ___________________。i 進(jìn)考場,自信地面對試卷, ch227。 新人教版語文七年級上冊期末精品測試題 一 . 積累與運用( 20 分) 1. 用正楷抄寫下面的句子,并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。書寫及卷面由專人統(tǒng)一評定。 4.內(nèi)容和表達(dá)可分開考慮。 2. 每少 50 字扣 1 分。卷面臟亂,書寫潦草酌扣。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體,這就是著名的晉祠。 ( 2 分 ) 3 例: 從山西省太原市西行 40 公里,有一座懸甕山。 “卷”字不能產(chǎn)生如此效果。 ( 1 分 ) ( 用文章中的句子,意思對即可給分)( 3 分 ) 2空間順序 由外到內(nèi) 邏輯順序 由概括到具體 ( 2 分 ) 2不好。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于:教改先鋒網(wǎng) 議論 : 最美的還是祖先留給我們的古代文化。) (四) 晉祠 ( 14 分 ) 2 悠久的歷史文化與 優(yōu)美的自然景物渾然融為一體。堅韌不拔,實現(xiàn)自我的人生價值。( 1 分) , (1 分 ) 這句話既是文章的中心,也是作者要告訴我們的一個道理:在困難無助的時候應(yīng)該學(xué)會自我鼓動。(意思對即可)( 1 分) ② “充滿”只是滿的意思,“溢滿”的意思是充滿而流出來 (1 分 )“溢滿”的程度更高,更能表現(xiàn)小女孩無比 幸福 (1 分 ) ,透過玻璃照在了她的身上。( 1 分) ③女孩在二十歲生日時,通過自我祝福,自我鼓勵,給了自己勇氣和希望。( 1 分) ②獲得了許多的獎項,而且學(xué)習(xí)成績直線上升。)( 2 分) 1 對母親的愧疚、依戀 ( 1 分) 以及突然感悟到的母愛 ( 1 分)。( 2 分) 1 鄭重 驚愕 不耐煩 復(fù)雜( 4 分) 1 因為在媽媽眼中,兒女無論長到多大,總是她放心不下的孩子,而小名則是她最自然、最鐘愛的稱呼,所以在道別時,媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。 (大意正確即可。 (2 分 ) 12. (2 分 ) (1) 一言既出,駟馬難追。( 3 分) ⑴ 期 . (約定 ) ⑵ 乃 . ( 才 ) ⑶ 戲 . ( 玩耍 ) ⑷ 不 . ( 通“否” ) ⑸ 委 . (舍下、丟下 ) ⑹ 引 . (牽、拉 ) 9. c ( 2 分) 10. 譯 :您跟家父約好正午一同出發(fā),您正午不到,就是不講信用;對著人家的兒子罵他父親,就是失禮。 春,以她的勃勃生機(jī)動人
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