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正文內(nèi)容

語文測試卷word版(參考版)

2025-01-14 02:08本頁面
  

【正文】 比較一下,說說表達形式為什么要有這樣的 變化? 問妻是“我孰與城北徐公美?”問妾的句式相同,語氣同樣的比較迫切,但少了“城北”,沒有了問妻子時的細致了,因妾的地位較低;問客則“吾與徐公孰美?”,沒有以前問妻妾時的迫切,用“吾”而不用“我”,顯得客氣了,因為問的對象是“客”?!币欢挝淖郑卮饐栴} 1.鄒忌 “暮寢而思之”,思考的內(nèi)容和結(jié)論分別是什么? 內(nèi)容: 思考的是妻、妾、客“美我”的原因 結(jié)論: 思考的結(jié)論是:妻子由于偏愛,妾由于畏懼,客由于有事相求,于是隱瞞事實,使自己受了蒙蔽。 寫鄒忌用自己頓悟的 道理勸說齊威王納諫除弊,以振興國家。” 本段運用的論證方法有 比喻論證 、 類比論證 。”一段文字,回答問題。 幾個月以后,就只有斷斷續(xù)續(xù)地上朝規(guī)勸的;滿一年后,即使有人想進諫,也沒有可說的了。 我孰與城北徐公美? 我同城北徐公比,誰漂亮。 由此觀之,王之蔽甚矣。 命令剛下達,許多大臣都來進諫,宮門前庭院內(nèi)人多得像集市一樣。 我妻子認為我漂亮,是偏愛我。 能夠在公共場所批評議論我的過失,并能傳到我的耳朵里的,受下等獎賞。 今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王?? 如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池,宮中的妃子、近臣沒有誰不偏愛大王您。 妾之 美 . 我者,畏我也 以??為美 意動 聞 . 寡人之耳者,受下賞 使??聽到 使動 群臣吏民能 面 . 刺寡人之過者 當面 名做狀 四、判斷下列特殊句式。ng:指責(zé)別人的過失) 時時而 間 . 進 (間或) 而 復(fù) . 問其妾曰 (再) 莫 . 不有求于王 (沒有) 雖 . 欲言,無可進者 (即使) 謗議 . . 于市朝 (議論) 期年 . . 一周年 徐公何能 及 . 君也 (比得上) 二、辨析下列加點詞,說明其意義和用法?!边@句話是從文中抽出的,應(yīng)放在文中 ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 哪一處( ) 第四段引用《召公諫厲王止謗》,其作用是: 找出文中四個對偶句: ⑴ 、 ⑵ 、 ⑶ 、 ⑷ 、 ※《鄒忌諷齊王納諫》 一、 下列句中加點詞。 上文論述的中心是 。三年之后土壅而川決,這個特大暴君 —— 人民之敵,被“流于彘”。齊威王下令求諫,周厲王卻以“能止謗”自喜,天下之人,滿腹不平,他要鉗住萬民的口,自己也捂緊耳朵。在同一本《古文釋義》里,小時候也讀過《召公諫厲王止謗》這篇古文,至今還能背出其中的名句。這篇《鄒忌諷齊王納諫》的文章,給我們樹立了一個寬大明智、精神高尚的形象,事隔幾千年,栩栩如在眼前。千古流傳。多少忠臣義士,赤心耿耿、盡忠進諫,結(jié)果呢,有的被挖心,有的被放逐。而最突出最典型的,要數(shù) 鄒忌與齊威王了。有圣君,有賢臣,使政治穩(wěn)定,國泰民安,歷史上稱為太平盛世。但是也不能一概而論。古代帝王置諫官,自己有了錯誤,臣下可以進諫。 1 2.本文主要運用了 下定義、舉例子、打比方 的說明方法。 作者在第二自然段末用了“可惜”兩個字,作者可惜什么? 作者可惜一個種群的分支的消失,生物的多樣性受到損失;伯格曼法則失卻了一個有力的證明。 第一自然段的論證方法有什么特點?作者試圖以此證明什么? 正反舉例論證;從而證明伯格曼法則在人類身上似乎有所表現(xiàn)。 “似乎就有點矛盾了”的矛盾是指什么? 伯格曼法則在人類身上特別是白種人、黃種人身上似乎還是留下了某些痕跡,黑人沒有。 5)、語言生動詼諧。 4)、對比鮮明。 3)、善用譬喻。 2)、以簡釋繁。本文樸實無華而又幽默風(fēng)趣,主要表現(xiàn) 在: 1)、故事開頭。 二是語言平易。所舉例證是作者多次親赴北極考察并在北極越冬所取得的研究成果。 ( “可能”表示只是一種推測 ) 本文論述的是一項科學(xué)發(fā)現(xiàn)和自然法則,但讀來饒有趣味,并不覺得枯燥。 ( “也許”只是表示一種推測 ) ⑤ 如果 . . 真是這樣的話,那么伯格曼法則在人類身上的表現(xiàn)還是很明顯的。 ( 也許”表示只是一種可能性 ) ③以此類推則黑人 似乎 . . 就有點矛盾了。 詞語的作用: ①如果仔細觀察一下,伯格曼法則在人類身上 似乎 . . 還是留下了某些痕跡。第 8 自然段以蒼蠅、蚊子為例驗證法則。第 6 自然段以北極狼、兔子、旅鼠為例驗證法則。 第 4 自然段照應(yīng)開頭,先說北極熊“圓圓的身體,粗短的四肢,小小的耳朵”,“退化了的尾巴”,就像專為驗證上述法則和推論而生似的。 它的依據(jù)是(17個字以內(nèi))依據(jù): 四肢和附器愈短或愈小,散熱也就愈少。 它發(fā)揮作用的原因是 : 生理原因;物理機制。 1.本文一開始為什么要描寫一個憨態(tài)可掬的北極熊? 第 1 自然段由北極熊圓圓的、絨球似的身影引出話題。如果把人造得七高八矮,耳朵大小不一,豈不壞了上帝的形象?連上帝自己也會 覺得沒有面子。 遺憾的是,艾倫推論在人類身上似乎找不出什么明顯的證據(jù)。由此可見,多塞特人可能就是伯格曼法則在人類演化的過程中發(fā)揮了作用的結(jié)果。據(jù)說,多塞特人個子很大,一個人就能把幾乎有一噸重的海 象扛起來,而且可以走很長的路。 在北極,還有一個證據(jù)。按照伯格曼法則來推斷,也許這種黑人才真正代表著原始的黑人,其他的黑人可能都是后來的變種。不過,如果到非洲去看看,還是可以找出伯格曼法則的蛛絲馬跡來。按理說,黑人一直生活在熱帶,個子應(yīng)該最小。同樣的,在中國,北方人比南方個子就要大一些,也許這也是伯格曼法則發(fā)揮作用的結(jié)果吧。例如,白人是在歐洲比較靠北的地方演化出來的,所以個子 比較大。在如此短的時間里,伯格曼法則是發(fā)揮了什么作用的。 簡單地說,因為人類是在非洲演化出來的,要等到學(xué)會制作衣服和帳篷之后,才有可能進入寒冷地區(qū),那大概只是幾萬年以前的事。咬起的大包核桃似的,滿頭變成崇山峻嶺,至少需要十幾天才能消下去。n)]握 在手里,沉甸甸的。最可怕的還是蚊子,就像小晴蜒似的。 甚至連昆蟲也受到了伯格曼法則的影響,例如北極的蒼蠅,就是個大無比,圓圓的身子,飛起來像一架 B2 型轟炸機。北極野兔,雖然身子比南方的同類大,但其耳朵和四肢卻要小和短得多。 至于艾倫推論,例子就更多了。北極兔子平均身長為 90 厘米,而生活在蘇格蘭的同一種兔子,平均身長卻只有 70 厘米。因為,北極狐貍不僅耳朵變小,成為圓形,而且連那嘴巴也大大縮短,變成了圓臉,而在世界其他地方,是不可能找到圓臉狐貍的。 還有狐貍,它那長臉、尖嘴和尖長耳朵的形象早已深入人心,成為狡猾的象征。 在北極, 可以驗證伯格曼法則和艾倫推論的現(xiàn)象很多,例如北極熊,就是一個極好的例子。 這是因為,四肢和附器就像是散熱片一樣,愈短或愈小,散熱也就愈少。 這是物理機制。例如,一碗開水要比一桶開水冷得快得多。 這是生理上的原因。 生物學(xué)家伯格曼對不同地方的生物個體進行比較,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,即同一物種,在愈冷的地方,個體愈大,而且愈接近于圓形,這就是伯格曼法則。北極熊很不高興,一面跑一面回頭張望,嘴里吭哧吭哧,像是在嘟噥著什么,極不情愿地跳進了水里。 D 威廉斯在利用業(yè)余時間傳播科學(xué)美,作者覺得自己不能落后。 B 科學(xué)家有宣傳科學(xué)美的責(zé)任,作者要盡此責(zé)任。) 不 諳 ( ān ) 第( 11)段中的“革命”具體指什么? 科學(xué)研究、科學(xué)探索 說說( 12)段“躍”字的表達作用: 這個動詞很傳神,生動形象地威廉斯科學(xué)美宣傳的成功。 D 科學(xué)家在追求真理的過程中鍥而不舍,孜孜以求。 B 李政道請著名畫家李可染、吳作人、吳冠中等作畫描繪物理學(xué)的內(nèi)稟美。 ⒃ 科學(xué)是美麗的 !你同意嗎 ? ( 1)( 2)( 3)段中劃橫線的句子是反問句的是( ①③ ),是設(shè)問句的是( ② )。常人往往認為是苦,其實他們雖然辛苦卻樂在其中。簡單、深刻、普遍三位一體,這就是科學(xué)美之源泉。 ⒁ 科學(xué)追求真理,揭示宇宙萬物的真象及其變化規(guī)律?,F(xiàn)代派的雕 塑 家和畫家以他們的作品表現(xiàn)了幾何形體的視覺美,在畢加索晚期作品中頻頻出現(xiàn)的怪異人像 — 兩個鼻子三只眼睛等等,據(jù)說其靈感來自數(shù)學(xué)中超越現(xiàn)實三維空間的抽象高維空間。 ⒀ 不僅物理學(xué)是美麗的,數(shù)學(xué)也是非常美麗的。 ” 其實何止是天文學(xué)家,不具有幻想和好奇心的人根本 不可能成為有創(chuàng)意的科學(xué)家。 ⑿ 她在天文學(xué)家集會上的表演則完全是另一番景象,與會者 和 著威廉斯的歌聲一起盡情歡唱,并且 躍 上座椅扁扁起舞。 ” 威廉斯曾在一次有上千人參加的高能物理國際會議上表演,其中有些人 不諳 英語,不能領(lǐng)會她表演中的幽默,因而中場離席。她曾向 “ 物理學(xué)中的女性 ” 會議的組織者要求安排一場科學(xué)歌舞表演,卻被拒絕,理由是 “ 不合適 ” 。威廉斯說:“ 希望她們從這些杰出的女性中得到啟發(fā)。加州理工學(xué)院舉行的一次天文物理學(xué)國際會議上,她在霍金、惠勒、索恩等科學(xué)大師面前,演唱了自己作詞并按英國著名的甲蟲樂隊《黑鳥之歌》調(diào)子譜曲的《黑洞之歌》: 黑洞在死寂的夜空中旋轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著逸出了視線 直到發(fā)生碰撞 我們正等待著你的引力波出現(xiàn) ⑻ 這次會議是慶祝黑洞理論和引力波探測先驅(qū)索恩教授六十華誕,威廉斯借流行歌曲 《黑鳥之歌》的一字之改,不是很風(fēng)趣而又切題嗎 ? ⑼ 威廉斯還專為中學(xué)生作科學(xué)歌舞表演,她關(guān)切地說: “ 十幾歲的女孩們?yōu)榱宋泻ⅲ活櫼磺蟹艞墝W(xué)業(yè),這很危險,尤其在這高科技時代。 ⑺ 吟之不盡,繼之以歌舞。 ⑹ 威廉斯 科學(xué)詩的題材還包括瑰麗的天文奇景、玄妙的基本粒子有及生命科學(xué)等等。 女孩愛鉆石,無非是愛鉆首飾之光華奪目 、 價值連城,用以炫耀自己雍容華貴的外表美。 ③ 還有什么比宇宙的誕生更美麗 ?還有什么比黑洞、多重宇宙和交響共鳴著的宇宙流更美麗 ?” 威廉斯說得好 !讓我們繼續(xù)下去:還有什么比原子中 “ 云深不知處 ” 的電子云更具 ?還有什么比生命之源葉綠素中的 “ 綠色秘密 ” 更具 ?還有什么比生命之梯回旋曲折的 DNA 雙螺旋更具 ?還有什么比 “ 納米 ” 世界中用原子物砌成的纖巧結(jié)構(gòu)更具 ??? 科學(xué)之美,美不勝收! ⑷ 威廉斯為科學(xué)美所啟迪,開始寫科學(xué)詩。她從小愛好歌舞,進入大學(xué)攻讀天文物理學(xué),為宇宙的奇瑰美景所傾倒,決定利用業(yè)余時間傳播科學(xué)美。 ⑶ 乍看圖中那位載歌載舞的女郎,以為是一位當紅的歌星,其實她是舊金山大學(xué)的天文物理學(xué) 家琳達 他還請了著名畫家李可染、吳作人、吳冠中等作畫描繪物理學(xué)的內(nèi)稟美。 ② 常人為什么沒有感受到呢 ?責(zé)任在科學(xué)家,他們浸沉于科學(xué)美中其樂融融,忘記了與大眾分享。 (四)閱讀下面文章,完成 題( 15 分) 科學(xué)是美麗的 沈致遠 ⑴ 在常人心目中,科學(xué)是深奧的、艱難的、枯燥的;提到科學(xué)家,眼前就浮現(xiàn)出愛因斯坦的形象 — 白發(fā)怒張、皺紋滿面。 1 有人認為只有良好環(huán)境才能促使人不斷走向成功,但作者認為生命是在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,從而才能錘煉自己,成長自己,直到最后,升華自己。 E. 作者對松柏的贊嘆,緣于松柏經(jīng)過艱苦拼搏使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。 C. 作者借助比較的手法,巧妙地寫出了松 柏所表現(xiàn)出的與小花小草不同的精神境界。 1下列對文章的分析,正確的三項是( B D E) A. 石縫間的小花小草雖然表現(xiàn)出頑強的生命力,但與松柏相比,它們就只能引起人們的哀憐。 ) 1 文章最后寫到“石縫間頑強的生命”“是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一”?!蓖瓿?
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