20xx蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末測(cè)試卷word版2(參考版)
2024-11-30 23:26本頁(yè)面
【正文】 要求：先想一想你的鉛筆刨刀或其他某一種文具是用什么做的，形狀怎樣，上面有什么圖案，有什么用途，再按一定的順序?qū)懴聛?lái)。 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 、 大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的 。從 、 、 這 三個(gè)詞可以看出來(lái)。 用“ ”畫出李四光的疑問(wèn)。突然，李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生了興趣：這么大的石頭，是從哪兒來(lái)的？ 李四光跑去問(wèn)老師 老師想了想 說(shuō) 這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了 李四光 又 跑去問(wèn) 爸爸。 （ 2 分 ） w W w . x K b o M （二） 李四光和小伙伴在一塊石頭后面捉迷藏。 （ 3 分） 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 從第 2 句中的“郁郁蔥蔥”體會(huì)到 。 走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁在吹呢。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。 九、閱讀短文，完成練習(xí)。當(dāng)我看到有的同學(xué)不努力學(xué)習(xí)時(shí)，我真想用《古今賢文》中的“ 。這段話中，是把 、 、 比作了 。 有貼著山頂?shù)? ，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā) ；有拉薩河畔 ，湛藍(lán)的天空顯得 。小猴對(duì)小豬說(shuō)：“（ ）你也想得到更多的麥子，（ ）要像我一
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