匈奴及興起及與漢朝及和戰(zhàn)同步習(xí)題(參考版)
2025-01-14 01:28本頁(yè)面
【正文】 ） 。昭君出塞和親為漢匈 兩族的友好相處和文化交流，做出了重要貢獻(xiàn)。但它們又是不同的：漢初和親是在軍事大敗情況下進(jìn)行的，統(tǒng)治者采取了納貢求利之策，具有屈辱性，這種和條政策不能從根本上解決邊境上匈奴的騷擾問(wèn)題。兩漢與匈奴的和戰(zhàn)在形式上有極大的相似， 但二者卻又不完全相同，這與當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治政策和國(guó)家實(shí)力有巨大的關(guān) 系。在兩漢時(shí)期，匈奴和漢既有民族矛盾和民族戰(zhàn)爭(zhēng)，也存 在和平友好的關(guān)系。 6 / 6 答案：從贊同或反對(duì)任一角度談出自己的觀點(diǎn)均可。中華民族的歷史是各民族共同締造的。開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的邊疆；為以后全國(guó)性的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件；創(chuàng)造了匈奴文化，豐富了祖國(guó)的文化資源。 （ 5） 316 年匈奴人的一支滅掉西晉。 （ 4）昭君出塞。抵御匈奴 （ 2）單于。 （ 3）都有積極的作用，漢武帝反擊匈奴的勝利使北部邊部得到了安定；昭君出塞，漢、匈和親，為兩大民族的友好相處和文化交流做出了貢獻(xiàn)。 （ 2）材料一是指公元前 119 年衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴， 匈奴被趕到大漠以北，故唱此曲。它高大、雄健，以勝利者的姿態(tài)佇立著，有一種神圣不可侵犯的氣勢(shì)；而另一個(gè)象征匈奴的手持弓箭的武士則仰面朝天，被無(wú)情地踏在腳下，顯得那樣渺小、丑陋，蜷縮著身體進(jìn)行垂死掙扎。 群雕作品的主體，同時(shí)也是這些雕塑所謳歌的主題。詞客各 胸臆滿 ，舞文弄墨總徒勞。何如一曲琵琶好，鳴鏑無(wú)聲五十年。社稷依明主，安危托婦人。君王莫信和親策，生得胡雛虜更多。劍乾歸田盡，牛羊繞塞多。 知識(shí)鏈接 你喜歡詩(shī)歌嗎？歷史與詩(shī)歌往往是分不開(kāi)的。 這件《馬踏匈奴》就是整個(gè) 4 / 6 （ 5）東漢末年以來(lái)，匈奴等北方和西方的少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷，最后匈奴人滅掉了哪一個(gè)政權(quán)？ （ 6）現(xiàn)在我國(guó)的 56 個(gè)民族中有匈奴族嗎？請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)一說(shuō)匈奴族在我國(guó)歷史上有哪些貢獻(xiàn)。因此，后人就把昭君墓稱為“青?！?。 歸化郊外選了一塊向陽(yáng)的水草豐茂的小坡地，為她修建了墳?zāi)埂? （ 3）請(qǐng)你列舉出這一時(shí)期，我國(guó)與匈奴關(guān)系的主要事例。 （ 1）與匈奴相關(guān)的一項(xiàng)重大工程建筑是什么？說(shuō)出其修筑的目的。她去世后，她的子女們?cè)?3 / 6 A．漢武帝 B．冒頓單于 C．王昭君 D．呼韓邪
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