高考語文總復(fù)習(xí)大一輪人教全國版語言基礎(chǔ)知識考點綜合提升練(1)(參考版)
2025-01-13 12:55本頁面
【正文】 故排除A項。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15① 殊不知，電子化閱讀與傳統(tǒng)閱讀之間有著質(zhì)的區(qū)別 ② 就是 “ 淺閱讀 ” 的盛行和閱讀的 “ 碎片化 ” ③ 我們便慢慢地懶得思考與探究，很多閱讀內(nèi)容 “ 隨拾隨扔，過目即忘 ” ?、?當(dāng)閱讀只是在消磨時光 ⑤ 有研究表明，我們每天接收到的各式各類的信息中，有大量信息屬于無用的信息 ⑥ 電子化閱讀帶來的直接后果A.⑤③①④⑥② B.⑤④③①②⑥C.①⑥②⑤④③ D.①②⑥⑤③④1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15解析 整段文字主要講電子化閱讀與傳統(tǒng)閱讀的不同及電子化閱讀所帶來的負面影響。________。 __________。C項 “ 遭遇 …… 的結(jié)果 ” 搭配不當(dāng)， “ 結(jié)果 ” 應(yīng)改為 “ 尷尬” 。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15解析 A項成分殘缺，在 “ 形象 ” 之后應(yīng)添加 “ 的方法 ” 。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15，讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)生機，既要 充分 認識 到節(jié)日的真正內(nèi)涵，更要豐富其活動形式，避免 傳統(tǒng) 節(jié)日 遭遇式微的結(jié)果。答案 B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15，沒有語病的一句是 ( )、創(chuàng)造典型形象，在人們內(nèi)心 激起 強烈 的是非愛憎之感，在潛移默化中改善人們的品質(zhì)， 美 化 人們的靈魂。 “ 怒不可遏 ” 形容憤怒到了極點。 “ 春意闌珊 ” 指春天就要過去了，不適用于句中對象。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 春意 闌珊 怒不可遏 意興闌珊 怒發(fā)沖冠 意興闌珊 怒發(fā)沖冠 春意 闌珊 怒不可遏1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15解析 “ 豆蔻年華 ” 形容女子十三四歲的年紀。答案 D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15題組五，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )① 學(xué)習(xí)需要全身心投入，都快升入高三了，還這么不懂事！不要嫌媽媽嘮叨，不要怪老師抓得緊，不要辜負了這 ________。院子里，曬著黃燦燦的玉米棒子 ⑤ 日光充沛燦然，萬頃清澈的愛意密密匝匝地灑向大地 ⑥ 大團大團的云朵懶懶地浮動著，倦了，便枕著一蓬柔軟，在碧藍的空闊里睡去A.⑥②③⑤④① B.⑤⑥①④②③C.⑤③④①⑥② D.⑥⑤④③①②1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15解析 ⑥ 中的 “云朵 ”“碧藍的空闊 ”與橫線前面的 “深秋的天，藍得那樣高遠寥廓 ”聯(lián)系緊密，故 ⑥ 應(yīng)放在第一空。 ________。________。答案 D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 語句 ,銜接 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 深秋 的天，藍得那樣高遠寥廓。B項 “善于 ”和 “善任 ”有重復(fù) 。， 為 我們 留下了珍貴的物種和基因資源，同時，孤立 的 演化 環(huán)境也成為生物進化研究的極好樣本。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20個天然湖泊消亡。答案 C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15，沒有語病的一句是 ( ) “ 個人媒體 ” ，是個人向社會喊話 和 向 社會表達自我見解的工具，它極大地拓展了整個 社會 的 信息透明度
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