高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)大一輪人教全國(guó)版語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)綜合提升練(1)-閱讀頁(yè)
2025-01-25 12:55本頁(yè)面
【正文】 _______， ________，一個(gè)個(gè)歌者盡興揮灑激情，歌聲穿透醉人的夜空 。答案 B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15題組四，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )，清正廉潔的官員都不會(huì)以權(quán)謀私、貪污受賄 ，雖然 他們 的生活清貧，但因?yàn)樘故師o(wú)私，所以沒(méi)有 水落石出 的顧慮， 更 沒(méi)有半夜敲門(mén)的擔(dān)心。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15. . . .. . . .，靜靜地瀉在大地上，照亮了奔騰不息的 流水， 我們 或坐在樹(shù)下談笑風(fēng)生，或坐在船上叩舷高歌 ，或立于 小 石橋上對(duì)月凝思。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15. . . .. . . .解析 A項(xiàng)水落石出：水落下去，石頭就露出來(lái)，比喻真相大白。B項(xiàng)穿云裂石： (聲音 )穿過(guò)云層，震裂石頭，形容樂(lè)器聲或歌聲高亢嘹亮。C項(xiàng)談笑風(fēng)生：形容談話談得高興而有風(fēng)趣 。用于此處不合語(yǔ)境。，他善于知人善任， 勇于納 諫 改過(guò)，具有為統(tǒng)一全國(guó)及時(shí)調(diào)整與突厥關(guān)系的 大局 意識(shí) ，值得后人學(xué)習(xí) 。水利部專家指出 ， 由于 過(guò)度圍湖造田，將大面積湖泊分割成若干小湖泊， 是 造成天然湖泊面積銳減的主要原因。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15解析 A項(xiàng) “拓展 ”與 “透明度 ”“均衡性與多元化 ”搭配不當(dāng) 。C項(xiàng)介詞誤用造成成分殘缺，可去掉 “由于 ”。 ______， ________。 ________， ________。① 兩個(gè)農(nóng)人，坐在陽(yáng)光里，一邊抱著大竹煙筒吸著，一邊興高采烈地說(shuō)著什么 ② 墻根邊，幾個(gè)圓滾滾的大南瓜慵懶地靠著墻，陪著主人曬太陽(yáng) ③ 紅的辣椒，黃的玉米，在午后的陽(yáng)光里洋溢著豐收的喜悅 ④ 高矮參差的青瓦屋頂上，有農(nóng)人拿 了1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15竹編裝著紅紅的 辣椒在晾曬。根據(jù)所提供的六句話可知，其順序應(yīng)該是從上到下，所以 ⑥ 后面應(yīng)該是 ⑤ ，然后是 ④ ， ③ 緊承 ④ ，講的是辣椒和玉米，由此可以判斷答案為 D。② 暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛，呼吸著清新的空氣，舞動(dòng)著青春的臂膊，觸摸著改革的琴弦，你能 ________嗎 ？③ 沖動(dòng)是魔鬼，遇事要淡定， ________為哪般？氣壞了身子，趕跑了理智，親者痛，仇者快，到頭來(lái)，萬(wàn)事還是一團(tuán)糟 。 “ 錦瑟年華 ” 比喻青春時(shí)代，符合語(yǔ)境。 “ 意興闌珊 ” 指意趣、興致低落將盡。 “ 怒發(fā)沖冠” 形容非常憤怒，合乎語(yǔ)境。，我們就只能眼睜睜地看 著 生機(jī)勃勃 的孩子變成刻板僵化的應(yīng)試機(jī)器，不但失掉 創(chuàng)新 的 能力，更可能拙于理性表達(dá)。， 因而 “ 城市人口超越農(nóng)村人口 ” 可以看作我國(guó)經(jīng)濟(jì) 高速 發(fā)展 的重要成果。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)， “ 倘若 ” 應(yīng)放在 “ 學(xué)生 ” 之前 。答案 D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 或許 有人覺(jué)得，電子化閱讀的出現(xiàn)正是給了全民閱讀一股助力。 __________， __________。 ________， ________。 ② 句中 “就是 ”后的內(nèi)容，是對(duì) ⑥句中 “直接后果 ”的解釋，所以 ② 句緊承 ⑥ 句，故排除 B、 D兩項(xiàng) ；而 ④ 句和 ③ 句是條件和結(jié)果的關(guān)系， ③ 句緊承 ④ 句。答案 C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15謝謝觀看更多精彩內(nèi)容請(qǐng)登
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