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安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(參考版)

2025-01-12 17:23本頁面
  

【正文】 活動(dòng)延伸:課后班上辦一期安全教育黑板報(bào)。 學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,做到時(shí) 刻注意交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。 輔導(dǎo)員講話:安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。 全班同學(xué)在倡議書上簽名。 (四)小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命 =健康成長(zhǎng)”的倡議書。 議一議: ( 1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則? ( 2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則? 把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來。 (選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持 )多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的 ,而哪些是非常危險(xiǎn)的 ? (答對(duì)題多者為勝 )。 交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎? 什么燈亮?xí)r才可以通行? 行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交 通標(biāo)志的名稱及其意義?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。 (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式) 主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。 主持小結(jié): A:生命在你手中,交通安全不容忽視 。 主持 A 讀新聞。 了解一些常見的交通標(biāo)志。 選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 課前準(zhǔn)備: 讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 根據(jù)我班實(shí)際,下面是我班的一次安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì):“交通安全教育”主題班會(huì) 班會(huì)目的: 通過讀新聞 、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 防壞人 :不輕信陌生人的話。 防觸電 :自己不隨便擺弄電器 ,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。 注意事項(xiàng) : 防火 :不要在易燃物品 (棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等 )附近玩火、放鞭炮。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) ?發(fā)生火災(zāi)怎么辦 ?怎樣防火 ?打什么電話求救 ? 學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演 : (1)第二組代表表演 : (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論 : :發(fā)生了什么事 ?他們是怎么做的 ? :情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) ?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) ?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 ?怎么防止觸電事情發(fā)生 ?出了事打什么電話求救 ? 學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演 : (1)第三組代表表演 : (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論 : (a)發(fā)生什么事了 ?他們?cè)趺醋龅??小英的說法對(duì)嗎 ?生吃瓜果不洗干凈 ,容易造成不良后果 ?應(yīng)該怎么做 ? (b)總結(jié) :情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) ?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 ?發(fā)生了食物中毒怎么辦 ?怎么防止中毒 ?出了事自己處理不了打什么電話求救 ? 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演 : 第四組代表 : 大家認(rèn)真觀察表演后討論 : (1)剛才發(fā)生一件什么事 ?小紅這 樣做好不好 ?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn) ?如果你遇到這種情況辦 ?應(yīng)該怎么做 ? (2)總結(jié) :情景表演告訴了我們什么問題 ?怎么防止此類事情發(fā)生 ?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救 ? (五 )鞏固總結(jié) 匪警、火警、急救中心電話各是什么 ? 遇壞人打 110,著火打 119,急救中心 120。 教具 :玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè) ,一盆水和毛巾一條 ,黃瓜一條。 、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法 ,有一定應(yīng)變能力。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 甲:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一個(gè)同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào)) 乙:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才 A 劇中的小朋友就吃了虧。) 甲:就請(qǐng)大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規(guī)定使用電器;△一個(gè)人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。 五、說說家庭生活中不安全的隱患 甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。否則,后果就不堪設(shè)想。 男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題 ,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。 B 走在前面, A 走在后面) 旁白:小 A 和小 B 正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來了! 爸爸給 B 買了生日禮物 —— 足球。時(shí)間:放學(xué)路上。聽聽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來的新聞事件。 主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴! 主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。 二、新聞發(fā)布會(huì) 主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。誰失去了生命,不僅 僅是自己失去了一切, 還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。珍愛生命,把安全牢記心中
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