【摘要】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》習(xí)題冊(cè)姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):2第一章緒論一、單選題:1、構(gòu)成統(tǒng)計(jì)總體的必要條件是()A、差異性B、綜合性C、社會(huì)性D、同質(zhì)性2、某組學(xué)生計(jì)算機(jī)考試成績(jī)分別
2025-01-12 15:13
【摘要】《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》課后習(xí)題第一章概率論基礎(chǔ)知識(shí)P261.試述以下基本概念:隨機(jī)實(shí)驗(yàn);基本事件;樣本空間;隨機(jī)事件;相容事件與不相容事件;獨(dú)立事件;概率;概率運(yùn)算的主要性質(zhì);條件概率;乘法定律與全概率公式;貝葉斯公式;相互獨(dú)立的隨即事件的概率公式;離散型隨機(jī)變量的概率;離散型隨機(jī)變量的累積概率;連續(xù)性隨機(jī)變量的概率;連續(xù)性隨機(jī)變量的累積概率;連
2025-01-12 02:45
【摘要】鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第1頁(yè)共35頁(yè)2022年8月第一章緒論一、單項(xiàng)選擇題()的有力工具。,首先使用“統(tǒng)計(jì)學(xué)”
2025-01-12 14:58
【摘要】應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)-6P102(107):例;例樣本,個(gè)體哪個(gè)大?定義抽樣推斷:從所研究的總體全部元素(單位)中抽取一部分元素(單位)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)所提供的信息來推斷總體的數(shù)量特征。定義定義定義從含有N個(gè)元素的總體中,抽取n個(gè)元素作為樣本,使得每一個(gè)容量為n的樣本都有相同的機(jī)會(huì)(概率
2025-03-25 02:12
【摘要】11、對(duì)企業(yè)資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制以有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程稱為。A、管理B、組織C、戰(zhàn)略計(jì)劃D、激勵(lì)2、管理人員通過一系列基本管理職能來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),不屬于管理職能范疇的是。A、組織B、控制C、領(lǐng)導(dǎo)D、經(jīng)營(yíng)3、明茨伯格認(rèn)為管理者扮演著十種角色,這十
2025-01-10 19:47
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)Chapter4機(jī)率導(dǎo)論統(tǒng)計(jì)學(xué)2Chapter4機(jī)率導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)、樣本空間與事件事件機(jī)率的基本運(yùn)算條件機(jī)率總合機(jī)率法則與貝氏定理統(tǒng)計(jì)學(xué)3所謂的機(jī)率是用具體的數(shù)字來描述某特定事件發(fā)生之可能性的方法。我們將所有的可能性定義為一個(gè)介於0與1之間的數(shù)字,稱之為機(jī)率。統(tǒng)計(jì)學(xué)4
2024-10-22 02:07
【摘要】中國(guó)地質(zhì)大學(xué)院系:班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:一.、工資等級(jí)的頻次分布表,性別的眾數(shù)、工資等級(jí)的中位數(shù),并用工資等級(jí)做條形圖。(1)性別、工資等級(jí)的頻次分布表FREQUENCIES?VARIABLES=性別?工資
2024-09-01 15:35
【摘要】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》練習(xí)題適用層次:專升本培養(yǎng)類型:經(jīng)管類第一章緒論一、練習(xí)題(一)單項(xiàng)選擇題1.在統(tǒng)計(jì)學(xué)的形成和發(fā)展過程中,首先使用統(tǒng)計(jì)學(xué)這一名稱的是()。A.政治算術(shù)學(xué)派 B.國(guó)勢(shì)學(xué)派 C.社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)派 D.?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)派2.下面屬于品質(zhì)標(biāo)志的是()。A.工人年齡
2025-03-29 03:20
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程考核說明 第一部分?課程考核的有關(guān)說明 (一)考核對(duì)象本課程的考核對(duì)象是電大開放教育試點(diǎn)??曝?cái)經(jīng)類各專業(yè)的學(xué)生?! 。ǘ┛己朔绞健 ”菊n程采用形成性考核和期末考核相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)過程中的形成性考核包括中央電大統(tǒng)一布置的4次平時(shí)作業(yè)及各省市電大根據(jù)教學(xué)要求自行安排的平時(shí)作業(yè)。形成性考核成績(jī)占學(xué)期總成績(jī)的30%。按中央電大考試中心的規(guī)定,形成性
2025-03-26 13:17
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題一、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論分析題1、請(qǐng)敘述抽樣推斷的前提、抽樣誤差的統(tǒng)計(jì)含義以及影響抽樣誤差的因素。2、試舉例說明相關(guān)分析與回歸分析的分析過程以及分析過程中應(yīng)用的主要統(tǒng)計(jì)分析方法。3、試結(jié)合實(shí)際解釋權(quán)數(shù)的作用和應(yīng)用特點(diǎn)。4、結(jié)
2025-01-12 21:40
【摘要】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的3個(gè)備選答案中選出正確答案,并將其代號(hào)填在題干后面的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共14分)1、對(duì)正態(tài)總體均值進(jìn)行區(qū)間估計(jì)時(shí),其它條件不變,置信水平越小,則置信上限與置信下限的差()①、越大②、越?、?、不變2、若某總體次數(shù)分布呈輕微左偏分布,則成立的有
2025-06-27 06:27
【摘要】1目錄前言.........................................................................3目錄..........................................................................4第一章緒論.........................
2025-06-13 02:56
【摘要】第十一章.指數(shù)指數(shù)總指數(shù)的編制消費(fèi)價(jià)格指數(shù)指數(shù)基期的改換指數(shù)體系與因素分析指數(shù)的定義?指數(shù)的定義?指數(shù)的種類指數(shù)個(gè)體指數(shù)總指數(shù)簡(jiǎn)單指數(shù)加權(quán)指數(shù)加權(quán)綜合指數(shù)加權(quán)平均數(shù)指數(shù)加權(quán)綜合指數(shù)數(shù)量指標(biāo)指數(shù)質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)加權(quán)平均數(shù)指數(shù)加權(quán)
2024-12-26 12:38
【摘要】第一章緒論習(xí)題一、選擇題1.統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)研究的全過程可分為以下步驟:A.調(diào)查、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文B.實(shí)驗(yàn)、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文C.調(diào)查或?qū)嶒?yàn)、整理資料、分析資料D.設(shè)計(jì)、收集資料、整理資料、分析資料E.收集資料、整理資料、分析資料,習(xí)慣上把()的事件稱為小概率事件。A.B.或C.
2025-06-10 17:17
【摘要】管理統(tǒng)計(jì)學(xué)主講:張智TEL:18359569956QQ:743169865EML:第十一章時(shí)間序列分析第一節(jié)時(shí)間序列的對(duì)比分析第二節(jié)時(shí)間序列的趨勢(shì)分析第三節(jié)
2025-01-24 21:43