第一節(jié)人類面臨及主要環(huán)境問題教學設計(參考版)
2025-01-11 21:57本頁面
【正文】 問題 3：人們吃了有農(nóng)藥殘留的食物將危及身體健康。 后果： A 土壤中的有害物質(zhì)，直接 被農(nóng)作物吸收，在農(nóng)作物體內(nèi)積累富集，當人類食用后，便進入人體，危害人體健康 ； B 被污染的土壤會使得水體中的有害物質(zhì)增加，當人們飲用和食用水生生物時，有害物質(zhì)進入人體，危害健康。 有機污染物（化肥農(nóng)藥等）、重金屬（汞、鉛、鉻等）、放射性元素、病原體等 工業(yè)生產(chǎn)的廢水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的化肥農(nóng)藥、生活污水等 土壤中的污染物質(zhì)被植物吸收后會在農(nóng)作物體內(nèi)聚集，導致農(nóng)作物病變和質(zhì)量下降，從而影響動物及人類健康。 治理大氣污染的措施主要有：①使用公共交通工具；②使用無鉛汽油；③汽車尾氣達標排放；④做飯使用清潔能源等。污染的形式是煙塵和汽車尾氣，污染的程度可參照當?shù)丨h(huán)境質(zhì)量預報。 附件十九： P91“活動” 造紙企業(yè)在生產(chǎn)過程中的原料切碎、蒸煮、分離黑液等環(huán)節(jié)造成嚴重的噪聲污染、大氣污染和水污染。 附件十七： 水污染的概念、污染物、污染源及危害 水污染概念 污染物 污染源 危害 附件十八： 水污染概念 污染物 污 染源 危害 水體因某些有害物質(zhì)的大量進入而導致其物理、化學、生物等特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。 附件十六： 環(huán)境污染是指由于人類生產(chǎn)、生活過程中產(chǎn)生有害物質(zhì)，引起環(huán)境質(zhì)量下降，危害人類健康，影響人類正常生存發(fā)展的現(xiàn)象。生物多樣性的減少，將會是人類生存環(huán)境惡化，甚至威脅人類的生存發(fā)展。由于食物鏈的作用，每消失一種生物就會導致更 多的生物消失，使生態(tài)失去平衡。 （ 2）生物多樣性成為融資項目中得到最大關(guān)注的領(lǐng)域，試從生態(tài)系統(tǒng)、生物與人類的生存環(huán)境角度說明原因。一方面要禁止捕獵野生動物，另一方面要保護它們的生存環(huán)境。鳥類受威脅的主要原因是棲息地的喪失，達 60%。同時，渡渡鳥的滅絕也引起了其他生物物種的減少。一方面，人類對渡渡鳥的大肆捕獵，導致渡渡鳥數(shù)量迅速減少。圖中顯示的采伐是“剃光頭 ” 式的，即采伐的林地不分樹齡全部伐掉，這種采伐方式利少弊多，對森林資源造成嚴重的浪費，也不利于森林的天然更新。 附件十： 世界生態(tài)系統(tǒng)受破壞圖示 附件十一： （ 1）由于濫伐森林，造成森林面積銳減， 使森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降，水土流失加劇 （ 2）由于對自然植被的破壞，導致土地荒漠化的加劇 （ 3）由于不合理的灌溉等原因，引起土壤鹽堿化 （ 4）由于生物的生存環(huán)境遭到破壞或過度捕獵等原因，對人類具有重大經(jīng)濟、科學、 美學和文化價值的物種的滅絕呈現(xiàn)加速的趨勢，生物多樣性不斷減少。 ②隨著人口增加，人均資源擁有量不斷減少 ③環(huán)境容量是在人類生存和自然生態(tài)不致受害的前提下，環(huán)境所能容納污染物的最大承載量。此圖 表現(xiàn)的是那一方面的環(huán)境問題？水土流失 問題 2：人口增長與自然資源的關(guān)系表現(xiàn)為以下幾點： ①地球的空間是有限的，而世界人口在不斷增長。目前中國水土流失面積已經(jīng)達到三百六十七萬平方公里，占國土總面積的三分之一以上。 （ 2） 對森林資源的破壞：毀林開荒、亂砍濫伐等。人類對資源的利用造成部分資源的枯竭，資源枯竭是指由于人類長期大規(guī)模地開采與破壞，使地球上某些自然資源數(shù)量銳減和質(zhì)量下降，以至不敷人類資源需求的現(xiàn)象。其中以黃河流域水土流失狀況最為嚴重，目前已達四十五萬平方公里，占流域總面積的百分之六十。 附件四： 將第一行的內(nèi)容與 a、 b 用短線連接 人類社會 環(huán) 境 b a 物質(zhì) 能量 廢棄物 自然資源銳減 生態(tài) 環(huán)境 破壞 環(huán)境污染 嚴 重 主要環(huán)境問題 表現(xiàn) 概念 環(huán)境問題 類 型 按地理空間分 按生產(chǎn)類型分 按環(huán)境要素分 按 性 質(zhì) 分 環(huán) 境 人類 社會 產(chǎn) 生 植樹造林 排放廢水 公害病 全球變暖 a b 附件五： 附件六： P87“活動”，環(huán)境 問題的類型 （ 1）根據(jù)環(huán)境問題的性質(zhì)分類： 環(huán)境問題 具體變現(xiàn) 環(huán)境污染問題 大氣污染、水體污染、土壤污染、生物污染等 有環(huán)境污染演化而來的問題 酸雨、全球變暖、臭氧層破壞等 生態(tài)破壞問題 水土流失森林砍伐土地荒漠化生物多樣性減少等 自然資源衰竭問題 森林、草原、礦產(chǎn)等資源的減少和破壞 （ 2）根據(jù)環(huán)境要素、生產(chǎn)類型、地理空間分： 附件七：人類對資源的破壞 附件八： 從圖 1 可以看出，森林資源減少，圖 2 是造成水土流失（中國水利部的調(diào)查顯示，中國水土流失面積超過國土面積三分之一，成為中國目前的頭號水環(huán)境問題。 環(huán)境的自凈能力是環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的排泄物的容納和清除能力。 PPT 展示的材料： 附件一：環(huán)境問題的 概念 環(huán)境問題是指在人類過度開發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境破壞或環(huán)境退化，從而危害人類和其他生物生存與發(fā)展的所有問題。 課堂練習 ( ) ( ) 、土地荒漠化 ，水源枯竭 ，社會秩序混亂 ，人類與環(huán)境對立的是 ( ) ( ) 答案： 1. C 2. D 3. C 【板書設計】 【教學反思】人類是環(huán)境的產(chǎn)物，也是環(huán)境的塑造者，環(huán)境問題是人類不合理利用資源受到的反作用，也是對人類的警示。 課堂小結(jié) 本節(jié)課主要學習了環(huán)境問題的概念和分類，并通過實例對當前人類面臨的主要環(huán)境問題進行了介紹，環(huán)境問題是在人類發(fā)展中
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