[初三理化生]第八單元專題訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第八單元專題訓(xùn)練？分別利用了它們的什么性質(zhì)？（只寫出操作或藥品），你能用圖象表示該反應(yīng)的情況嗎（橫坐標(biāo)是稀硫酸的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是氫氣的質(zhì)量）？二、定位提升，展示你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)三、知能應(yīng)用“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警?！胺辣I玻璃”

2025-01-11 19:48

[初三理化生]實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練(參考版)

【摘要】12.探究電功率與電壓的關(guān)系器材準(zhǔn)備：兩節(jié)干電池及電池盒、、、燈座兩個(gè)、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)要求：定性探究電功率與電壓的關(guān)系。過(guò)程與記錄：提出問(wèn)題：用電器消耗的電功率，應(yīng)該與電壓、電流都有關(guān)系。電功率與電壓的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢？猜想與假設(shè)：針對(duì)上述問(wèn)題，提出你的猜想？????????&#

2024-08-29 16:24

[初三理化生]專題21功(參考版)

【摘要】專題21功、機(jī)械效率、功率典例1（2022年中考·遼寧阜新卷）小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)他對(duì)桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)，此過(guò)程中小明(填“有”或“沒(méi)有”)做功。解析：本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及學(xué)生對(duì)功的公式W=Fs的掌握和運(yùn)用．

2025-01-11 19:48

[初三理化生]財(cái)大附中考前專題訓(xùn)練二(參考版)

【摘要】財(cái)大附中初三化學(xué)填空題專題訓(xùn)練（二）楊志暢1．我們的地球表面3/4被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施。請(qǐng)回答：⑴水體污染的主要來(lái)源是__________、工業(yè)“三廢”、農(nóng)業(yè)污染。⑵列舉節(jié)約用水的兩種方法_______________________________。2．請(qǐng)你用微粒

2025-01-11 19:52

[初三理化生]密度質(zhì)量訓(xùn)練題(參考版)

【摘要】壓強(qiáng)與浮力測(cè)試題一、填空題（16分）1、拖拉機(jī)、坦克的履帶是由一塊塊金屬板連接而成的，每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱，金屬板

2025-01-11 19:08

[初三理化生]實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練(1)(參考版)

【摘要】用電流表和電壓表測(cè)量電阻VARx器材準(zhǔn)備：兩節(jié)干電池已經(jīng)連成的串聯(lián)電池組、滑動(dòng)變阻器（10Ω或20Ω）、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、待測(cè)電阻（5Ω或10Ω左右）、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)要求：連接電路，測(cè)出待測(cè)電阻的阻值。過(guò)程與記錄：（1）檢查器材：有檢查器材是否夠用的意識(shí)和動(dòng)作。（2）連接電路：把器材按照合理的位置擺放，然后從電源的一個(gè)極開(kāi)始，依次連接各

2024-08-28 01:05

[初三理化生]初三化學(xué)物質(zhì)推斷題專題訓(xùn)練(參考版)

【摘要】初三化學(xué)物質(zhì)推斷題專題訓(xùn)練一、敘述式推斷題有的題目所給條件不像上題這樣明顯．因此解題時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致地審題，充分挖掘題目所給的隱蔽條件，捕捉解題信息，前后聯(lián)系，進(jìn)行推理判斷，從而得出答案．例如：有甲、乙、丙、丁、戊、己六種物質(zhì)，它們能發(fā)生如下反應(yīng)：(1)甲+乙→丙+H2O(2)丙+NaOH→丁↓（藍(lán)色）+戊

2025-01-11 19:47

[初三理化生]2012屆中考物理課堂專題訓(xùn)練(參考版)

【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)江蘇阜寧GSJY2022年中考物理全攻略（考點(diǎn)掃描+經(jīng)典例題+課堂練習(xí)+專題訓(xùn)練）（四）——光學(xué)第三部分透鏡及其應(yīng)用（附答案）一．考點(diǎn)掃描◎知識(shí)結(jié)構(gòu)透鏡及其應(yīng)用?????????透鏡?????凹、凸透鏡及其對(duì)光的

2025-01-11 19:50

[初三理化生]中考物理總復(fù)習(xí)浮力專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)浮力專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練1、一個(gè)鋁塊在空氣中稱量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是；把它浸沒(méi)在水中稱量時(shí)（不接觸容器壁），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是．此鋁塊受到的浮力是多少N．2、體積是3m的實(shí)心鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力是________N．3、一個(gè)鐵塊浸入一個(gè)裝滿水的燒杯中，溢出的水，鐵塊受到的浮力是多少

2025-01-10 21:24

[初三理化生]化學(xué)方程式單元訓(xùn)練(參考版)

【摘要】化學(xué)方程式單元訓(xùn)練一．選擇題1．下列化學(xué)方程式中書(shū)寫正確的是()A．H?0=通電=H?+O?B．CuSO4+Ag====AgSO4+CUC．2KClO3=加熱=2KCl+3O2↑D．H2+CuO=加熱=Cu+H2O2．在H?0=通電=H?↑+O?↑反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是()A．原子數(shù)目B．元素種類C．原子質(zhì)量

2024-08-28 05:19

[初三理化生]密度(參考版)

【摘要】第二節(jié)密度教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能、理解密度的物理意義。知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計(jì)算。2、過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)物質(zhì)屬性的認(rèn)識(shí)有新拓展。重點(diǎn)：掌握密度的概念；知

2024-09-01 14:02

[初三理化生]提綱(參考版)

【摘要】《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》復(fù)習(xí)提綱——08級(jí)金融管理與實(shí)務(wù)（專科）考試題型：填空題、單選題、名詞解釋題（5題）、簡(jiǎn)答題（4-5題）、案例分析第1章市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷（概念）：P15市場(chǎng)營(yíng)銷的示向功能（概念）：P17第2章市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境社會(huì)購(gòu)買力（概念）：P32社會(huì)購(gòu)買的影響因素（簡(jiǎn)答）：P33-34企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者（選擇、判斷：描述一種競(jìng)爭(zhēng)者，判斷屬于哪類

2024-08-28 01:12

[初三理化生]單元自我測(cè)試卷(參考版)

【摘要】單元自我測(cè)試卷A一、填空題（每格1分，共18分）1．物理學(xué)家用來(lái)形象地描述空間磁場(chǎng)情況，在磁體外部這些線都是從磁體的出來(lái)，回到磁體的。2．地球周圍存在著，其磁場(chǎng)和地理的南北極_________，首次發(fā)現(xiàn)這一事實(shí)的人是我國(guó)宋代學(xué)者_(dá)__。3．閉合電路的一

2025-01-11 19:48

[高三理化生]專題10第五單元達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練(參考版)

【摘要】題組一油脂、糖類1．糖類、油脂、蛋白質(zhì)為動(dòng)物性和植物性食物中的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．蛋白質(zhì)中只有C、H、O三種元素B．油脂在人體中發(fā)生水解的產(chǎn)物是氨基酸C．糖類的主要成分是高級(jí)脂肪酸甘油酯D．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都可能發(fā)生水解反應(yīng)解析：選D。A項(xiàng)，蛋白質(zhì)還含有N等元素；B項(xiàng)，油脂在

2025-01-12 15:36

[初三理化生]上交計(jì)劃(參考版)

【摘要】09-10學(xué)年度初中物理備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“新課標(biāo)”精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，以學(xué)校工作的要求為核心，圍繞教研組年級(jí)組工作為具體指導(dǎo)開(kāi)展備課組工作。本著“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念核心，深入教學(xué)改革，研究課堂教學(xué)改革的措施和方法，使學(xué)生對(duì)物理有濃厚的興趣，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)。二、具體措施1、充分發(fā)揮組內(nèi)各成員的優(yōu)勢(shì)教師與教師之間

2025-01-24 19:49

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