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正文內(nèi)容

[初三理化生]密度質(zhì)量訓練題(參考版)

2025-01-11 19:08本頁面
  

【正文】 ②簡述主要的實驗步驟: 五、計算題( 14分) 將邊長為 10cm 的實心立方體木塊輕輕放入傾斜的水剛齊杯口的大燒杯里,待木塊靜止時,從杯中溢出 600 g 水,如圖所示。 ①現(xiàn)有器材:彈簧秤、細線、燒杯、適量的水。 ⑴小王為了探究物體受到的浮力可能與物體在水中的深度有 關(guān),如圖所示,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水中夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度 h 和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù) F,實驗數(shù)據(jù)如表: 圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù) F和圓柱體下表面到水面距離 h關(guān)系的圖象是 ( ) ⑵有的學生認為物體 受到的浮力的大小還可能與物體的密度有關(guān)系。 柏漢幫媽媽削水果,媽媽吩咐柏漢將削好的蘋果和梨子放入鹽中,此時他發(fā)現(xiàn)蘋果浮在上面,而梨子沉在水中,如圖示 ⑴下面關(guān)于上述現(xiàn)象的敘述,正確的是( ) A、梨子的密度大于蘋果的密度 B、蘋果的體積大于梨子的體積 C、梨子的質(zhì)量大于蘋果的質(zhì)量 D、梨子的密度小于鹽水的密度 ⑵假設(shè)食鹽水未達飽和,而柏漢繼續(xù)添加食鹽水中,直到食鹽完全溶解,此時他發(fā)現(xiàn)蘋 果仍然浮在水面,而梨子仍然沉在水中,則下列敘述正確的是( ) A、蘋果和梨子所受的浮力都增加 B、蘋果和梨子所受的浮力都不變 C、蘋果所受的浮力減小,而梨子所受的浮力不變 D、蘋果所受的浮力不變,而梨子所受的浮力增加 通過實驗探究,同學們已經(jīng)知道,浸入液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān),也與物體排開液體的體積有關(guān)。(如圖 4) 四、實驗題( 16分)
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